TEXTOS EXPOSITIVOS Y ARGUMENTATIVOS->

LA EXPOSICIÓN

Es la explicación detallada de un tema con el fin de hacerlo comprensible y darlo a conocer. 
Los textos expositivos se caracterizan por su finalidad de transmitir conocimiento. Son muy comunes en determinados ámbitos de la vida cultural y científica; por el contrario, son escasos en los escritos literarios.
En el mundo científico y académico tienen valor expositivo, por ejemplo, las explicaciones del profesor, las conferencias y los libros de texto,
·En el ámbito laboral son exposiciones, por ejemplo, las cartas comerciales y el curriculum, En el ámbito social exponemos, por ejemplo, en los anuncios publicitarios. ///CLASES DE EXPOSICIONES: –>
Según el destinatario:

Divulgativa

Si pretende hacer llegar la información a un público amplio—

Especializada

Si se dirige a expertos en la materia correspondiente.// Según la postura del emisor:

Subjetiva

Si el emisor expresa sus juicios personales y deja ver sus puntos de vista.—

Objetiva

Si se presentan los datos e ideas sin que el autor manifieste opiniones personales. ///Según la finalidad o intención:

Informativa o explicativa

Si pretende transmitir solo información. —

Predictiva

Si anuncia algo sobre el futuro, como el tiempo, o las consecuencias de algo.—

Instructiva

Si da indicaciones, por ejemplo, sobre el uso de algún aparato o medicamento. ///LA ESTRUCTURA DE LA EXPOSICIÓN:
La exposición, en general, tiene una estructura en la que podemos detectar tres partes: 

INICIO

Se presenta el tema que se va a tratar y el punto de vista desde el cual se va a abordar. ->DESARROLLO:
Se explican los conceptos y los datos que se quieren transmitir según un determinado orden: Orden Lógico del tema que se trate: por ejemplo, si habla sobre el Romanticismo, el orden lógico podría ser el siguiente: Definición, Carácterística, Autores y obras,  Orden cronológico: el asunto se desarrolla siguiendo la sucesión temporal; ejemplo, la biografía de un autor. ·Orden espacial: es frecuente en la descripción técnica de los objetos, los procesos o fenómenos que se explican.
Orden deductivo: la exposición avanza desde lo general a los casos concretos. ·Orden inductivo: la exposición va desde lo concreto a lo general. ··

CONCLUSIÓN

Que contiene el resumen y las valoraciones finales. ///EL LENGUAJE DE LOS TEXTOS EXPOSITIVOS.
Los textos expositivos tienen que respetar los principios de : OBJETIVIDAD, CLARIDAD Y ORDEN. Además en ellos aparece:  ··Léxico preciso; se suelen utilizar datos y tecnicismos. ·Conectores y marcadores de discurso que indican la relación entre los enunciados o párrafos.  ///LA ARGUMENTACIÓN.
La argumentación pretende, mediante el razonamiento, convencer al receptor de una idea o influir en sus actitudes o comportamientos. ///ESTRUCTURA DE LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS.
Por lo general, los textos argumentativos, sobre todos los formales (debate en televisión, un artículo de opinión) constan de cuatro partes: introducción, exposición, argumentación y conclusión.

INTRODUCCIÓN

En la que se presenta la tesis, que es la opinión de la opinión sobre el tema en concreto. La introducción intenta captar la atención del receptor. 

EXPOSICIÓN O CUERPO CENTRAL

Se presenta la exposición de la idea que se va a defender, las ideas contrarias o diferentes y sus puntos débiles para rebatirlas y los argumentos o razones a favor de la tesis. CONCLUSIÓN: no siempre es necesaria. Sirve para cerrar el texto con el resumen de los aspectos más relevantes.

2.2 CLASES DE ARGUMENTOS:

a) ARGUMENTACIÓN VERDADERA: las razones o argumentos que se utilizan pueden ser verdaderos y ajustarse a la realidad. Estos argumentos convencen al receptor por su lógica. B) AGUMENTACIÓN FALSA: se basa en argumentos insuficientes, falsos o faltos de fundamento o que no llevan a conclusión ( son las llamadas falacias) c) ARGUMENTACIÓN RACIONAL: es la que quiere persuadir con argumentos lógicos, influyendo con datos objetivos o análisis y con conclusiones. D) ARGUMENTACIÓN AFECTIVA: es la que pretende convencer por la vía de las emociones y de o afectivo, e incluso explotando los deseos más inconscientes y menos controlados. Es habitual en la publicidad y en la propaganda.E) ARGUMENTACIÓN DEDUCTIVA: Se produce cuando de una premisa general se deducen los datos las consecuencias o de la tesis se llega a la conclusión. F) ARGUMENTACIÓN INDUCTIVA: se realiza cuando desde circunstancias particulares se llega a una conclusión más general, o desde las consecuencias se llega a las causas, o desde los datos concretos se llega a una ley o principio general. G) ARGUMENTACIÓN ENMARCADA: se produce cuando la tesis aparece al principio y al final el texto argumentativo.