El mapa conceptual
El mapa conceptual es un procedimiento que tiene como finalidad sintetizar y, al mismo
tiempo, relacionar de manera significativa los conceptos contenidos en un tema; es decir,

este tipo de organizadores gráficos son una esquematización gráfica que permiten repre-
sentar relaciones entre conceptos. Otra explicación de lo que es un mapa conceptual

Pasos para construir un mapa conceptual:

1. Identifica los conceptos clave del texto; es decir, aquellos que recogen las ideas principa-
les. Gramaticalmente suelen ser sustantivos, adjetivos y pronombres.

2. Ordena jerárquicamente los conceptos, del más general al más particular: el más general
en la parte superior del mapa y, debajo, los menos generales.

3. Une los conceptos mediante líneas y palabras enlace, con las que se refleje el tipo de rela-
ción que se establece entre ellos en el texto.

El mapa semántico

El mapa semántico es un gráfico que facilita la categorización de los conceptos en bús-
queda de mejorar la comprensión lectora y el incremento del vocabulario. A diferencia del

mapa conceptual, que se basa en la jerarquía de los conceptos, los mapas semánticos se
basan en la significación de los enunciados, así como en la coordinación de las palabras y
el vocabulario empleado al formar oraciones.

Pasos para construir un mapa semántico:

El comentario y El Editorial

de un tema, desde cualquier esfera, y por naturaleza humana. Dicha mención puede de-
sarrollarse por vía oral o escrita. Los comentarios más conocidos son los editoriales de los

periódicos.

Pasos para escribir un comentario:

Recomendaciones:

El Editorial
El Editorial es el análisis y enjuiciamiento de los hechos más sobresalientes del día en el caso
de los diarios, o de la semana, la quincena y el mes, en el de las revistas. La carácterística
esencial de este género es que resume la posición doctrinaria o política de cada entidad
informativa frente a los hechos de interés colectivo.

Carácterísticas del editorial:

• Contundente, que vaya al grano del asunto; que ex-
prese, sin titubeos, el juicio directo, para que el lector

no se quede desinformado con respecto al tema.
• Afirmativo:
es decir, que proponga soluciones.
• Penetrante:
Que no se quede en la superficie de los
asuntos que aborda sino que vaya más allá; que
sepa exponer lógicamente futuras consecuencias;
que descubra y exponga causas subterráneas de
un determinado hecho social.

• Ágil:
Redactado con fluidez, claridad, lógica.

• Convincente:

que la institución periodística que representa.
• Breve:
Que diga mucho en pocas líneas y trate de
agotar en breve espacio temas que entrañan tesis
profundas y vastas.
• Trascendente:
que su juicio resulte perdurable y de

influencia en la conformación de criterios. Juicios im-
provisados, ligeros,

Clasificación:

• De lucha:
que ataca, exige y sugiere; es combativo y doctri-
nario.

• De testimonio:
Toma serenamente una posición y la funda-
menta, trata de convencer con razones lógicas y triunfar des-
apasionadamente.

• Aclaratorio e instructivo:
Se propone explicar el hecho que lo
suscita.
• Retrospectivo:
comenta lo sucedido con la satisfacción leve o
mordazmente expresada «ya lo decíamos nosotros».
• Necrológico:
cuando el personaje o los personajes a que

está dedicado merecen un sitio tan destacado en la publica-
ción.

• Previsorio;
mira al porvenir sin pretensiones proféticas se ade-
lanta y elabora hipótesis a futuro.

Recomendaciones para escribir un editorial
• La idea central.
Se debe escribir sobre una sola idea. Un
solo mensaje.
• El lenguaje.
Usa siempre palabras concretas, coloquiales,
comprensibles, que deben estar escritos en tercera persona.

• Contar un hecho.
Se debe contar de lo concreto a lo ge-
neral (método inductivo).

• Analizar el hecho.
Aportar datos (cifras, estadísticas, can-
tidades) y argumentos (razones que explican ese hecho

y que acompañan la reflexión de la audiencia).

Los textos periodísticos informan sobre
hechos actuales y de interés general.
Pueden agruparse en varios géneros:
• De información: noticia y reportaje.
• De opinión: editorial y artículo.
• Mixtos: crónica.