1) MENCIONA LA DEFINICIÓN DE DERECHO ROMANO Y LA IMPORTANCIA DE SU ESTUDIO

Es el conjunto de principios de derecho que han regido a la sociedad romana en las diversas épocas de su existencia y al compararlo con las instituciones del Código Civil vigente veremos que hay capítulos enteros similares que fueron trasladados a nuestro derecho y su estudio acostumbra a la mente a ir adquiriendo un sentido jurídico que nos ayudará a resolver problemas.

2) MENCIONA LOS PERÍODOS EN QUE SE DIVIDE POLÍTICAMENTE LA HISTORIA DE ROMA (FORMAS DE GOBIERNO) Y EXPLICA BREVEMENTE LA CONSTITUCIÓN DE CADA UNO DE ELLOS.

Monarquía: abarca desde la fundación de Roma hasta el año 243 de la era romana.

República: se comprende entre los años 510 y 27 a.C. durante este periodo persiste una gran pugna entre patricios y plebeyos y provoca que estos abandonen la ciudad para fundar otra lo cual no logran.

Principado o Diarquía: Esta etapa histórica se inicia con el advenimiento de Agusto al poder y finaliza con la proclamación de Diocleciano como emperador; es decir del año 27 a.C. al 284 de nuestra era. Durante este periodo el poder supremo es compartido por el senado y el príncipe o emperador.

El Imperio Absoluto: es en el cual todos los poderes se concentran en manos del emperador, es una época de franca decadencia; abarca desde el inicio del reinado de Diocleciano en el año 284 hasta la caída de la ciudad de Roma, en 476.

DEFINE CON TUS PALABRAS LOS SIGUIENTES CONCEPTOS: Gens, Familia, Patricios, Clientes, Plebe y

Esclavos.

Gens: era una agrupación civil o sistema social de la Antigua Roma. Cada gens comprendía a varias familias.

Familia: La familia romana era una institución de la antigua Roma, presente en el ámbito social y jurídico, que estaba compuesta por todos los que vivían bajo la autoridad del cabeza de familia o pater familias, incluidos naturalmente los esclavos.

Patricios: Los patricios estaba compuesta por descendientes de las treinta curias primitivas. Constituían la clase aristocrática, una nobleza de raza. Eran considerados superiores al resto de los habitantes: gozaban de todos los derechos, poseían tierras y eran los llamados a formar parte del ejército romano, la legión. Sólo ellos participaban del gobierno.

Clientes: fue un plebeyo que se asoció con un patrón benefactor. El patrón viendo a su cliente con su protección, los intereses y posesiones. El cliente dio su voto a su patrón cuando éste solicita cualquier tipo de negocio en sus intereses o sus amigos. Los patrones deben respetar a sus clientes, ya que recíprocamente, deberían protegerlos.

Plebe: el término en sí era de una gran extensión pues entre los plebeyos existían situaciones muy diferentes a todos los niveles; prácticamente desde la fundación de la ciudad se detecta la presencia de extranjeros asentados por diversos motivos; fundamentalmente atraídos por la prosperidad de la ciudad, gran cantidad de mercaderes y artesanos libres confluyen desde las comarcas cercanas, desde las ciudades de la Magna Grecia e, incluso, desde las ciudades-estado metropolitanas

de la Hélade. Muchos de ellos eran, sin duda, ricos mercaderes. Todos aquellos que pertenecen a la realeza, como todos aquellos que se unian en matrimonio.

Esclavos: constituían una de las características de la sociedad romana. A lo largo de toda la historia del Imperio romano y su dominio sobre el Mediterráneo, Europa, África y Asia, la sociedad romana fue esencialmente esclavista, y tanto su economía como su estructura social se basaba en un sistema de clases donde el esclavo constituía el escalón más bajo de la sociedad.

3) ¿POR QUÉ ES CONSIDERADA LA LEY DE LAS DOCE TABLAS COMO LA PRIMERA Y LA MÁS IMPORTANTE DEL DERECHO ROMANO? Por que contenían las disposiciones básicas, en las cuales se reglamentaban tanto derecho público como derecho privado y se llevó a cabo con la finalidad de que rigiese de forma general para todos los ciudadanos romanos, patricios y plebeyos. Es básicamente, un estudio del derecho griego pues era el más avanzado de la época.

4) EXPLICA LAS MAGISTRATURAS ROMANAS EN LA REPÚBLICA Y SU CONSTITUCIÓN. (mínimo 3)

Las magistraturas ordinarias eran las que regían en tiempos de normalidad. Se accedía a ellas de acuerdo al cursus honorum, cuya forma definitiva quedó establecida, en el año 180 a. C., por la ley

Villia annalis.

La censura: Las funciones del censor estaban inicialmente confiadas al cónsul, que podía delegarlas. Se ejercían cada cinco años y al terminar se realizaba un ritual de purificación con varios sacrificios llamado Lustro.

La cuestura: Los primeros

cuestores fueron jueces encargados de los casos de asesinato de alta traición. Con el tiempo su denominación más común fue Decemviri Perduellionis et parricidii. Eran nombrados para cada caso y no constituían una magistratura permanente.

La dictadura: el gobierno extraordinario que confería a una persona, el dictador, una autoridad suprema en los momentos difíciles, especialmente en los casos de guerra; la dictadura nació, al parecer a propuesta de Tito Larcio, quien fue además el primero en ejercer el cargo. El dictador era nombrado por uno de los cónsules en virtud de una orden del Senado que tenía la potestad de determinar cuando era necesario el nombramiento y quién debía ocupar el cargo.

5) ¿QUIÉN FUE AUGUSTO OCTAVIO (DIARQUÍA O PRINCIPADO) Y QUÉ ATRIBUTOS LE FUERON CONCEDIDOS?

El senado le confiere el título de Augusto, que le da su nombre cierto carácter sagrado, porque es el nombre que se designaban a los lugares santos; siendo el jefe de los ejércitos, el se dedicó a reinar sin parecerlo pues no acepto el titulo de dictador, el tenia un poder absoluto, pero a su alrededor parecía existir como anteriormente, el senado hacia leyes, los comicios las votaban y los magistrados las ejecutaban en nombre del pueblo, esta época se conoce como diarquía pues compartía el poder con el senado.

GUÍA DE ESTUDIO – UNIDAD 2

1) ESTABLECE EL ORIGEN Y FUNCIÓN DE LOS JURISCONSULTOS

Augusto fue el primero que reconoció oficialmente las funciones de los jurisconsultos, a los que atrajo para servirse como firme sostén de su imperio.

Ellos daban consultas, enseñaban, escribían y asesoraban a los principales magistrados en sus labores y los emperadores se rodeaban de ellos para ser aconsejados tanto en audiencias judiciales como en la redacción de las constituciones imperiales.

2) MENCIONA EN QUE CONSISTE EL PERÍODO DEL DERECHO CLÁSICO

Abarca desde el siglo I a.C. al siglo III d.C. El derecho Romano es cuando alcanza el mayor grado de perfección, en esta época la jurisprudencia clásica se manifiesta en toda su fuerza creadora, demuestra una sensibilidad ante problemas concretos, el rigor lógico de sus resoluciones, atendiendo a la ley de la naturaleza, a la imperiosa fuerza de los hechos apreciados con el más puro espíritu de justicia.

3) EXPLICA QUÉ ERAN LAS CONSTITUCIONES IMPERIALES Y CUÁNTAS CLASES HABÍA

Había 4 Los edicta: contienen disposiciones o preceptos dados por iniciativa imperial.

Los mandata: instrucciones dirigidas a un funcionario sobre su actuación son políticas y administrativas sin interés privado.

Los rescripta: son respuestas dirigidas a un magistrado, juez, o en particular que consultaron al emperador sobre algún punto determinado de derecho.

Los decreta: son resoluciones dimanadas de casos contenciosos sometido por el emperador como juez en última instancia.

4) EXPLICA EN QUE CONSISTÍAN LOS CÓDIGOS GREGORIANO, HERMOGENIANO (COMPILACIONES PRIVADAS), TEODOSIANO (COMPILACIÓN OFICIAL).

El Código Gregoriano es una recopilación de leges de carácter privado. En realidad se debería tener en cuenta la aportación proporcionada

por el Código Justinianeo, en la cual, como se ha dicho ha sido refundida buena parte de los materiales de los gregorianos y que inspira en el sistema de éste; donde se reconstruyen, el sistema presumible de los gregorianos, resulta que el mismo estaba ordenado como los Digesta clásicos.

El Código Justiciano: es una recopilación de constituciones imperiales promulgada por el emperador Justiniano, en una primera versión, el 7 de abril de 529, y en una segunda, el 17 de noviembre de 534. Este último forma parte del denominado Corpus Iuris Civilis. Con la promulgación de este código se dejó sin efecto los anteriores

5) MENCIONA CUÁL ES LA OBRA CUMBRE DE JUSTINIANO EN EL CAMPO JURÍDICO Y MENCIONA CÓMO ESTÁ CONFORMADA

El Corpus Iuris Civilis, es el esfuerzo legislativo más extraordinario de la historia que comprende una

serie de obras muy importantes para el desarrollo del derecho desde ese momento en que surge hasta la actualidad. Logra reunir en un sólo libro o cuerpo general las iuras y las leges, la obra de la Jurisprudencia y el material legislativo de los emperadores. Su espíritu animador está patente en la obra, a la que quiere imprimir un notorio sello de unidad, trayendo a concierto el cúmulo legislativo y jurisprudencial formando en ambientes distintos y en un correr de los siglos.

6) EXPLICA BREVEMENTE EN QUÉ CONSISTE LA TETRARQUÍA. QUIÉN LA ESTABLECE Y LOS OBJETIVOS DE LA MISMA

La tetrarquía es una forma de gobierno mediante la cual el poder lo comparten cuatro personas que se denominan tetrarcas. Diocleciano

dividió el territorio en dos porciones Oriente y Occidente y lo hizo para defender el territorio de las invasiones bárbaras

GUÍA DE ESTUDIO – UNIDAD 3

1) DEFINICIÓN DE PERSONA Y CAPACIDAD JURÍDICA (GOCE Y EJERCICIO) EN ROMA

Persona: Todo ente susceptible de adquirir derechos o contraer obligaciones y la Capicidad Jurídica, es la aptitud legal que tiene una persona para ejercitar los derechos cuyo disfrute le compete de adquirir derechos o contraer obligaciones.

2) ¿CÓMO SE ADQUIRÍA LA CIUDADANÍA ROMANA?

La obtenían todos los hijos de ciudadanos romanos, los esclavos liberados obtenían la ciudadanía, sin embargo, mantenían algunas formas de obligaciones con sus antiguos amos, transformándose en clientes, los hijos de esclavos liberados, los que servían a los cuerpos militares, y algunas formas más.

3) MENCIONA Y EXPLICA BREVEMENTE LOS REQUISITOS DE LA PERSONA FÍSICA EN ROMA

La libertad, la ciudadanía y la familia. El corte de cordón umbilical era la separación del claustro materno, que haya nacido con vida, que tenga forma humana.

4) MENCIONA CUÁLES SON LOS TRES ELEMENTOS QUE CONSTITUYEN LA PERSONALIDAD JURÍDICA (CAPUT O STATUS) Y CÓMO SE PIERDE LA MISMA (CAPITIS DEMINUTIO).

Principia con el nacimiento y se extingue con la muerte, en algunas ocaciones y en beneficio del infante se le considera vivo, retrotrayendo su capacidad jurídica a tiempo de su concepción

5) EXPLICA BREVEMENTE LA CONCEPCIÓN Y CONSTITUCIÓN DE LA FAMILIA ROMANA

Estaba organizada sobre la base del patriarcado el paterfamilias

fue el principal y el de la madre uno secundario; se desarrollaba sólo por vía de los varones; al casarse la mujer salía de su familia civil para pasar a la familia de su esposo. Solían concertarse matrimonios de conveniencia en familias aristocráticas y para casarse era necesario el permiso de los padres de ambos contrayentes, el matrimonio era un contrato y especificaba que su fin primordial era dar hijos a roma.
El adulterio era un tema serio y los podían desterrar, los hijos estaban sujetos a la tutela paterna mientras fueran solteros, los clientes eran considerados parte de la familia.

6) EXPLICA EN QUÉ CONSISTE LA ESCLAVITUD EN ROMA Y CUÁLES SON LAS CLASES QUE DISTINGUE JUSTINIANO

El amo tenía derecho de vida y muerte sobre el esclavo pero no podía ser cruel con el, el esclavo era el escalón mas bajo en la sociedad romana, Los esclavos servían a muy diversos fines. Hubo esclavos que eran funcionarios públicos que se ocupaban de los asuntos administrativos del príncipe, que era su amo. Incluso hubo esclavos que tenían más bienes e influencia que otros hombres libres y Justiciano los distingue por nacimiento, se aplican dos principios para saber si el niño es libre o esclavo.

7) ¿CÓMO SE EXTINGUE LA ESCLAVITUD? MENCIONA Y EXPLICA LAS FORMAS SOLEMNES (3) Y NO SOLEMNES DE MANUMISIÓN (3)

Manumisión: a los libres, esclavos, libertinos.

No Manumisión: por carta si el esclavo viva lejos, inter amicos (entre amigos) el amo daba libertad al esclavo, por codicilio, se expresaba por ultima libertad.

GUIA DE ESTUDIO

– UNIDAD 4

1) CONCEPTOS DE DERECHO REAL Y DERECHO PERSONAL. MENCIONA POR LO MENOS 2 DIFERENCIAS

Derecho real: derecho que tenemos sobre las cosas (la relación) persecución sobre las cosas es eficaz mientras existe el objeto. Cosas inmuebles, muebles.

Derecho personal: La relación especial entre individuos, cualquier obligación entre persona y persona, para su eficacia se requiere que el deudor sea solvente. Un crédito, un arrendamiento.

2) MENCIONA POR LO MENOS TRES CLASIFICACIONES DE LAS COSAS DENTRO DEL COMERCIO, (SUSCEPTIBLES DE PROPIEDAD PRIVADA).

No se

3) MENCIONA Y EXPLICA CUÁLES SON LOS DOS ELEMENTOS NECESARIOS PARA ADQUIRIR LA POSESIÓN

Cuerpo físico e intención, es querer comprar algo y ganas de comprarlo

4) SEGÚN EL ANTIGUO DERECHO CIVIL, CUÁLES SON LAS TRES CARACTERÍSTICAS DEL DERECHO DE PROPIEDAD. EXPLICA CADA UNA

Propiedad quiritaria fue la única reconocida por el derecho civil y se necesitaba que estuviera en el comercio, fuera ciudadano romano, y si era el objeto un inmueble, debía estar en suelo itálico, propiedad bonitaria esta solo se configuraba si faltaba alguno de los requisitos y la reconocía el derecho honorario y la copropiedad existe cuando varias personas son titulares del derecho de propiedad sobre el mismo objeto.

5) EXPLICA EN QUÉ CONSISTE EL MODO ORIGINARIO DE ADQUISICIÓN DE LA PROPIEDAD, EJEMPLIFICANDO CADA UNO DE ELLOS

La traditio es la entrega de una propiedad, adudicatio, partición que hace el juez en una herencia,

usucapio es adquirir mediante la posesió

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