El antiguo régimen. (Concepto)

Es un sistema económico, político y social que se dio en Europa desde el siglo XV hasta finales del siglo XVIII.
(Sistema: manera de organizar algo)

Economía:

Es, sobre todo, una economía rural, basada en la agricultura.
El 90% de la población se dedica a actividades agrícolas.
Características de la agricultura:
• Arcaica (Antigua utiliza las mismas técnicas desde hace siglos).
• Poco productiva. Fundamentalmente siembran cereales (Trigo, cebada…)
• La tierra pertenece fundamentalmente a la monarquía (los reyes), el clero (la iglesia) y a la nobleza.
Estas tierras no pueden venderse son: Tierras vinculadas (en España se llaman manos muertas)
También los pueblos y ciudades poseen algunas tierras.
Las tierras de la nobleza y el clero se denominan señoríos: pertenecen a un señor, y se dividen en:
Reserva es propiedad del señor y su cosecha es del señor.
Los mansos son del señor pero lo trabajan campesinos, la cosecha es suya pero deben pagar al señor una tasa. Además los campesinos deben trabajar, de forma gratuita, en la reserva del señor.
Algunos campesinos no pueden abandonar la tierra, son los siervos.
Muchas veces se dan malas cosechas, con lo que los campesinos no pueden pagar al señor y a veces se convierten en siervos.
Además las malas cosechas provocan hambre, enfermedades y aumenta la mortalidad catastrófica.
Existe ganadería, pero más escasa: vacas, ovejas, cerdos y aves de corral.
La Industria.
Existen artesanos en las ciudades, que se agrupan por oficios en gremios, por ejemplo: gremio de zapateros, gremio de tejedores, de carpinteros…
Algunos campesinos trabajan en su casa para completar sus ingresos, a veces una persona les compra sus productos y los vende en mercados cercanos es el Sistema doméstico.
También los monarcas o algunos nobles financian fábricas donde se producen objetos, sobre todo de lujo, son las manufacturas.
El comercio se da sobre todo un comercio colonial, entre los países europeos y las colonias.
El comercio interior, dentro de un mismo país, es difícil, por lo atrasado de los transportes, los malos caminos y los bandidos.

Teorías económicas

Mercantilistas
Se piensa que la riqueza está en los metales preciosos (oro y plata).
Cuanto más venda un país y menos compre a otros países más rico será.
El estado debe intervenir en economía, poniendo tasas (lo que hay que pagar por introducir en el país productos extranjeros) y haciendo leyes que favorezcan a al economía, es decir debe ser una economía proteccionista.
Fisiócratas (Fisiocracia)
Piensan que la riqueza está en la naturaleza, en la tierra. Es decir las actividades económicas fundamentales son: la agricultura, minería, y ganadería.
El estado no debe intervenir en la economía.
Esta teoría la inicio un médico de la corte real francesa a principios del siglo 18: Quesnay.
Liberalismo económico:
El creador de esta teoría fue Adam Smith, inglés: que publicó su libro en 1776: “Investigaciones acerca de la naturaleza y las causas de la riqueza de las naciones”
La riqueza de las naciones para este autor está en las personas, las personas con su trabajo enriquecen un país al trabajar para enriquecerse ellos mismos.
Existiría una mano invisible que regula la economía.
Lo importante sería la oferta (lo que se vende) y la demanda (lo que se quiere comprar), la mano invisible igualaría la oferta y la demanda, lo que sería bueno para la economía.
Los estados deben de quedarse al margen de la economía y debería haber:
• Libertad de producción.
• Libertad de circulación
• Libertad de contratación de trabajadores.
De esta teoría deriva el Capitalismo, ya en el siglo XIX.
Sistema económico donde los instrumentos de producción: fábricas y máquinas y el capital (dinero) es de propiedad privada. (de los empresarios)
Los que no poseen los instrumentos de producción (obreros) trabajan a cambio de un salario.
El 90% de la población se dedica a actividades agrícolas.
Características de la agricultura:
• Arcaica (Antigua utiliza las mismas técnicas desde hace siglos).
• Poco productiva. Fundamentalmente siembran cereales (Trigo, cebada…)
• La tierra pertenece fundamentalmente a la monarquía (los reyes), el clero (la iglesia) y a la nobleza.
Estas tierras no pueden venderse son: Tierras vinculadas (en España se llaman manos muertas)
También los pueblos y ciudades poseen algunas tierras.
Las tierras de la nobleza y el clero se denominan señoríos: pertenecen a un señor, y se dividen en:
Reserva es propiedad del señor y su cosecha es del señor.
Los mansos son del señor pero lo trabajan campesinos, la cosecha es suya pero deben pagar al señor una tasa. Además los campesinos deben trabajar, de forma gratuita, en la reserva del señor.
Algunos campesinos no pueden abandonar la tierra, son los siervos.
Muchas veces se dan malas cosechas, con lo que los campesinos no pueden pagar al señor y a veces se convierten en siervos.
Además las malas cosechas provocan hambre, enfermedades y aumenta la mortalidad catastrófica.
Existe ganadería, pero más escasa: vacas, ovejas, cerdos y aves de corral.
La Industria.
Existen artesanos en las ciudades, que se agrupan por oficios en gremios, por ejemplo: gremio de zapateros, gremio de tejedores, de carpinteros…
Algunos campesinos trabajan en su casa para completar sus ingresos, a veces una persona les compra sus productos y los vende en mercados cercanos es el Sistema doméstico.
También los monarcas o algunos nobles financian fábricas donde se producen objetos, sobre todo de lujo, son las manufacturas.
El comercio se da sobre todo un comercio colonial, entre los países europeos y las colonias.
El comercio interior, dentro de un mismo país, es difícil, por lo atrasado de los transportes, los malos caminos y los bandidos.

Teorías económicas

Mercantilistas

Se piensa que la riqueza está en los metales preciosos (oro y plata).
Cuanto más venda un país y menos compre a otros países más rico será.
El estado debe intervenir en economía, poniendo tasas (lo que hay que pagar por introducir en el país productos extranjeros) y haciendo leyes que favorezcan a al economía, es decir debe ser una economía proteccionista.
Fisiócratas (Fisiocracia)
Piensan que la riqueza está en la naturaleza, en la tierra. Es decir las actividades económicas fundamentales son: la agricultura, minería, y ganadería.
El estado no debe intervenir en la economía.
Esta teoría la inicio un médico de la corte real francesa a principios del siglo 18: Quesnay.

Liberalismo económico:
El creador de esta teoría fue Adam Smith, inglés: que publicó su libro en 1776: “Investigaciones acerca de la naturaleza y las causas de la riqueza de las naciones”
La riqueza de las naciones para este autor está en las personas, las personas con su trabajo enriquecen un país al trabajar para enriquecerse ellos mismos.
Existiría una mano invisible que regula la economía.
Lo importante sería la oferta (lo que se vende) y la demanda (lo que se quiere comprar), la mano invisible igualaría la oferta y la demanda, lo que sería bueno para la economía.
Los estados deben de quedarse al margen de la economía y debería haber:
• Libertad de producción.
• Libertad de circulación
• Libertad de contratación de trabajadores.
De esta teoría deriva el Capitalismo, ya en el siglo XIX.
Sistema económico donde los instrumentos de producción: fábricas y máquinas y el capital (dinero) es de propiedad privada. (de los empresarios)
Los que no poseen los instrumentos de producción (obreros) trabajan a cambio de un salario.

La sociedad del antiguo régimen

La población tiene un crecimiento lento porque por las condiciones de vida se da:
• Mortalidad elevada (30% a 40%)
• Alta mortalidad infantil
• Mortalidad catastrófica, por hambrunas, epidemias y guerras.
• Natalidad alta (35% a 40%) las mujeres suelen tener una media de 5 hijos, pero la mayoría mueren en la infancia.
• Esperanza de vida baja unos 28 años.
Esta población se divide en Estamentos o en órdenes.
Son grupos de población con las mismas características y maneras de vida parecidas.

Existen tres Estamentos, divididos en dos grupos:
Grupos privilegiados: no pagan impuestos;
Primer estamento: el clero (1% de la población). Hay que distinguir clero alto y bajo.
Tienen propiedades, y cobran un impuesto al tercer estamento llamado diezmo.
Segundo estamento: La nobleza. (2-3% de la población).
Tienen señoríos, cobran tasas e impuestos a los campesinos y ocupaban cargos públicos.
Existe una alta y baja nobleza (hidalgos o infanzones).
Existe una nobleza de corte, que acompaña al rey.
No privilegiados (pagan impuestos a los otros dos estamentos y al estado)
El tercer estamento o tercer estado, el resto de la población, el 90% o más.
Hay que distinguir:
Burguesía: grandes comerciantes, industriales, financieros, propietarios de tierras…
Pequeña burguesía: artesanos, pequeños comerciantes, profesionales liberales como médicos, abogados…
Clases populares de las ciudades: obreros, artesanos…
Campesinado: Libres y siervos.

Política del antiguo régimen

Se dan fundamentalmente monarquías, también principados, emperadores y en Rusia los zares.
Son sistemas de gobierno al mando está el monarca, el príncipe, el emperador, o el zar.
Tienen todos los poderes reunidos en una persona, es decir son Monarquías absolutas.
Poderes:
• Legislativo: hace leyes, las redacta y las hace válidas.
• Poder judicial, juzga si se cumplen o no las leyes e impone penas de castigo.
• Poder ejecutivo; se ocupa de los asuntos exteriores e interiores, y hace que se cumpla la ley, mandando a las fuerzas de seguridad.
Cuando se tiene el poder se habla de soberanía, y si se tienen todos los poderes se dice que se tiene el poder absoluto.
Estos monarcas tienen el poder absoluto, y es de derecho divino, es decir viene dado por Dios, es un poder sagrado y nadie puede oponerse a él.
Estos monarcas se ayudan por medio de unas instituciones:
Los Consejos de estado, formado por nobles, aconsejan al rey y le ayudan en sus decisiones.
Consejos especializados: de justicia, de guerra, de finanzas… son como los ministerios actuales.
El secretario de estado, es una persona, noble, que hace que se cumplan las ordenes reales, son como los ministros actuales.
El parlamento, tiene distintos nombres, en Gran Bretaña, parlamento, en Francia Estados generales, en España cortes… Tiene poco poder aprueban los impuestos que el rey decide poner, y reconocen al nuevo monarca en nombre del pueblo.
Lo forman representantes de los estamentos, nobles, clérigos y burgueses ricos, votan por estamentos.


Gran Bretaña: en este país hubo una revolución en el siglo XVII, y se logró la división de poderes:
• El poder legislativo, lo tiene el Parlamento.
• El poder judicial lo tienen los jueces
• El poder ejecutivo, lo tiene el rey.

Esta separación de poderes fue defendida por Locke, un filósofo y escritor que influirá mucho en los ilustrados franceses, que tomarán a Gran Bretaña como ejemplo de organización política.

Crisis del antiguo régimen: (La Ilustración)

En el siglo XVIII, en Francia algunos escritores y pensadores empiezan a criticar el sistema del antiguo régimen.
Toman como ejemplo Gran Bretaña y se inspiran en las ideas de Locke.
Son los Ilustrados, como Montesquieu, Voltaire o Rosseau.
Puede considerarse la Ilustración como un movimiento ideológico ( de ideas).
• Piensan que La razón debe guiar la vida humana, no la superstición, ni las leyes basadas en la costumbre.
• Se debe buscar el progreso y la felicidad del hombre.
• El hombre es de naturaleza bondadosa.
• Proponen la igualdad, por lo tanto no deben existir estamentos.
• En economía están de acuerdo con las ideas de los fisiócratas, y en contra de los mercantilistas.
• En Política buscan la separación de poderes y la Soberanía nacional, el poder debe estar en manos de los ciudadanos que deben elegir a sus representantes.
En este momento se edita un libro: La enciclopedia, que contiene todos los conocimientos científicos de la época.
Los monarcas de la época tomaron algunas de las ideas ilustradas y surgió un sistema denominado: Despotismo ilustrado.
Se busca la felicidad de los ciudadanos o súbditos, se moderniza la economía, se liberaliza el comercio, se hacen progresos en medicina e higiene, se potencia la cultura, incluso algunos ilustrados ocupan cargos políticos y aconsejan a los monarcas, pero los reyes no ceden el poder, ni acceden a la separación de poderes ni se reconoce la igualdad.
El lema es “todo para el pueblo, pero sin el pueblo”.
Ejemplos de estos monarcas: Federico II de Prusia, Catalina de Rusia, Carlos III en España.

La Revolución francesa
En 1789 Francia tenía una importante crisis financiera, el estado no tenía suficiente dinero y no podían exigir más impuestos al tercer estado.
El ministro de Luis XVI, Necker, decide convocar los Estados Generales. Para que voten si los otros estamentos (nobleza y clero) deben también pagar impuestos.
Pero el tercer estado no está dispuesto a que la votación sea por estamentos, quiere el voto individual.
Acaban retirándose en la Sala del juego de la pelota, y juran no disolverse hasta que el gobierno francés no acepte un cambio político.
Es la Asamblea Nacional constituyente, el rey por miedo pide a los otros estamentos que se unan, se trata de realizar una Constitución y convertir a Francia, en un régimen parlamentario, similar a Inglaterra. (Junio de 1789)
Pero en París se producen revueltas populares, el 14 de julio se asalta la cárcel de la Bastilla, para obtener armas y pólvora.
La rebelión se extiende a ciudades y pueblos.
Los ayuntamientos solo obedecen a la Asamblea.
Los campesinos no pagan impuestos y destruyen castillos y casas señoriales, es el gran miedo.
La Asamblea realiza la Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano. Resaltando la libertad y la igualdad.
Y declara abolido el feudalismo e impuestos para todos.
En 1791 se aprueba la primera Constitución francesa.
El rey tendrá el poder ejecutivo, pero limitado. El judicial, los jueces y magistrado.
El parlamento, el legislativo. Para elegir el parlamento se organizan elecciones, aunque el sufragio es censitario, surgen así partidos políticos o clubes.
Los jacobinos, con Robespierre a la cabeza.
Los cordeliers, que defienden la república y el sufragio universal. Con Danton y Marat. Que son apoyados por las masas urbanas, (los sans-culottes)
Los girondinos, más moderados, que quieren monarquía constitucional.
El gobierno que surge de estas elecciones se denomina la convención
Mientras la familia real intenta huir pero son detenidos, y el rey suspendidos de sus funciones.
Se han nacionalizado los bienes de la Iglesia, para poder venderlos, lo que hace que el Papa se declaré en contra de la revolución.
Los exiliados franceses (los que se van del país) piden a los monarcas europeos que ataquen a los revolucionarios.
Finalmente Austria y Prusia declaran la guerra a Francia.
El pueblo se constituye en ejercito, se adopta la Marsellesa como himno francés.
Ante esta situación se realizan nuevas elecciones tomando Robespierre el poder.


La dictadura de Robespierre (1793-1794)
A este periodo se le denominó el Terror, 16 000 personas murieron en la guillotina. El mismo Robespierre muere guillotinado.
Luis XVI es ejecutado, acusado de colaborar con los enemigos.
Se realiza una nueva constitución, la de 1793, Francia es una república, con sufragio universal masculino, (las mujeres no votan).
La guerra se incrementa, Austria, Gran Bretaña, Holanda, España y Prusia atacan a Francia.
En el interior luchan revolucionarios contra contrarrevolucionarios.
En 1794. el ejercito y los girondinos dan un golpe de estado, el golpe del Termidor, mes de julio en el nuevo calendario revolucionario. Se hacen con el poder.
El poder ejecutivo queda en manos del directorio, formado por cinco miembros.
Se hace una nueva constitución, la de 1795, Francia sigue siendo una república pero con sufragio censitario.
En 1799, el 18 del Brumario, noviembre, se da un nuevo golpe de estado. Se establece un consulado con tres cónsules que toman el poder, uno de ellos es Napoleón Bonaparte. El consulado tiene poder ejecutivo, pero también legislativo, aunque se vuelve al sufragio universal, y se hace otra constitución, la de 1799.


El Imperio Napoleónico
Napoleón Bonaparte nace en la isla de Córcega, perteneciente a Francia, en 1769, fue seguidor de las ideas ilustradas. Fue ascendido a general con 29 años.
Durante la revolución francesa su ejercito conquisto Italia, venció a Austria y realizó importantes campañas en Egipto.
Fue un genio militar y dela propaganda.
Se divorció de su primera mujer, Josefina, por tener hijos y se caso con una princesa austriaca con la que tuvo un hijo: Napoleón II, que murió muy joven.
Muere en extrañas circunstancias en la isla de Santa Elena, donde fue desterrado, en 1821.
Forma parte del Consulado francés, que se va convirtiendo poco a poco en una dictadura de los cónsules, En 1802 Napoleón se convierte en cónsul vitalicio(hasta que muera) tras realizarse un plebiscito al pueblo. (una consulta)
Se realiza entonces una nueva constitución: la de 1802, que otorga a Napoleón, poder ejecutivo y judicial.
En 1804 Napoleón se proclama Emperador de Francia.

Napoleón tiene, al principio, muchos partidarios: el ejercito, el pueblo, la burguesía, intelectuales europeos partidarios de una nueva sociedad: Beethoven (escribió la heroica como homenaje a Napoleón), filósofos alemanes como Kant o Hegel…
En general a sus partidarios, opuestos al antiguo régimen, se les denomina afrancesados.
Pero muchos partidarios, le abandonaron y se opusieron a él sobre todo por su afán conquistador
Formo un ejercito a su servicio: La Gran armada, que llegó a contar con 600 000 hombres, muchos de ellos no franceses.
Con su ejercito Francia amplió sus fronteras: Bélgica, Holanda, estados alemanes, parte de Italia…
Firmo tratados de paz con Rusia, Prusia y Austria.
Se enfrentó permanentemente con Gran Bretaña, sobre todo por el comercio en el Atlántico.
E intentó conquistar España y Rusia.
Realizó una nueva constitución en 1804, e impulso muchas reformas: Administrativas, fiscales (todo el mundo debía pagar impuestos), realizó el Código de derecho civil, implantó la educación obligatoria para todos los ciudadanos. Creo el ministerio del interior y una policía secreta.
Sin embargo España ayudada por Gran Bretaña le resulta imposible de conquistar, y la campaña de Rusia iniciada en 1812 resultó un fracaso.
Las potencias europeas formaron una coalición y le derrotaron en Leipzig, en 1813 en la llamada La batalla de las naciones, Napoleón es desterrado e la isla de Elba. Pero logra escapar y reúne a sus partidarios regresando a Francia como emperador en 1815, es El gobierno de los 100 días.
De nuevo las potencias europeas se alían y Napoleón es derrotado en La batalla de Watterlo en junio de 1815.
Es desterrado a la isla de Santa Elena, donde morirá, en 1821
La revolución industrial
Definición:
Transformaciones en la vida del hombre, que afectan a la economía y los modos de vida.
Comprende:
• Descubrimientos científico y técnicos.
• Crecimiento de las ciudades y éxodo rural. (Muchos campesinos se trasladan a las ciudades)
• Mejora de la agricultura y la ganadería.
• Incremento del capital (dinero)y de su circulación.
• Aumento de la producción industrial y el comercio.
• Mejora de la alimentación.
• Avances de la medicina y de la higiene.
• Aumento de población.
• Mayor nivel de renta. (del dinero de la gente)
Todo esto llevó a un cambio en la sociedad que paso de agruparse en estamentos a agruparse en clases determinadas, no por el nacimiento, sino por el dinero.
Esto trajo consigo conflictos, que llevarán a cambios políticos.
Se inicia en Gran Bretaña.
En el siglo 18, mejoró la agricultura y aumento la natalidad, reduciéndose la mortalidad.
El dinero sobrante de la agricultura se aplicó a la industria textil.
Mucha gente del campo se dirigió a las ciudades buscando trabajo.
Se dieron unos descubrimientos fundamentales.
Maquina vapor (Watt)
Se sustituyó la madera por el carbón, abundante y con mayor potencia calorífica.
En la agricultura, se dio la rotación de cultivos y se hicieron cerramientos de tierras, por orden del parlamento.
Se impulso la industria del algodón: abundante, barato y fácil de vender en países calurosos.
Se inventaron: la máquina de hilar y los telares mecánicos.
Los beneficios de la industria textil se invirtieron en la construcción de máquinas de hierro, (Industria siderúrgica), y en el Ferrocarril (Stephenson, inventó la primera locomotora).
El primer tren minero circuló en Gran Bretaña en 1825 y el primer tren de pasajeros en 1830.
El vapor también se aplicó a los barcos, lo que mejoró el comercio con las colonias.



La Revolución industrial en otros países:
• Alemania: en el norte, la revolución se impuso pronto debido al ferrocarril y a que se hizo una unión aduanera.
• Bélgica: fue temprana, pero al ser un país pequeño no tuvo mucha importancia.
• Francia: se desarrolló sobre todo la agricultura.
• Austria: llegó tarde por sus problemas territoriales.
• Rusia: con mucho retraso debido a un sistema arcaico, con muchos siervos.
• Italia: se desarrolló el norte del país.
• España: con mucho retraso y con capital extranjero.
• EEUU. Gran importancia del ferrocarril; Se encontró oro en California y en Alaska. Los salarios eran altos por haber poca población.
• Japón: el primer país no occidental donde llegó la revolución industrial.
Se impuso el liberalismo económico, que fue convirtiéndose poco a poco en la Capitalismo.
Se crearon empresas que vendían sus acciones en bolsas de valores.
Los bancos comenzaron a dar prestamos para abrir empresas.
Surgieron las fábricas.
La 2ª Revolución industrial
Pero a finales del siglo XIX, se dieron crisis de sobreproducción, se producía más de lo que se vendía.
En 1873, la bolsa de Viena tuvo una crisis importante, las acciones cayeron.
Las empresas comenzaron a agruparse y a llegar a acuerdos sobre precios.
Surgen los cártel: Varias empresas que se dedican a lo mismo (concentración horizontal) se asocian, aunque cada una conserva su propia dirección.
Los Trust, empresas que fabrican lo mismo (concentración horizontal) se asocian y tienen una misma dirección.
También se asocian empresas que fabrican cosas diferentes pero que tienen que ver, por ejemplo, fabricación de tejidos, fabricación de tintes, fabricación de ropa… (concentración vertical).
Se dedica más dinero a la investigación y surgen nuevos inventos:
• Los plásticos
• Los abonos sintéticos
• La dinamita
• La aspirina
• La radio
• El teléfono…
Surgen nuevas fuentes de energía que revolucionan las comunicaciones y los transportes:
La electricidad y el petróleo.
Surge el automóvil y la aviación.
En medicina hay grandes avances: las vacunas, la penicilina y más tarde los antibióticos.
La mortalidad disminuye y la población mundial aumenta de forma espectacular.

Cambios sociales: (Como consecuencia de la 1a Revolución industrial)

Los estamentos dan paso a las clases: agrupaciones de personas donde el dinero marca la diferencia, puede cambiarse de clase, lo que no ocurría con los estamentos.
La clase con más protagonismo es la Burguesía:
Sus valores son el trabajo, el ahorro, el triunfo y defienden la propiedad privada.
Surge el empresario, muchos vienen desde abajo.
Acuden a las universidades.
Viven en nuevos barrios de las ciudades.
Las ciudades cambian su aspecto: Se crean hospitales, colegios, museos, manicomios…
Se crean grandes avenidas, sse iluminan, se instalan ferrocarriles urbano, el metro…
Se llenan de cafés, operas, teatros, jardines, parques.
Surge un arte burgués como el modernismo.
Algunos artistas comienzan a reflejar la vida moderna, la ciudad, pintan en las calles, estaciones de trenes, cafés… Son los impresionistas.
Surge también el Romanticismo como movimiento cultural y artístico.
Londres, Viena, Berlín, son los centros económicos y culturales del momento se hacen exposiciones universales, con grandes inventos, arquitectura de hierro y cristal.
La ciudad moderna por excelencia será París.
Surgen también otras nuevas clases:
Las clases medias: profesionales liberales, administrativos, profesores, empleados, ingenieros… con relativo poder económico.
Clase obrera:
• Vive en barrios pobres, insalubres.
• El trabajo no es fijo
• Los sueldos son bajos
• Horarios interminables
• Trabajo de niños
• No existe derecho a la huelga, los sindicatos (asociaciones de trabajadores) están prohibidos.
• No hay subsidio de paro, ni jubilación.
• Comienzan las primeras protestas obreras.




 El movimiento obrero (Socialismo y anarquismo)
Surge con la revolución industrial. Es el movimiento de lucha del proletariado para conseguir sus derechos y unas condiciones laborales más justas.
Al principio los obreros culparon a las máquinas de su situación, muchos obreros eran despedidos para ser sustituidos por ellas.
A principios del siglo XIX aparece el Ludismo, llamado así por Ernest Lud, un obrero textil que quemó su máquina de hilar.
Los luditas destruyen máquinas y queman fábricas. Aparecen cartas con amenazas a los empresarios, firmadas por un legendario Capitán Lud.
En 1813, 18 obreros son ahorcados en York, Inglaterra; acusados de quemar las máquinas de la fábrica en que trabajan.
Pero pronto los obreros se dan cuenta de que ese no es el camino para lograr sus objetivos, y comienzan a organizarse en grupos o asociaciones.
En España y Francia estas asociaciones reciben el nombre de sindicatos.
La mayor organización de trabajadores surge en Gran Bretaña, es la Gran unión de trabajadores, medio millón de obreros formaban parte de ella, pero el gobierno inglés la prohibió.
Entonces los trabajadores ingleses se dan cuenta que necesitan tener sus propios representantes en el gobierno y en el parlamento, deciden para ello luchar para conseguir el voto, es decir necesitan el sufragio universal.
Nace el Cartismo, llamado así porque es una organización que escribe la carta del pueblo, donde pide derechos, además del sufragio universal.
Presentaron tres veces la carta ante el parlamento, organizaron huelgas y protestas. El gobierno sólo les concederá algunos derechos como la jornada laboral de 10 horas.
Mientras en Francia surge un movimiento llamado Socialismo utópico, donde se busca una sociedad mejor, algunas de sus ideas son imposibles de alcanzar es decir utópicas.
Algunos de sus representantes son:
Charles Fourier, que diseñó unas comunidades de obreros llamadas Falansterios.
Louis Blanc.
Robert Owen, escocés que puso en marcha algunas de sus ideas en sus fábricas.
Prohudon. De ideas radicales.
Los socialistas utópicos critican el capitalismo que causa la miseria de los trabajadores.
Creen que todo el mundo debe ser solidario, que la educación puede cambiar el mundo. Y que debe volverse a la vida rural.
A partir de estas ideas surge el socialismo científico, que busca la justicia social pero de manera realista, sin utopías.
Se le llama también, marxismo porque está inspirado en las ideas de Karl Marx, o comunismo, por la primera obra que refleja este pensamiento: El Manifiesto comunista, de 1848.




En 1848, Karl Marx y Federico Engels escribieron el Manifiesto para algunos trabajadores alemanes que vivían en Londres en realidad era un programa, una lista de peticiones que los trabajadores querían conseguir:
• Jornada de 8 horas.
• Derecho a la huelga y a manifestarse.
• Sufragio universal
Marx también analizó los problemas obreros en una obra llamada: El capital.
Según Marx la riqueza está en el trabajo, pero el obrero trabaja más de lo que recibe a cambio ( el salario), es la llamada plusvalía y provoca que el empresario se enriquezca mientras el obrero se empobrece. Esta desigualdad se traduce en la lucha de clases. Está lucha terminará cuando los obreros tras una revolución tomen el poder político.
Entonces se establecerá la dictadura del proletariado. Un gobierno de obreros organizará la sociedad, que será mas justa, sin ricos, ni pobres. Será el gobierno comunista. Cuando el gobierno haya cumplido su misión, terminará la dictadura y quedará una sociedad mejor.
(En 1871 en París se organiza el primer gobierno obrero: la comuna que fracasará)
En Rusia surge otra teoría: El anarquismo. Algunos pensadores como Prohudon ya habían apuntado algunas ideas.
El anarquismo cree que para que exista una sociedad igualitaria debe destruirse el mundo burgués.
No debe existir ninguna jerarquía: ni el Estado, ni la religión, ni la familia.
La educación será igualitaria y obligatoria.
La sociedad debe basarse en la solidaridad entre los hombres. Los hombres y los pueblos deben ser iguales.
El principal representante de estas teoría será el ruso, Bakunin, autor del “Catecismo revolucionario” y “El llamamiento a los esclavos”.
Para conseguir esto unos anarquistas piensan que la lucha debe ser pacífica y otros apuestan por la acción directa, es decir actos violentos: bombas y asesinatos.
El anarquismo se extenderá sobre todo por Italia, Bélgica, Suiza y España.
Se produjeron asesinatos como el del zar Alejandro II, 1881, el presidente de Francia Carnot, 1894, el rey Humberto I de Italia, el presidente de los EEUU Mckinley, o la emperatriz de Austria.
En España surgen organizaciones como la “Rosa de Fuego”, y hubo asesinatos como el del presidente Canovas, o bombas como la del Liceo de Barcelona, o en la boda de Alfonso XIII.
En 1864 se celebrará en Londres, con el lema:” Proletarios del mundo uníos”, una gran reunión de asociaciones obreras será la AIT (Asociación internacional de trabajadores o la primera internacional). En esta internacional se pone de manifiesto la separación entre comunistas y anarquistas, y el desacuerdo de sus representantes Marx y Bakunin.
En 1889, en París se celebró la 2ª internacional, los anarquistas ya no acuden a esta reunión que además puso de manifiesto el desacuerdo entre los propios comunistas, en realidad estos estaban ya divididos en dos tendencias:

• Los que piensan que hay que seguir las teorías de Marx al pie de la letra y buscaran la revolución. Como Lenin y Taroski en Rusia. Seguirán llamándose comunistas.
• Los que piensan que las ideas de Marx deben ser revisadas: Revisionismo. No es necesario la revolución obrera, debe buscarse el camino democrático y los obreros deben fundar partido políticos, es el socialismo.
Surgen así los partidos socialistas:
• El laborista en Gran Bretaña.
• El partido socialdemócrata en Alemania.
• El partido socialista obrero español, fundado por Pablo Iglesias y Jaime Vera en 1879.
Estos partidos serán ilegales pero acabarán siendo reconocidos por los gobiernos y los países comenzarán a disfrutar del sufragio universal:
• Francia en 1848.
• Alemania en 1881.
• España 1890.
• Gran Bretaña en 1918.
Se conquistarán también otros derechos: La jornada de 8 horas, la legalización de sindicatos, derecho a la huelga, pensiones, prohibición del trabajo infantil….
Los sindicatos seguirán unas veces las ideas socialistas, como la Unión general de trabajadores ( UGT) ,en España.
Y otras las Anarquistas como la FAI, Federación anarquista ibérica.
También con el tiempo surgirán partidos comunistas y sindicatos con estas tendencias como la CNT, Confederación nacional de trabajadores.
En algunos lugares continuaran las ideas de Marx como en Alemania en la que se producirá la Revolución espartaquista, que fracasará, después de la segunda Guerra mundial.
Solo en Rusia y después en China triunfará la revolución comunista





 El Imperialismo (Concepto)
Causas:
• Demográficas: Crecimiento de la población europea.
En Europa en 1800 había 190 millones de habitantes, en 1870: 300 millones. Unos 40 millones emigrarán entre 1850 y 1914 a otros continentes, en busca de riqueza, de una vida mejor, por afán de aventuras, influidos por novelas y relatos de aventuras.
• Culturales: impulsados por la búsqueda de conocimientos. Los gobiernos pagaban expediciones organizadas por Sociedades geográficas.
• Religiosas: misioneros católicos y protestantes buscaban evangelizar a otros pueblos.
• Estratégicas: búsqueda de territorios por razones políticas o territoriales.
• Económicas: las empresas buscan vender sus productos, materias primas e inversiones nuevas. (Ferrocarriles)
• Ideológicas: los europeos piensan que son superiores, el hombre blanco tiene la misión de civilizar a otros pueblos.
• Técnicas: los avances en transportes y armas permitieron esta expansión.

Oposición: algunos socialistas, grupos religiosos, organizaciones ciudadanas y personalidades individuales.
Fases:
• Conquista
• Organización
• Explotación
Tipos:
• Concesiones
• Dominios
• Colonias de administración directa
• Protectorados
Consecuencias
• Mayor conocimiento geográfico
• Mejoras sanitarias, educación, higiene…
• Aumento de población
• Choques culturales
• Abusos
• Disminuyen las tensiones en las metrópolis.
• Conflictos: Como la guerra del opio y ,la de los Boxer en China, la revuelta de los Cipayos en la India o la de los boers en Sudáfrica



La primera guerra mundial
1. Causas
En los últimos años del siglo XIX y principios del siglo XX, Europa vive una época de relativa clama, pero existen tensiones entre los diversos países que acabarán desembocando en la 1ª GM. A este periodo se le ha denominado: La paz armada.
Se dan conflictos políticos y territoriales: sobre todo por los territorios coloniales, como enfrentamientos entre Francia y Gran Bretaña por el dominio del Canal de Suez; y Francia se enfrenta a Alemania por el dominio del norte de África.
Además existe mucha tensión entre estos dos países por los territorios de Alsacia y Lorena.
Existen rivalidades comerciales e industriales entre Alemania y Gran Bretaña, sobre todo.
Y se añaden problemas nacionalistas, Polonia sigue dividida entre Austria, Alemania y Rusia.
Y sigue latente el conflicto de Oriente.
Pronto se empiezan a consolidar bloques entre los países europeos:
La Triple Alianza: Alemania, Austria e Italia.
La Triple Entente: Francia, Gran Bretaña y Rusia. Más tarde se añade Japón.
Pero además existen causas psicológicas.
Los gobiernos insisten en el peligro de guerra, sobre todo para que la prensa y la opinión pública presionen a los parlamentos para que se aumenten los presupuestos militares. Se consigue así una política armamentista: los países aumentan los ejércitos y la fabricación de armas.
Las ideas nacionalistas influyen en la opinión pública, que desea la guerra, pensando que esta será corta.
Causa inmediata:
El asesinato del Archiduque Francisco Fernando, (heredero al trono austriaco) y su esposa, el 28 de Junio de 1914, cuando se haya de isita en Sarajevo (Bosnia-Herzegovina) por Gavrilo Prinzip, estudiante bosnio, miembro de la mano negra, una organización terrorista Serbia.
Austria manda un ultimátum a Servia, con cláusulas inaceptables.
Austria declara la guerra a Servia, bombardea Belgrado.
Las alianzas se ponen en marcha, Rusia moviliza sus tropas, Alemania declara la guerra a Francia.









2. Países contendientes
Bando central: Alemania, Austria, Bulgaria, Turquía
Bando aliado: Rusia (hasta 1917), Servía, Francia, Gran Bretaña, Japón, Bélgica y Luxemburgo que aunque son neutrales son invadidas, Italia en 1915, Rumania y Portugal en 1916, Grecia y EEUU en 1917.
A los bandos se añaden los territorios coloniales.
Países neutrales: Países Bajos, Países escandinavos, Suiza y España.
3. Características:
• Su larga duración: Agosto de 1914 a Noviembre de 1918. (Se pensaba que iba ser corta, Alemania calculaba 6 semanas)
• Extensión por los cinco continentes. En Alemania se reclutaron 9 millones de hombres.
• Las mujeres comenzaron a trabajar en fábricas y en el campo.
• La gran mortalidad, no por la guerra en si, por las enfermedades, el hambre, la humedad, el frió, la falta de higiene.
• Nuevos armamentos: Submarinos, aviación (zeppelín), tanques, fusil-ametralladora, gas mostaza.
• Nuevos inventos: Teléfono, el telégrafo, la radio, el ferrocarril…
• La utilización de la propaganda: radio, la prensa.

4. Primera fase: Guerra de movimientos.1914
Alemania intenta poner en marcha el plan Shlieffen, diseñado por el general Moltke: En 6 semanas pretende atacar Francia atravesando Bélgica y Luxemburgo, países neutrales, mientras los austriacos frenan a los rusos cuyo movimiento es mas lento. Una vez conquistada Francia volverse hacía el este y atacar a Rusia.
Pero las previsiones no se cumplen.
1. La batalla de las fronteras: Gran Bretaña entra rápidamente en la guerra, los belgas resisten, los franceses se repliegan en cierto orden, Alemania se ve obligada a mandar tropas al frente Ruso, ya que los austriacos no logran detenerlos.
2. Contraofensiva aliada: Los franceses dirigidos por Joffre se enfrentan a Alemania en la Batalla del Marne.
5. La Guerra de posiciones, (de trincheras o de desgaste). 1915-1916.
Se defienden posiciones fijas mediante líneas de zanjas o Trincheras con alambradas, desde el Canal de la Mancha hasta Suiza.
1915:
Alemania tiene dos frentes, el occidental donde Francia intenta ayudar a Rusia, pero no puede romper el frente.
El oriental. Rusia logra llegar hasta Alemania, atacan pero tienen que retroceder, los rusos pierden dos millones de hombres.
Italia entra en la guerra a favor de los aliados, abre un frente contra los austriacos.
1916:
En el frente occidental. Los alemanes inician la batalla de Verdún, sin resultado, mas tarde, los franceses, con Petain, atacan es la batalla del Somme, 3 meses y cuantiosas perdidas.
Inglaterra ante el bloqueo naval de Gran Bretaña inician La batalla de Jutlandia, los alemanes se retiran.
En el frente oriental: Alemania derrota a Rusia, pero aunque siguen avanzando hasta Varsovia, son atacados en Tarnapol y se ven obligados a huir.
Alemania se ve obligada a recurrir a la movilización general.
El oriente la guerra se extiende hacía Mesopotamia y Palestina.
6. El año decisivo.1917
Los soldados y la población están agotados.
En Rusia se produce la Revolución rusa. Alemania y Rusia firman la paz de Brest Litovsk.
Alemania presiona a los italianos y continua con el frente occidental.
Abandonan la guerra: Rumania, Bulgaria y Austria.
Mientras el gobierno de los EEUU, tiene presiones financieras y políticas, y de la prensa para que entre la guerra.
El presidente Wilson decide entrar en guerra con la aprobación del parlamento.
En 1916 habían tenido conflictos con Alemania por haber hundido barcos americanos, en 1917 el hundimiento de un barco mercante, el Vigilantia, es la excusa para declarar la guerra.
7. 1918. El final de la guerra. 1918
El general Ludendorff prepara una gran ofensiva, mas de tres millones de soldados para conquistar París: Es la segunda batalla del Marne.
Pero EEUU y Gran Bretaña refuerzan las tropas francesas; los aliados inician la contra ofensiva, los alemanes se despliegan se producen deserciones.
EEUU exige la capitulación.
En Noviembre Guillermo II abdica.
Alemania pacta el armisticio.
8. Consecuencias
• 10 millones de muertos, millones de heridos, mutilados, huérfanos. Bajada de la natalidad
• Perdidas económicas, crisis sobre todo en Francia. Endeudamiento.
• Desconfianza en los sistemas democráticos
• Sociales: agitación social, desencanto en los excombatientes, las mujeres comienzan su rebelión, surgen nuevos ricos por la especulación.
• Humillación alemana, desencanto italiano. Movimientos revanchistas y nacionalismos
• Se prepara el camino al fascismo.
• EEUU se ve favorecido económicamente y adquiere un gran prestigio mundial.
Territoriales:
Desaparecen imperios: el alemán, el ruso, el austriaco.
Rusia pierde territorios: Finlandia, Letonia, Estonia, Lituania.
Surgen nuevos países: Polonia, Checoslovaquia, Hungria, Yugoslavía.
Francia recupera Alsacia y Lorena.
9. Organización de la Paz:
En Enero de 1919 se reúnen en París las potencias vencedoras: La Paz de París.
Se pone en marcha el programa de 14 puntos del presidente Wilson:
Acuerdos de paz públicos, no tratados secretos.
Reducción de armamentos,
Libertad de navegación, arreglo de problemas coloniales, modificación de fronteras….
Se establece la Sociedad de naciones (Sede en Ginebra):
Busca soluciones a los problemas entre países, también cooperación económica y humanitaria.
Pero algunas potencias se retiran, Alemania o Japón, España, Italia; Otras son expulsadas como Rusia que ataco a Finlandia en 1936.
EEUU nunca llega a formar parte de ella.
Se firma el tratado de Versalles, que impone duras sanciones a Alemania, Francia recupera Alsacia y Lorena y debe recibir 60 000millones de marcos.
Alemania debe tener un ejército solo de 100 000 hombres, se prohíbe la aviación y la marina de guerra.
Es declarada culpable de iniciar la guerra, lo cual es discutido en nuestros días. Y surge la figura del criminal de guerra.





La Revolución rusa y la URSS
Rusia antes de la revolución:
Rusia era un país de unos 22 millones de kilómetros cuadrados con más de 120 millones de habitantes, de los cuales más de 100 eran campesinos. Tenía más de 100 nacionalidades distintas.
La nobleza era un grupo minoritario con gran poder político y económico. La burguesía era escasa y el proletariado minoritario sobre todo agrupado entorno a San Petersburgo y Moscú. Con largas jornadas de trabajo, bajos salarios, no tenían derechos…
El campesinado estaba formado por Kulags, acomodados con propiedades medias, un 10 por ciento y una mayoría en régimen de servidumbre, hasta 1861 en que Alejandro II decreto la abolición de la servidumbre con lo que los siervos adquirieron su libertad y pudieron adquirir tierras para cultivarlas, pero debían pagar al estado una deuda y vivir en comunidades campesinas, El MIR, lo que provocó violentas revueltas a causa de las malas cosechas y de las deudas.
Políticamente era una monarquía imperial absolutista con un zar a la cabeza que tenía el poder absoluto, esto se agravó con Nicolas II, y la zarina Alejandra dominada por Gregori Rasputín, en 1916 Rasputín fue asesinado por la nobleza.
La Iglesia ortodoxa y el ejercito tenían gran poder, los partidos políticos eran ilegales.
La Revolución de 1905:
En 1905 se produjo una primera oleada revolucionaría motivada por la escasez de trabajo y alimentos. El 9 de enero, el domingo sangriento, se produjo una manifestación pacífica de obreros, campesinos, mujeres y niños que encabezados por el pope Gapón se dirigió al palacio de invierno en San Petersburgo. Los Cosacos, guardia personal del zar abrieron fuego contra la multitud causando más de mil muertos.
En junio los marineros del acorazado Potemkin, anclado en el puerto de Odessa, en el mar negro, se sublevaron con lo que se produjo una fuerte represión y graves matanzas entre la población.
Ante esta situación el zar firmó el manifiesto de octubre en el que se comprometió a establecer un nuevo régimen político basado en una Duma o parlamento, elegido por sufragio universal.

Partidos políticos:
Partido Constitucional democrático (Kadette), partidario de una república parlamentaria, con el príncipe Lvov al frente.
El partido socialista revolucionario, o partido Eserita cuyo líder era Kerenski, que defendía sobre todo los intereses campesinos.
El partido obrero socialdemócrata ruso, POSDR, que se acabó dividiendo en Mencheviques, pensaban que Rusia no estaba preparada para la revolución obrera, propuesta por Marx y primero debía producirse la revolución burguesa.
Bolcheviques: defendían una revolución obrera y campesina, su órgano máximo era el comité central, y crearon los soviets, organizaciones de obreros o comités de las ciudades.
No siempre fueron legales. Sus principales líderes eran intelectuales y la mayoría vivían fuera de Rusia, como Lenin en Suiza: Bujanin, Zimoniev, Kamenev, Stalin y Trotsky.
La primera guerra mundial
Rusia poseía escasa fuerza militar, y se encontraba mal armada y mal alimentada. Las levas diezmaron a la población campesina. Hubo más bajas por enfermedad y hambre que por el combate (15 millones de rusos fueron movilizados, 5 millones de muertos. Muchas deserciones) Se sucedían manifestaciones y huelgas. El gobierno prohibió la libertad de prensa persiguió a los dirigentes políticos, hubo deportaciones a Siberia, la Duma era ineficaz..
La revolución de febrero de 1917
El 27 de febrero de 1917 la guarnición de Moscú se sublevó y la revolución comenzó a extenderse por Rusia.
En marzo Nicolas II abdicó en su hermano Miguel que renunció a sus derechos dinásticos. Se formo un gobierno provisional con el presidente Lvov y con Kerenski como ministro de guerra. Se declaró la amnistía para los presos políticos, se abolió la pena de muerte, se estableció la jornada laboral de 8 horas, pero se decidió continuar la guerra para respetar los compromisos internacionales.
En abril Lenin regresó de su exilio y publicó las llamadas Tesis de abril:
• Supresión del régimen parlamentario.
• Nacionalización de la banca.
• Supresión de la propiedad privada
• Retirada de la guerra
• Constitución de una república de soviets.
• Reparto de tierras
En julio se produjo una insurrección popular contra la guerra y se nombró a Kerenski presidente del gobierno.
El general Kornilov intentó dar un golpe militar en San Petesburgo.
Los bolcheviques planean tomar el poder.
La Revolución de octubre de 1917
El 25 de octubre (7 de noviembre) los bolcheviques, las tropas de la guarnición de San Petersburgo y los marineros del acorazado Aurora toman el poder de las fábricas, correos, las centrales eléctricas y el palacio presidencial de forma pacífica. Kerenski logra huir, la revolución se extiende y en pocos días se organiza un nuevo gobierno, presidido por Lenin, con Trosky como presidente de asuntos exteriores y Stalin como presidente de las nacionalidades, se establecen una serie de decretos, como la abolición de la propiedad de la tierra y el decreto de la paz, que se firma con Alemania, en Brest-Litovsk, Rusia pierde Finlandia, parte de Polonia, Lituania, Estonia y Letonia.
Rusia se convierte en una República.
La Guerra civil
Estalló en diciembre de 1917 con la revuelta de los cosacos del Don bajo el mando de Kornilov.
Por un lado estaba el ejercito blanco, militares zaristas con la ayuda de franceses, británicos, japoneses y norteamericanos.
El ejercito rojo, creado por Trosky,
El 16 de julio fueron asesinados los miembros de la familia real, sus restos fueron encontrados en 1979.
Lenin sufrió un atentado por una revolucionaria de derechas: Fanny Kaplan, tras esto se instauró el llamado Terror rojo.
La guerra fue cruel por ambas partes. En economía se estableció el comunismo de guerra, los campesinos fueron obligados a entregar sus cosechas.
Se sucedían protestas y manifestaciones.
Finalmente el 28 de febrero de 1921, el ejercito rojo venció, y cesaron los conflictos bélicos.

La URSS

Terminada la guerra civil se inició la reconstrucción del país.
Nació la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, Rusia y otros territorios asociados como Ucrania, Bielorrusia, Kazajstán…
Con los siguientes organismos:
• El Consejo de Comisarios del pueblo o Presidiúm, es decir el gobierno y sus ministros.
• El Comité central o Soviet supremo, equivalente al Parlamento.
• Y el Congreso de los soviets, que reunía a los soviets de las ciudades que intervenían en el Comité central.
Los partidos políticos eran ilegales excepto el Partido Comunista de la Unión soviética: El PCUS.
Poco a poco los demás países europeos reconocieron al nuevo país
Lenin ideó un conjunto de medidas económicas conocidas como la NEP, la nueva política económica.
Era un capitalismo dirigido por el estado.
Las pequeñas empresas o cooperativas entregaban al estado el 10% de su producción y el resto lo vendían libremente.
El estado entregaba simientes a los agricultores y mantenía altos los precios agrícolas.
El estado controlaba la banca, la industria y los transportes.
Se firmó un tratado comercial con el Reino Unido.
Se duplicó la cosecha de trigo, la extracción de Petróleo y se multiplico por 7 la producción de acero.
Se admitía la entrada de capital extranjero, y comienzan a notarse diferencias sociales en el interior.
Stalin
Lenin cae enfermo en 1923 y una troika formada por Stalin, Zinoviev y Kámenev se hace cargo del poder, Lenin en una carta dirigida al congreso de los soviets alerta del carácter de Stalin y propone a Trotsky como su sucesor.
Trotsky sostenía que la revolución debía extenderse al resato del mundo, mientras Stalin era partidario de que no traspasara las fronteras de la URSS.
Lenin muere el 21 de enero de 1924, Trotsky estaba recorriendo la zona del Caúcaso y Stalin aprovecha para marginarlo del poder, acaba siendo expulsado del partido, expulsado de la URSS y asesinado por orden de Stalin en Méjico en 1940.
Stalin consigue apartar del poder a los principales miembros del partido y en 1930 se le otorga la jefatura del Estado.
En 1936 consigue que se apruebe una nueva constitución por la que gobierna de forma dictatorial eliminó cualquier tipo de oposición, controla los medios de comunicación, y estableció un control ideológico encarcelando y deportando a Siberia a miles de intelectuales, artistas y científicos.
Se rodeo de miembros del partido que le apoyaban, la Nomenclatura y de una policía política represora. Estableciendo los gulag campos de concentración para disidentes (unos 45 millones de personas estuvieron detenidas durante el mandato de Stalin, se calculan unos 8 millones de víctimas)
Instauró el culto a la personalidad: carteles, discursos…
Se llevaron a cabo las Purgas: iniciándose con el asesinato de su amigo Kirov, asesinando a antiguos dirigentes bolcheviques y opositores políticos, se propagaron las delaciones, las torturas físicas y psicológicas.

En economía se establecieron los planes quinquenales, toda la economía se llevó a cabo a través del estado.
Se establecieron granjas colectivas: Sovjós y Koljós, y se eliminó toda propiedad privada.
Se eliminó el capital extranjero.
Se intensificó el sector industrial. Estableciéndose el stanajovismo, la competitividad entre los trabajadores.
En 1932 la URSS, se convirtió en la tercera potencia mundial.
En 1939 se firmó el pacto germano-soviético en el que se aseguraba a Hitler la neutralidad de la URSS ante el ataque de Alemania a Polonia, a cambio de un reparto del territorio, polaco y de dejar en manos de la URSS Lituania, Estonia y Letonia.
Para completar su zona de influencia Stalin invadió Finlandia.

El Fascismo y el nazismo
Causas del fascismo
• Falta de confianza en la democracia para solucionar los problemas económicos y políticos.
• Las crisis económicas
• El miedo de la clase media a la revolución de izquierdas.
• Neurastenia de posguerra
• Perdida de ideales y la necesidad del hombre de formar parte de algo superior, de integrarse en la masa.
• El nacionalismo italiano y alemán del siglo XIX.
• Los efectos, sobre todo en Alemania del Tratado de Versalles

Características
• Antidemocrático, antimarxista y antisocialista.
• Omnipotencia del estado
• Necesidad de la expansión vital (dominar mercados, obtener materias primas y tener una zona de seguridad). Esto lleva a una política expansionista.
• Existe un partido único. (no existe Parlamento, partidos políticos, elecciones y se elimina a la oposición)
• Existencia del líder carismático: Fhurer, Duce, Caudillo. Al que se le debe obediencia ciega, él conoce las claves del interés general.
• Importancia de la élite.
• Se exalta la guerra y la violencia.
• Importancia de la fe irracional.
• Existe una raza dominante, por tanto desigualdad de los hombres. (antisemitismo y otras conclusiones racistas), también importancia de la fuerza, desprecio de los débiles, de las mujeres.
• Se mitifica el pasado glorioso.
• Utilización de la propaganda. Radio, prensa, altavoces, manifestaciones, discursos, colores, iluminación, música, saludos, Himnos, uniformes, el folclore, deporte… Se busca organizar a las masas.
• Censura, en la prensa, en la cultura, en el arte.
• Adoctrinamiento de la juventud





La Italia fascista
En el periodo de entreguerras Italia, a pesar de estar en el bando vencedor de la guerra mundial, se vió afectada por una profunda crisis económica y social. Huelgas, manifestaciones y problemas entre obreros y empresarios se sucedían.
En marzo de 1919 se formaron los Fasci Italiani di Combattimento, (los camisas negras) un grupo de 300 personas entre obreros en paro, excombatientes, revolucionarios de izquierda. Su fundador fue Benito Mussolini, profesor y después periodista, miembro del partido socialista, fue expulsado por estar a favor de intervenir en la 1ª G. M., su programa recogía reivindicaciones de la izquierda como el sufragio universal.
En 1921 los fasci, se constituyeron en el Partido Nacional Fascista, con 200 000 afiliados abandonaron toda idea democrática.
En agosto de 1922 se convocó en Italia general que los fascistas hicieron fracasar.
En octubre de 1922 Mussolini exige el poder amenazando con una marcha sobre Roma, el gobierno intenta oponerse a ello, pero Victor Manuel III se niega. El gobierno dimite y el rey nombra a Mussolini primer ministro.
En 1924, en abril se convocan elecciones, obtiene el 65 % de los votos, pero El diputado socialista Matteotti denuncia la falsedad del escrutinio, es secuestrado y asesinado.
A partir de entonces Mussolini cambia su política hasta entonces moderada.
Política interior:
• Poder absoluto del duce, con decretos-leyes.
• Persecución de la oposición.
• Partido único.
• Control de la prensa y censura.
• Fomento de la natalidad.
• Propaganda fascista
Política económica:
• Proteccionismo económico.: limitación de importaciones, fortalecimiento de la lira.
• Grandes obras públicas. Carreteras, pantanos, desecación de marismas para cultivo.
• Creación de corporaciones de trabajadores y obreros.
• Prohibición del derecho a la huelga y a la manifestación.
Política educativa y cultural.
• Se crea el Instituto Italiano de cultura.
• Creación de organizaciones infantiles y juveniles fascistas.
• Obligación de profesores a jurar fidelidad al régimen.
Política exterior
• Expansionismo territorial: invasión de Abisinia, lo que provocó su expulsión de la SDN.
• Firma de los pactos de Letrán en 1929 por el que se reconoce el Estado del Vaticano.


La Alemania nazi.
En 1930 llegan a Alemania los efectos de la gran depresión, cuando iniciaba su recuperación económica y su estabilidad política con la república de Weimar. Aumentan el paro y la miseria. Los gobiernos se sucedían y la burguesia capitalista presionó al presidente Hindenburg para que nombrase a Hitler canciller.
Adolf Hitler formó parte del Partido nacional socialista alemán de los trabajadores, mas conocido como el partido nazi, y se convirtió en su guía, el partido creció rapidamente y formaron parte de él: Göring, Hess, Rosenberg, Himmler…
En 1924 fue encarcelado por planear un golpe de estado, el pustch de la cervecería, en la cárcel escribió Mein Kampf, mi lucha, donde explica los fundamentos de su ideología: racismo, violencia, antisemitismo, anticomunismo y pangermanismo.
En 1933 Hitler es nombrado canciller, en la campaña electoral el Reichstag, fue incendiado, de lo que se acusó a la oposición, hoy sabemos que fueron los propios nazis quien lo hicieron. El triunfo de las elecciones con el apoyo de los centristas inició el gobierno dictatorial de Hitler. El partido nazi fue el único autorizado.
Política interior:
• Supremacía de la raza aria y exigencia de limpieza de sangre a los funcionarios. Privación del derecho de ciudadanía a los judíos, prohibiéndoles cualquier propiedad y el matrimonio con alemanes no judíos. En 1935 Se dictaron las leyes de Nuremberg. En la Noche de los cristales rotos, 1938, se destruyeron comercios y sinagogas y fueron asesinados multitud de judíos.
• Creación del tribunal del pueblo. Se inauguró en Dachau el primer campo de concentración para opositores políticos.
• Creación de la Policía secreta del Estado (SS o GESTAPO) dirigida por Himmler. El 30 de junio de 1934 se ejecutó a los dirigentes de las SA, en la noche de los cuchillos largos.
Política educativa y cultural:
• Depuración de intelectuales, artistas y profesores no adeptos al nazismo.
• Creación de organizaciones infantiles y juveniles.
• Censura y depuración de artistas y obras de arte no afines al régimen.
• Creación de un aparato de propaganda dirigido por Goebbels.
Política económica:
• Se consiguió que el número de parados bajara de 6 millones a 1 millón.
• Disolución de sindicatos y creación de un sindicato nazi con obreros y empresarios.
• Incremento del ejército.
• Impulso de la industria siderurgia.
Política exterior:
• Abandono de la sociedad de naciones.
• En 1936, marzo, ocupa la Renania, zona entre Alemania, Bélgica y Luxemburgo, controlada por los franceses desde el Tratado de Versalles. (ni la SDN ni otros países sancionaron a Hitler)
• Anexión de Austria. En 1938.Marzo
• Ese mismo año ocupa las Sudetes, de Checoslovaquia, en La Conferencia de Munich, Francia y Gran Bretaña aceptan la ocupación.
• En Marzo de 1939 ocupa el resto de Checoslovaquia.
• Invasión de Polonia en 1939, septiembre lo que provoca la 2ª guerra mundial.
• Firma de concordato con la Santa sede. Pero la política racista y educativa nazi, obligó a Pio XI a publicar en 1937, la encíclica: “Con encendida preocupación”


 El periodo de entreguerras:
Los años 20. (Los felices 20)
Económico: Crecimiento de EEUU y de Japón.
Se desarrolla la industria del automóvil, la electricidad, la química, el petróleo, la aeronáutica.
Política:
Importancia de los partidos socialistas
Se mantienen democracias: en Gran Bretaña, se crea el Ulster.
En EEUU, los conservadores se hacen con la política, se persigue a la izquierda, la ley seca.
En Italia Mussolini , accede al poder.
Dictaduras: En España Primo de Rivera, en 1923. En Portugal el general Carmona.
Alemania: Se proclama la república de Weimar. Se produce una revolución Bolchevique, La Espartaquista. Que fracasa.
En 1926, en el pacto de Locarno, se aceptan las fronteras de Versalles, es admitida en la SDN.
Los años 30
Política: Se multiplican las dictaduras: Yugoslavia, Polonia, Grecia.
En España comienza la guerra civil en 1936.
En Alemania Hitler accede al poder.
EEUU: Control de la emigración, movimientos extremistas como el Kukux klan, contrabando y mafias por la ley seca.
Economía
Surge la gran Depresión
EEUU es la gran potencia industrial, se basa en la construcción, el automóvil y la electricidad. (Surgen grandes industrias como la General motors, la Ford…)
Y en la agricultura.
Pero se basa en estimular el consumo, la iniciativa privada, la especulación financiera.
Existe mala distribución de la riqueza, suben los aranceles, excesiva deuda exterior.
A partir de 1926, el mercado se satura porque la demanda se reduce, los precios agrícolas y luego los industriales bajan, los endeudados no pueden pagar sus deudas. Pero la bolsa sigue subiendo, las acciones pueden comprarse a crédito.
Los bancos piden prestamos al banco general.
En 1929 se produce el Crash de la bolsa de Nueva York, el jueves negro, 24 de octubre.
Las acciones caen no hay demanda, cunde el pánico.
Más de 23000 bancos cierran. Los agricultores se arruinan, cierran empresas, Se arruinan los pequeños ahorradores.
No hay consumo.
Baja la natalidad, hay 15 millones de parados.
La crisis se extiende a Europa, que no puede devolver los prestamos a los EEUU.
Solución:
Fue lenta.
En 1932, el presidente Rooselvett, pone en marcha las teorías de Keynes, en lugar de una economía liberal, una economía mixta. (Teoría general del empleo, el interés y la moneda)
El estado debe ayudar a empresas en crisis fomentar obras públicas y asegurar a los trabajadores. Esto desarrolla el consumo.
Se adapta la política del New Deal, el nuevo reparto:
El estado lleva a cabo reformas agrarias, controla fraudes en inversiones, contrata a obreros parados, (embalses, centrales hidroeléctricas) Se crean pensiones, seguros, se establece un salario mínimo.
La reactivación se produce lentamente.
En Europa la crisis hará que la política se radicalice, los sistemas comunistas se enfrentaran, con las democracias liberales, y surgirán los regímenes totalitarios.
Esto contribuirá al surgimiento de la II guerra mundial.

 

La segunda guerra mundial

Causas
Económicas: Crisis (Gran depresión del 29), Paro, miseria…que ocasionan malestar y agitación social.
Políticas:
• El tratado de Versalles. (Afán de venganza y humillación alemana, y desencanto italiano).
• Ascenso de Hitler y Mussolini al poder.
• 1936: Se firma el pacto Berlín-Roma, al que luego se añaden Japón, Hungría y España.
• Pacto Germano-soviético. Con un acuerdo secreto: la neutralidad rusa ante la invasión de Polonia a cambio de los estados bálticos.
• Inutilidad de la SDN
• Pasividad internacional, como en la Conferencia de Munich, 1938.
• Política de no-intervención de los EEUU, en Europa
Territoriales:
• Invasiones de Alemania: Austria, Checoslovaquia, Polonia.
• Política imperialista de Japón, invade China en 1937.
• Aspiraciones territoriales de Italia. (Túnez, Albania…)
Causa inmediata:
• La invasión de Polonia:
1 de septiembre de 1939: Rodean Polonia, los polacos tienen armamento y recursos anticuados
3 de septiembre: Gran Bretaña y Francia conminan a Alemania a suspender el ataque. Ante la negativa alemana se declara la guerra
Países contendientes
Eje: Alemania, Italia, Japón;
Países satélites del eje: Francia de Vichy, Hungría, Austria.
Países ocupados: Países Bajos, Bélgica, Luxemburgo, Dinamarca, Noruega.
Aliados: Gran Bretaña, Francia, Rusia, EEUU, Canadá, Australia.
Colonias.
Neutrales: Suiza, Suecia, España.
Características:
• Se supera a la 1ª GM en crueldad, extensión, número de combatientes y fallecidos.
• Se frentes en todos los continentes, excepto en América.
• En sus inicios se plantes como una guerra ideológica: se lucha por la democracia y la libertad.
• Se perfeccionan las armas existentes y se inventan otras nuevas: Bombas volantes, V1 y V2; La bomba atómica, el radar, las granadas antitanques, jeep y helicópteros. Son imprescindibles la aviación, los tanques y los submarinos.
• Importancia del espionaje, se crean servicios secretos, se dan actos de sabotaje.
• Crueldad: se bombardean ciudades para desmoralizar a la población y presionar a los gobiernos.
• La mujer se incorpora al servicio activo. Como auxiliares y combatientes, en el ejercito rojo y movimientos de resistencia.
• La población ocupada tomo parte por uno de los bandos, surgen así: Los colaboracionistas y la resistencia, como los partisanos.


Fases
• 1ª Ofensiva alemana, 1939-1940
• 2ª Iniciativas del eje, 1940-1942
• 3ª Victorias de los aliados, 1942-1943
• 4ª Final de la guerra, 1944-1945
1ª Ofensiva alemana, 1939-1940
• Frente este-Norte:

• Alemania ocupa Polonia, en 27 días, con la táctica de “La guerra relámpago” (Blitz-krieg): La aviación alemana inicia el ataque a Varsovia, el 25 de septiembre, lanzando cientos de toneladas de bombas, el 26 de septiembre se rinde. Alemania pasa a ocupar todo el país.
• Stalin, inicia su avance, por el acuerdo secreto, ocupa: Lituania, Estonia y Letonia. Invade Finlandia con comandos de esquiadores y es expulsado de la SDN.
• 1940: Alemania invade: Dinamarca, que se rinde rápidamente y Noruega que se resiste con ayuda Británica y francesa.
• Suecia no es atacada, pues la URSS se opone.
• Frente Oeste:
• En Gran Bretaña Winston Churchil, ocupa el cargo de primer ministro.
• Existe un periodo de calma: “La guerra de broma”.
• Pero el 10 de mayo de 1940, Alemania inicia la invasión: Holanda, Bélgica, Luxemburgo.
• Los franceses refuerzan la línea Maginot, sistema defensivo con muros de hormigón, en la zona de Alsacia y Lorena. Los alemanes entran directamente por Bélgica.
• Alemania avanza hacía el Canal de la Mancha. El ejercito aliado queda atrapado entre el mar y los alemanes. (380 000 hombres), se produce la retirada de Dunkerque. Por indecisión del ejercito de Hitler.

• El ejercito alemán avanza hacía París, Francia solicita el armisticio.
Queda dividida en dos zonas: Una ocupada por el ejercito alemán y otra gobernada por el Mariscal Petain, es la Francia de Vichy,colaboradora de Alemania.
• Desde Gran Bretaña el general De Gaulle, proclama por radio la resistencia.
• (Tras la guerra Pétain fue condenado a muerte, aunque se le conmuto la pena por cadena perpetua, De Gaulle se convirtió en presidente de Francia)
• Mussolini entra en la guerra en junio de 1940.
2ª Iniciativas del eje, 1940-1942
• La batalla de Inglaterra: Hitler pensaba que GB solicitaría la paz, pero no lo hace.. Se diseña un plan para la invasión:”Operación León marino”: destruir las fábricas, comunicaciones y lugares estratégicos y bombardear ciudades; después invadir por mar. Entre julio y agosto la Luftwaffe,ataca los objetivos, en septiembre Londres y otras ciudades son bombardeadas día y noche. Pero la Royal Air Force, la RAF, les hace frente. Hitler pospuso la invasión que nunca llegó a realizar.
• Intervención en los Balcanes: Mussolini, invade Grecia en Octubre de 1940, pero fracasa por la resistencia griega y la ayuda británica. Los alemanes acuden en ayuda de los italianos y esto le sirve de pretexto para intervenir en Yugoslavia,que capitula, entra en Atenas y ocupa Creta.
• El frente Africano: Tiene importancia por controlar el Mediterráneo y los pozos de petróleo del Próximo Oriente. Británicos e Italianos se enfrentan en Libia y Egipto. Los británicos expulsan a Italia de Abisinia y Libia. En 1941 los alemanes envían el Afrika Korps, bajo elmando del mariscal Rommel, el zorro del desierto. Pero los brita´nicos con el general Montgomery consiguen la Victoria del Alamein, en Egipto.
• Entrevista en Hendaya: En octubre de 1940,Franco y Hitler se entrevistan, Hitler necesita los puertos españoles, sobre todo Gibraltar. Franco acepta entrar en la guerra cuando Inglaterra fuera invadida y exigió a cambio las posesiones del Norte de áfrica de la Francia de Vichy.
• Invasión de la URSS: Operación Barbarroja. , se inicia en Julio de 1941, mivilizó a 3 millones de soldados. El plan tenía tres puntos: Leningrado, Moscú y Kiev; Al principio a los soviéticos les pilló desprevenidos. Los alemanes ponen cerco a Leningrado, asedió que duró 900 días y costó mas de un millón de muertos. Allí estuvo la División azul, de Muñoz Grandes. A primeros de diciembre, los alemanes están cerca de Moscú, pero el invierno frena su avance. Stalin ordeno la retirada y la “Tierra quemada”,destruir cosechas, envenenar, pozos, volar puentes….
• Intervención japonesa: En diciembre del 41,360 aviones japoneses, atacan la base de Pearl Harbour, en Hawai, hay más de 2400 muertos. EEUU entrá en la guerra. Pero los japoneses les hacen retroceder hasta Australia. Toman Indochina, Filipinas, Indonesia, Las Célebes, las Molucas, Nueva Guinea…
3ª Victorias de los aliados, 1942-1943
• Operaciones en el Pacífico: en junio de 1942,los japoneses sufren la 1ª derrota naval en las islas Midway. En agosto los americanos inician la conquista de Guadalcanal, 6 meses por el clima.
• África, octubre de 1942, 2ª batalla de EL Alamein, Rommel es derrotado por los británicos.
• Alemania comienza a resentirse.
• Ofensiva soviética: Noviembre de 1942: La batalla de Stalingrado. En el Volga los alemanes se retiran, abandonando hombres, tanques y armas. Los soviéticos les asedian. Hitler olvida los planes de invasión.
• Desembarco en Sicilia, en Julio de 1943,los aliados desembarcan en la isla al mando de general Patton, de EEUU y del general Montgomery. Victor Manuel III ordena la detención de Mussolini. Italia se rinde, el rey abandona el país. Los alemanes liberan a Mussolini, que establece en el norte la República de Saló, los alemanes toman Roma. Pero Italia está al lado de los aliados.


4ª Final de la guerra, 1944-1945
• La campaña de Italia: En Junio de 1944 los norteamericanos entran en Roma. En la batalla de Monte Casino, los alemanes se retiran. En 1945 los partisanos detienen a Mussolini y lo ejecutan, exponiéndole públicamente en la plaza pública.
• El desembarco de Normandía: El día D, Junio de 1944, operación Over Lord, 2 millones de hombres, al mando de Eisenhower, (presidente de 1952 a 1961) y Montgomery, se enfrentan a Rommel. Los alemanes esperaban el desembarco por el paso de Calais, pero con falsos mensajes, les engañan, con paracaídas y por mar se produce el desembarco.
• El 20 de Julio de 1944, un grupo de generales alemanes atento contra la vida de Hitler, con una bomba en el cuartel de Prusia oriental, Hitler sale ileso, se culpa a Rommel y se le culpabiliza del fracaso alemán, se acaba suicidando.
• 24 de Agosto,de 1944, París es liberado por De Gaulle.
• 1945, los soviéticos llegan a Berlín, custodiado por jóvenes de 4 años. Hitler, Goebbels…se suicidan el 30 de abril de 1945.
• La guerra del Pacífico: los japonés perdieron Filipinas. Los norteamericanos avanzan, 1945 lanzan ataque a Japón. Se utilizan Kamikazes. El 6 de Agosto: La primera bomba atómica sobre Hiroshima (Little Boy); el 9 de Agosto la 2ª sobre Nagasaky, (Fat man). Tokio anuncia la rendición. El 2 de septiembre se firma la paz.





Consecuencias de la guerra
1. Demográficas
Se calculan unos 50 millones de muertos, más del 50 % civiles.
URSS. 20 millones, Alemania: más de 5 m., Polonia otros 5, China: 8 millones, más de 6 millones de judíos en campos de concentración: Auschwitz, Treblinka. ( También gitanos, opositores políticos, comunistas y soviéticos.
El 20 de noviembre de 1945, 199 dirigentes nazis y colaboradores son juzgados en los juicios de Nuremberg.
•0 millones de personas fueron desplazadas de sus hogares,: judíos, alemanes, colaboracionistas…
2. Económicas
Ciudades destrozadas, campos de cultivo arrasados, ferrocarriles, carreteras, puertos, fábricas.
Millones de europeos pasan hambre.
En 1950 se crea la CECA: Comunidad de l carbón y del acero, que dará origen a la CEE y después a la UE.
3. Políticas
Europa pierde su papel hegemónico a favor de EEUU.
Se inicia la descolonización.
Desaparecen Monarquías: Italia, Yugoslavia, Bulgaria, Rumania, Albania, más tarde Grecia.
El mundo queda dividido en:
Países comunistas, liderados por la URSS y países Liberales-capitalistas, liderados por EEUU.
Entre ambos bloques se desarrolla la guerra fría.
Un tercer bloque es el de los países no alineados: tercer mundo.
4. Territoriales
La URSS se anexionó los estados bálticos y mantuvo bajo su influencia a los países liberados por ella: Polonia, Bulgaria, Checoslovaquia, Hungría, Rumania y Alemania oriental. Eliminó la democracia e impuso el partido Único. Son los países satélites.
Finlandia recupera su independencia.
Alemania quedo dividida en cuatro zonas.
Japón devolvió los territorios ocupados a China.
EEUU ocupó Islas claves en el Pacífico.
Corea quedo dividida en dos zonas.
Vietnam se dividió en dos zonas.
Organización de la paz
Se hicieron varios tratados durante la guerra en diversas conferencias:
Conferencia de Teheran, 1943 (Churchill, Roosvelt y Stalin)
Yalta: Febrero de 1945, se decide la división de Alemania y la creación de la ONU.
Postdam, Agosto de 1945: Con Truman. Se idearon los juicios de Nuremberg.
En estas dos conferencias se observa el desacuerdo de Stalin con los aliados.

 La Guerra fría
Término acuñado por periodistas americanos en 1947.
Es un estado de tensión permanente entre dos bloques, formados después de la II guerra mundial, alrededor de EEUU y de la URSS.
La tensión se acompaña de conflictos localizados evitando siempre la confrontación total.
Se caracteriza por intensa actividad diplomática, propaganda hostil, espionaje y constante incremento del armamento, fundamentalmente nuclear.

Bloque soviético:

La URSS y los países del este de Europa, excepto Yugoslavia
Si consideramos el bloque como “comunista”, incluimos algunos países de Asia, fundamentalmente China y Corea del Norte. En América.: Cuba a partir de Castro.
En 1949 los países del bloque soviético forman el COMECON, Consejo de asistencia mutua económica: URSS, Polonia, Checoslovaquia, Hungría, Bulgaria, Rumania, Albania, República democrática alemana.
En 1955: forman el Pacto de Varsovia, alianza defensiva y militar.
Bloque occidental: EEUU, Canada y los países europeos occidentales, incluida la parte de Alemania que forma la República federal alemana.
En 1947 EEUU pone en marcha el Plan Marshal, un plan de ayuda económica para Europa.
En 1949 se firma la OTAN, Organización del tratado del Atlántico Norte. (España entrará en él en 1981.
Los países europeos formaran la UE.
El tercer bloque o los países no alineados: lo formaran los países del tercer mundo, que comenzaran su proceso de descolonización, no sin muchos problemas y conflictos.
En 1955 estos países convocaron la Conferencia de Bandung, ciudad de Indonesia, en ella afirmaron el derecho de los pueblos a la autodeterminación, la igualdad de las razas y de los países; el rechazo a la injerencia de un estado en los asuntos de otro, la condena del colonialismo; y el apoyo a la coexistencia pacífica, el desarme y la prohibición de armas atómicas.

El bloque occidental

Alemania:

Queda dividida en cuatro bloques por los tratados de Yalta y Postdam en 1945, y la ciudad de Berlín en dos zonas de influencia: occidental y soviética. Se procede a su desmilitarización y a la depuración de los dirigentes nazis.
La ciudad de Berlín se encontraba en la zona soviética a 160 km de la zona americana, en 1948 los países occidentales declaran su intención de unificar la zona que les corresponde, la URSS cierra las comunicaciones terrestres, EEUU inicia un puente aéreo que durará casi un año.
En 1949 se forman la RFA y la RDA.
En 1961 Debido a que unos 14 millones de alemanes de la república democrática abandonan la zona para pasarse a la otra Alemania, a través de Berlín, se levanta el muro de Berlín, un muro de cemento y alambradas con torres de vigilancia.
El muro caerá en 1989 y en 1990, se produce la reunificación alemana con el canciller Helmut Kohl.
En Italia se instala la democracia cristiana.
Francia: Se inaugura la IV república con De Gaulle, y después la V.
En mayo de 1968, se produce el llamado movimiento estudiantil al que se unen los trabajadores.
Concederá la independencia a Argelia en 1962, tras graves problemas. En este país había un 13 % de población de origen francés, ( pied noires) que eran la clase dominante. Se forma el FLN, frente de liberación nacional que utilizan métodos terroristas, se organiza un ejercito paralelo y se critica a De Gaulle por no ser lo suficientemente duro. En 1957, se inicia la batalla de Argel, guerra sucia entre terroristas y ejercito paralelo. Finalmente se hace un referéndum, la mayoría de los franceses está de acuerdo con conceder la independencia y así se hace en 1962.
Francia tras dura lucha abandona también Indochina, que queda dividida envarios países: Vietnam, Laos y Camboya.
La primera en declarar la independencia fue Vietnam con Ho chi minh, aunque Francia no lo acepto hasta 1954 en que fue derrotada. Se acuerda dividir el territorio en dos partes, el norte donde se instala una república comunista y el sur donde se instala una república bajo influencia de EEUU, a partir del paralelo 17
También se procederá a la independencia de Marruecos: Este territorio estaba dividido en dos protectorados, España dominaba la zona norte, más pobre con capital en Tetuán y Francia el sur más rica con capital en Casablanca. Aunque se respetaba la figura del rey de Marruecos. Con Mohamed V comienzan los movimientos independentistas, En 1956 se concede la independencia.
España conserva la zona del Sahara, en 1975, cuando Franco esta a punto de morir, los marroquíes organizan la marcha verde, y finalmente se produce la independencia, aunque Marruecos incorpora el territorio bajo la monarquía autoritaria de Hassan II, produciéndose la oposición de los saharauis y del frente polisario.
En 1968 España también había concedido la independencia de Guinea ecuatorial.
Portugal concede también la independencia a sus colonias. En este país perdura la dictadura de Oliverio Salazar hasta la Revolución de los claveles. (1933-1974).
Bélgica concede la Independencia al Congo Belga, tras el movimiento independentista, protagonizado por el movimiento nacional congoleño y por Patrice Lumumba, en 1960 se convierte en Zaire.
En 1997, Laurent Kabila derroca al dictador Mobutu Sese Seko, el país toma el nombre de República democrática del Congo, se producen graves enfrentamientos y en 2001 Kabila es asesinado.

Inglaterra/Reino Unido: A Churchil , conservador le siguen los laboristas con Atlee; a partir de entonces se da una alternancia de partidos, en medio de una crisis económica muy grave, destaca el periodo conservador con Margaret Tacher, (La dama de hierro) donde se aplica la doctrina del liberalismo económico, sin buenos resultados.


EEUU: Pasa por distintas etapas, sucediéndose gobiernos demócratas con políticas más sociales, como las de Kennedy, Clinton… y republicanos, como Regan o Nixon o Bush, periodos de exaltación patriotica, gastos militares y beneficios para las grandes empresas.
En 1952 con Eisenhower, ejerce como secretario de estado Foster Dulles, autor de la política del “Borde del abismo”, de la amenaza nuclear y de la “Teoría del dominó”. Lo que dificulto las relaciones con el bloque soviético.
El periodo está también condicionado por las luchas por los derechos civiles dirigidos por Martín Luter King.
Se producen varios conflictos:

La Guerra de Corea:

En 1945 Corea, colonia de Japón, es dividida en dos zonas por el paralelo 38; el norte con un gobierno comunista y el sur pro-occidental. En 1950 Corea del norte invade la del sur EEUU envía tropas apoyado por la ONU, China también toma parte en el conflicto apoyando a Corea del norte. Finalmente se llega a la paz en 1953 y los estados vuelven a sus límites originales.
La Guerra de Vietnam (1946-75), En Vietnam del sur comienza actuar la guerrilla comunista el Vietcong, apoyada por V. Del sur, interviene EEUU; será un conflicto largo con muchas pérdidas humanas, donde se utilizaran armas como el napal. En EEUU se produjeron numerosas críticas y movimientos sociales contra la guerra. Finalmente las tropas americanas se retiran en 1975 y Vietnam se reunificó bajo el gobierno comunista.

Cuba:

En este país a partir de 1959, tras la caída del dictador Batista apoyado por EEUU, se impone el régimen de pro-soviético con Fidel Castro. En 1962 los soviéticos instalan bases para el lanzamiento de misiles nucleares, se produce una grave crisis finalmente Kruschew manda retirar los misiles.
China, se convierte en república en 1911, en 1934 se produce una guerra civil entre dos facciones: la nacionalista con Chang kai chek, y la comunista con Mao Zedong.
Con el triunfo comunista en 1949 se declara la Republica popular, se producen grandes transformaciones económicas basadas en grandes planes agrícolas e industriales. El problema de la superpoblación (actualmente 1280 millones de habitantes) se intenta paliar con políticas antinatalistas. Primero ser apoyó en la URSS, pero rompieron por cuestiones ideológicas. Tuvo momentos conflictivos como el de la Revolución cultural. En 1989 se produjeron los sucesos de Tianamen, con muchas víctimas sobre todo estudiantes que pedían reformas democráticas.
En 1997 se incorporó Honk kong.
La china nacionalista al ser derrotados se retiraron a la isla de Formosa, creándo el Estado de Taiwán.

La India:

con un 29% de población musulmana y una mayoría hindú. Surge una fuerte corriente nacionalista, cuyo líder es Gandhi (Mahatma= el alma grande), comienza su campaña basada en la no violencia y en la desobediencia civil. Finalmente se concede la independencia en 1947, con Nehru como presidente. Se procede a la creación de Pakistán donde se realoja a la población musulmana. Estos dos países mantienen fuertes tensiones hasta la actualidad, sobre todo por el territorio de Cachemira, perteneciente a la India, con mayoría de población musulmana.
Los holandeses a su vez conceden la independencia a Indonesia, que se anexiona la colonia portuguesa de Timor oriental, que tras varias luchas verá reconocida la independencia por la ONU en el 2001.

Conflictos en África

Nigeria: antigua colonia de Francia, Biafra (Hambrunas) se separa tras graves luchas. En Nigeria se una guerra civil entre distintas etnias. Desde 2002 enfrentamientos entre musulmanes y cristianos.
Sierra Leona, el país más pobre de la tierra se produce una guerra civil durante 8 años, hasta 1999.
Etiopia y Somalia, se enfrentan en un conflicto en los años 90, además de padecer constantes sequías y hambrunas.
Ruanda, antigua colonia de Bélgica, se apoyó primero en la etnia tutsi y luego en la etnia de los hutus, fomentando el odio entre ambas. Se independiza en 1962, creándose la república de Ruanda y el reino de Burundi que se convirtió también en república tras un golpe de estado en 1966.
En 1994, un atentado acabó con la vida de los presidentes de ambas repúblicas, acusando a los tutsi del atentado , comenzó una guerra que tuvo un millón de víctimas, millones de personas huyeron del país instalándose en campos de refugiados durante años, con graves hambrunas y epidemias de enfermedades como el cólera, la situación se hizo incontrolable interviniendo las tropas de la ONU.
Inglaterra dio también la independencia a sus colonias africanas: Uganda, Tanzania…
En Kenia se produjeron graves conflictos con el “Mau Mau”, supuestamente organizado por el lider J. Keniata.
Los más graves conflictos se produjeron en Sudáfrica, en 1961, se concede la independencia instalándose el régimen del apartheid, una política de segregación, siendo la población dominada por la minoría blanca, en 1994, Nelson Mandela, que había sido encarcelado por el movimiento contra el apartheid se convirtió en el presidente del país y se acabó con esta política.

La UE
Objetivos:
• Libre circulación de trabajadores, capitales, mercancías,
• Sociales: Desempleo, integración discapacitados, educación. (Proyecto Comenius, Erasmus…) igualdad de la mujer…
• Económicos: Implantación del Euro, Creación del Banco Europeo. Y del Sistema europeo de Bancos centrales.
• Unión Política. Constitución.
• Seguridad común. Europol.
• Agencia de la energía nuclear. (EURATOM)
Tiene organismos : Comisión europea, Consejo de ministros, Parlamento europeo.
• 1951: CECA: Francia, Alemania, Italia, Bélgica, Holanda y Luxemburgo.
• Tratado de Roma, 1957: CEE. Más tarde la CE.
• 1973: Gran Bretaña, Irlanda y Dinamarca.
• 1981: Grecia.
• 1986: España y Portugal.
• 1991: Tratado de Maastricht. Nace la UE.
• 1995: Suecia, Finlandia y Austria.
• 2004: Estonia, Letonia, Lituania, R. Checa, Eslovaquia, Eslovenia, Hungría, Malta, Chipre, Polonia.
• 2007:Bulgaria y Rumania.