COMENTARIO

1b: Nos encontramos ante un texto expositivo el cual presenta de manera objetiva un tema para que el lector adquiera nuevos conocimientos. La finalidad, por tanto es la informativa y predomina la función referencial, la cual se puede justificar mediante oraciones enunciativas como “ ”(línea)
. Podemos decir también que es un texto divulgativo, pues va dirigido a un público amplio y trata un tema de interés general como en este caso es…… un tema que es fundamental en …. Presenta un vocabulario de fácil comprensión debido a la escasa aparición de tecnicismos y debido a que los tecnicismos que aparecen son comprensibles por el contexto como por ejemplo “mitos” (línea ). En cuanto a su estructura podemos decir que es un texto cuidado debido a la aparición de cultismos como “orbe”(línea ) y que es carácterística la función poética del lenguaje, además de ser un texto coherente, ordenado y claro. Su estructura es inductiva, pues partiendo de la idea general de… nos lleva hacia un concepto más específico y una idea más concreta como lo es la sencillez…., lo que también nos ayuda a justificar elementos de causa-efecto que apoyan la tesis de este texto, es decir, ….. Este texto no solo posee las carácterísticas de un texto expositivo, pues los conectores contraargumentativos como “Hoy en día”(línea ) nos muestra las preferencias del autor en sus ideas carácterísticas de un texto expositivo-argumentativo y los conectores temporales como “durante” (línea ) dan a entender una breve parte narrativa. Para finaliza caben destacar alguna de las deixis de persona que encontramos en los verbos y que justificamos a través de sus desisnencias como por ejemplo “empezámos”(línea ). El tiempo verbal y la persona de esta deixis nos muestra un presente actual y una primera persona del plural referida a todos nosotros. También encontramos deixis  de lugar como “alejados”() o “finales”() las cuales nos contraponen dos ideas distintas y nos hablan del desarrollo de nuestro campo de palabras como algo que no sabe su extensión ni su tiempo.    1c: Según lo analizado en el punto 1b concluiremos diciendo que se trata de un texto informativo ya que el emisor da a conocer a su receptor algún hecho, situación o circunstancia y de género ensayístico en el que el autor nos presenta un tema de actualidad que expone y argumenta con la idea de influir en el lector.

El autor de la obra
El sí de las niñas es Leandro Fernández de Moratín. Escrita en 1801 pero publicada el 24/Feb/1806, esta obra cumple las carácterísticas del teatro ilustrado del s.XVIII aunque Moratín lo publicó en el s.XIX . Pertenece al teatro neoclásico que caracteriza a la obra por su imitación, verosimilitud (dando lugar a la regla del decoro), la existencia de la regla de las tres unidades, y en especial su función didáctica. El sí de las niñas es su obra más representativa, expone los valores e ideales de la época. La intensidad de los sentimientos de los personajes le confiere rasgos que le acercan a la comedia ROMántica posterior. Moratín intentó unir las ideas ilustradas de Europa y la tradición española. Su intención es moralizadora realizando una crítica a los matrimonios de conveniencia. El texto está escrito en prosa, encontramos dos procesos discursivos: el diálogo  (existencia del estilo directo durante toda la obra) y narración (justifica la existencia de introducción, nudo, desenlace, verbos de movimiento y uso de marcadores discursivos). La función dominante del texto es la discursiva, otras secundarias son la apelativa y la poética. El tema es la crítica de los matrimonios desiguales. Trata la relación desigual de una adolescente con un viejo, forzada por la madre contra la voluntad de la joven, el desenlace es la renuncia del señor y el compromiso de la niña con un joven de su edad . Estructura interna: acto I (nueve actos) acto II(16 escenas) acto III(13 escenas). Estructura externa: introducción, nudo y desenlace. El espacio en este caso es Alcalá de Henares, Madrid, en una posada. El tiempo interno va desde las siete de la tarde hasta las cinco de la madrugada. El autor utiliza acotaciones para explicar cómo se encuentra un personaje o un escenario. Se trata de personajes redondos, siendo protagonistas: Paquita, Don Diego, Don Carlos y Doña Irene. Predomina el lenguaje denotativo aunque también aparece el connotativo, se utilizan todas las personas verbales sobre todo 1ª y 3ª singular. Destaca el uso de presente de indicativo. El sí de las niñas consigue fusionar numerosos temas y problemas de la época en una única historia. En las acotaciones cada escena es enfocada y el decoro poético depende de los personajes según su clase social o procedencia, su objetivo es dar verosimilitud a la obra. Simbología: El viejo enseña la sabiduría y el joven  lo tradicional, la carta representa el enredo, las velas como descubrimiento de la verdad, monólogo final de D.Diego explica el valor de la verdad

Federico García Lorca es el autor de la tragedia Bodas de Sangre.
Fue un miembro del movimiento literario conocido como la Generación del 27. Esta obra fue publicada en Marzo de 1933 y como intención tenía que las mujeres estaban destinadas al matrimonio y que las solteras se expónían a una sociedad más estéril. Está escrita en prosa pero a veces se utiliza el verso para cantar canciones . Destacan los metros populares con predominio del tetrasílabo, el hexasílabo y el octosílabo. El decoro poético se muestran con frases cortas y sencillas que da a entender de qué tipo de clase social son los personajes, o sea, de una clase baja. Una de las carácterísticas fundamentales de Lorca es la creación constante y variada de comparaciones y uso de repeticiones y metáforas para subrayar obsesiones.  Como subtema está el amor prohibido debido al triángulo amoroso de Leonardo, la Novia y el Novio. Se divide en tres actos y siete cuadros. El lugar físico donde ocurren los hechos es un pueblo donde las casas están muy alejadas unas de otras, es símbolo de soledad. Dentro de este pueblo se da diferentes espacios como la habitación  pintada de amarillo que es significado de celos, muerte y tragedia; la habitación pintada de rosa que expresa ambiente femenino, familiar y de felicidad. Los hechos ocurren en la década de los años treinta en Andalucía  por el campo y el tiempo es un mes, Los personajes principales son la madre del novio, el novio que es ingenuo y confiado y Leandro que es pasional y es el antagonista de la obra. Aparecen símbolos como el caballo, asociado con sexo, la virilidad y la fuerza; el cuchillo con la muerte; la Luna como una divinidad, La Sangre que significa la muerte o sexualidad y la Corona de azahar que se asocia con el matrimonio. Leandro es el único que se aparta de las normas y pasea su propia individualidad. El nombre de Leonado se asocia con el León, si hay un culpable de la obra es él

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