Estudio científico de los factores sociales, culturales, psicológicos, económicos y políticos que guían las acciones de los individuos.

Todo el conocimiento es conocimiento de seres humanos, y comprende la cultura y sus productos, y conocimiento natural.

El conocimiento científico es aquel que ha sido clasificado, relacionado e interpretado. LA CIENCIA SOCIAL ES el

campo del conocimiento humano que trata acerca de todos los aspectos de la vida en grupo de los seres humanos. 

Comprender a la sociedad es comprender no sólo las condiciones que limitan nuestras vidas, sino también las oportunidades que se nos abren al mejorar la condición humana.  

LAS CIENCIAS SOCIALES POR SÍ MISMAS SE

Es el estudio de las relaciones entre las personas. Los sociólogos suponen que el comportamiento es influenciado por agrupaciones sociales, políticas, intelectuales.

Los enfoques mas importantes son: Funcionalismo, conflicto e interaccionismo. 

La materia de objeto es el estudio de la gente en: Dónde se reúne. Cómo socializa y se organiza. A quiénes incluye y excluye. Cuándo utiliza la política, leyes, etc. Por qué cambia.

Es la disciplina que estudia las relaciones de producción, 

intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, 

analizando el comportamiento humano y social en torno de éstas fases del proceso económico.

Estudia la teoría y práctica de la política, los sistemas y comportamientos políticos en la sociedad.

fenómeno universal y necesario. La ciencia política también se encarga de desarrollar la teoría del Estado, la principal forma de organización social.

Centra su estudio en el conocimiento del ser humano por 

medio de su cultura es decir costumbres, mitos, creencias, normas, valores que guían y estandarizan su comportamiento como miembro de un grupo social.

Estudia el medio ecológico, las sociedades que habitan en él y las regiones que se forman al producirse esta relación. En otras palabras, se encarga de analizar la relación hombre-Tierra y los fenómenos geográficos de la superficie terrestre.

Se encarga de analizar los procesos que fijan la creación, 

el mantenimiento y la eventual desaparición de las poblaciones. Nociones como fecundidad, movilidad y mortalidad son claves para la demografía, ya que determinan la estructura de cada población.

Investiga sobre los procesos mentales de personas y animales. La palabra proviene del griego: psico- (actividad mental o alma) y-logía(estudio). Esta disciplina analiza las 

tres dimensiones de los mencionados procesos:cognitiva,afectivayconductual.

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Siglo IX – Se abandonan los saberes. Nadie sabía leer o escribir. Oscurantismo.

Se da el desarrollo de las ciudades, los gremios y la burguésía. -> se caracteriza por poseer medios de 

producción propios y gracias a esto es que establecerá una relación de explotación con el proletariado.

Se crea el primer sistema de banco. Era controlado por los cruzados -> Cambia de economía feudal a capitalista.

Se dan con el objetivo específico inicial de restablecer el control cristiano sobre Tierra Santa, se libraron durante un período de casi doscientos años.

Gran impacto económico -> se desarrolla forma de comercio -> Mercado = Ganancias = Riquezas.

Ruta de la seda.

Señores feudales. Nobles. Siervos. Nueva clase social -> Mercaderes.

Se redescubren las matemáticas y el álgebra. 

Es el movimiento que surgíó en el Siglo XVI y que impulsó 

un cambio profundo en la Iglesia católica. Los protestantes se opónían al dominio del Papa sobre toda la comunidad cristiana y buscaban que la Iglesia retomara las raíces del primer cristianismo.

Martín Lutero rechazó el sistema de sacramentos de la Iglesia católica de la época, que incluía la venta de indulgencias. ParaLutero, elEvangelio debía predicarse libremente y no ser objeto de comercialización. Esta revolución interna llevó una gran crisis dentro de la Iglesia; 

los reformistas criticaban la corrupción dentro de la institución y la falta de piedad religiosa.

S XIII – XVII. -> Se rescatan los saberes. Se organizan las ciencias. Se da la investigación científica. El descubrimiento. El arte y las humanidades. Se re descubre la figura humana.

Específicamente tiene lugar entre los siglos XVI al XVIII. Su carácterística más destacada es la concentración de todo el poder político en las manos de un monarca. El rey gobierna sin más restricciones que su propia voluntad, la cual por lo tanto tiene el valor de una norma jurídica.

Está relacionada con el entorno natural en que los seres

humanos existe. Se encargan de los aspectos físicos de la realidad, a diferencia de las ciencias sociales que estudian los factores humanos.

mismos que iluminaron la mente de los hombres, a la vez que contribuyeron a modificar su espíritu. La ilustración alcanzó su mayor desarrollo en el Siglo XVIII, llamado, por ello “Siglo de las Luces”. Y teniendo como fenómeno histórico simbólico y problemático la Revolución francesa. (Establece nuevos paradigmas de como producir bienes)

LUEGO DE TODO ESTO SE DA EL SURGIMIENTO DE LAS CIENCIAS SOCIALES (1800)