POR QUÉ MOTIVOS PODÍA UN PADRE NO RECONOCER A UN HIJO EN Grecia

POR SER ILEGÍTIMO POR EXCESO DE HIJOS POR FALTA DE RECURSOS PARA CRIARLO POR ENFERMEDAD POR SER NIÑA QUÉ OCURRÍA CON LOS NIÑOS ABANDONADOS
ALGUNOS DE ELLOS SERÁN RECOGIDOS POR OTRAS PAREJAS Y OTROS COMO ESCLAVOS CÓMO SE LLAMABA LA FIESTA EN LA QUE UN PADRE ReconocíÓ A UN HIJO EN Grecia
ANFIDROMÍAS EN QUÉ MOMENTO SE CELEBRABA
AL SEXTO DÍA DE NACIMIENTO EN QUÉ CONSISTÍA
EL PADRE CORRE ALREDEDOR DEL HOGAR CON EL BEBÉ EN BRAZOS Y LO DEJABAN A PRESENCIA DE LA FAMILIA QUÉ OcurríÓ EN Grecia AL 10º DÍA DE NACIMIENTO DE UN HIJO RECONOCIDO
SE REALIZABA UN SACRIFICIO UN BANQUETE Y SE LE DABAN REGALOS AL NIÑO CÓMO ERAN LOS NOMBRES DE MUJER EN Grecia
SOLO SE LE DABA UN NOMBRE QUE ERA UTILIZADO ÚNICAMENTE EN SU CASA EN LA CALLE SE REFERÍAN A ELLA COMO MUJER DE HIJA DE MADRE DE ETCÉTERA Y EL DE LOS VARONES
NORMALMENTE SE LE PONÍA EL NOMBRE DEL ABUELO PATERNO QUE SE LE SEGUÍA EN EL NOMBRE DEL PADRE BAJO LA FORMA DE HIJO DE Y EL NOMBRE DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA O EL BARRIO EN Roma EN QUÉ RITUALES RECONOCÍA EL HIJO RECIÉN NACIDO
LUSTRATIIO EN QUÉ CONSISTE ESTE RITUAL
EN LEVANTAR AL NIÑO DEL SUELO PURIFICARLO Y ENTREGARLE UN AMULETO QUE ERA LA BULLA Y LA LÚNULA
ERAN LOS AMULETOS QUE SE LE ENTREGABAN AL NIÑO LA BULLA ERA PARA EL NIÑO Y LA LÚNULA PARA LA NIÑA

 

Y PARA QUÉ SIRVEN

SIRVEN PARA PROTEGER DE LOS MALEFICIOS DURANTE LA INFANCIA INDICA LOS 3 NOMBRES DE UN ROMANO VARÓN
TENÍAN EL PRAENOMEN UN NOMBRE DE PILA EL NOMEN O NOMBRE DE SU LINAJE Y EL COGNOMEN UNA ESPECIE DE APODO  Y A LAS MUJERES
SOLO SE LES PONÍA EL NOMEN Y SABÍA MÁS DE UNA EL COGNOMEN QUÉ OCURRÍA CON LOS NIÑOS DÉBILES EN Esparta
ERAN DESEMPEÑADOS POR EL MONTE TAIGETO EN QUÉ CONSISTE LA EDUCACIÓN DE NIÑOS Y NIÑAS EN Esparta
EN LOS NIÑOS EN EL ADIESTRAMIENTO FÍSICO Y EN LAS NIÑAS NO IBAN A LA ESCUELA SE DEDICABAN A LAS TAREAS DEL HOGAR QUÉ EDUCACIÓN RECIBÍAN LAS NIÑAS EN Atenas NO RECIBÍAN TODOS LOS NIÑOS Educación
EN Atenas ASISTÍAN A LA ESCUELA SOLO LOS RICOS  DONDE SE IMPARTÍAN LAS CLASES
EN LA DIDASKALOS QUÉ MATERIAS ESTUDIABA LOS NIÑOS EN Atenas
LENGUA LITERATURA Y ARITMÉTICA FÍSICA EL AUTOR LITERARIOS ESTUDIABA ESPECIALMENTE CITA SUS OBRAS
Homero LA ILÍADA Y LA ODISEA EN QUÉ 5 DISCIPLINAS DEPORTIVAS EJERCITABA LOS MUCHACHOS ATENIENSES
LUCHA PUGILATO SALTO Y LANZAMIENTO DE DISCO Y JABALINA QUÉ 3 ETAPAS CONFORMABAN LOS ESTUDIOS EN Roma
PRIMEROS ESTUDIOS ESCUELA MEDIA Y ESTUDIOS SUPERIORES ERA IGUAL LA ENSEÑANZA DE NIÑOS Y NIÑAS EXPLICA LAS DIFERENCIAS
LAS NIÑAS APRENDÍAN A HILAR TEJER Y BORDAR LOS NIÑOS APRENDÍAN ESCRITURA LECTURA Y CÁLCULO QUE APRENDÍA LOS NIÑOS ROMANOS EN LA ESCUELA ELEMENTA
L APRENDÍAN NOCIONES DE LECTURA ESCRITURA Y CÁLCULO Y EN LA ESCUELA MEDIA LEER CON  SOLTURA COMENTAR TEXTO LATÍN GRIEGO QUÉ AUTOR GRIEGO SE ESTUDIA ESPECIALMENTE EN LA ESCUELA MEDIA
A Homero 

EXISTE ALGUNA DIFERENCIA ENTRE EL MAESTRO DE LA ESCUELA ELEMENTAL Y LA ESCUELA MEDIA EN Roma

DESDE LA ESCUELA ELEMENTAL EL MAGÍSTER Y EL DE LA ESCUELA MEDIA GRAMMATICUS TENÍAN TAREAS PARECIDAS LO ÚNICO EN LO QUE SE DIFERENCIABAN ERAN LA EDAD DE LOS NIÑOS A LOS QUE DABAN CLASE QUE ERA EL RETHOR
ERA EXPERTO EN LA ORATORIA Y LA PALABRA FLUIDA Y BAJO ÉL ESTABAN LOS ESTUDIANTES DE LOS ESTUDIOS SUPERIORES QUE ERA LA CONTROVERSIAE Y LA SUASORIAE
LA CONTROVERSIAE ERA DEBATIR DIFERENTES TEMAS Y LA SUASORIAE ANALIZAR ESCRITOS SOBRE PERSONAJES CÉLEBRES DE LA HISTORIA LAS MUJERES EN Grecia Y Roma
NO TENÍAN CASI IMPORTANCIA FUERA DE FAMILIA ROMANA GIRABA EN TORNO AL Páter FAMILIAS O PADRE DE FAMILIA QUE TOMA TODAS LAS DECISIONES Y TENÍA TODOS LOS DERECHOS E CON EL TIEMPO LA MUJER ROMANA TOMÓ IMPORTANCIA DADO QUE ERA COMO LA AYUDANTE DEL HOMBRE EN EL MATRIMONIO EN Roma ERA DE 2 TIPOS EL MATRIMONIO CON LA CONVENTIO IN MANUM
LA MUJER SPASABA A PERTENECER A LA FAMILIA DEL MARIDO MATRIMONIO LIBRE
N LA MUJER SEGUÍA PERTENECIENDO A LA FAMILIA PATERNA TENÍA MUCHAS MÁS LIBERTADES EN Grecia Y EN Roma CONSIDERABAN LA VEJEZ
COMO UNA ETAPA DE DECADENCIA AUNQUE CONSIDERABA A LOS ANCIANOS COMO SABIOS CONSEJEROS EN LOS FUNERALES
ExpónÍA EL CADÁVER COMUNIDADES EN LOS OJOS Y EN LA BOCA Y SE LLEVA AL MUERTO EN PROCESIÓN ANTES DE ENTERRARLO O INCINERARLO EL CALENDARIO EN Roma
EL PRIMERO QUE HUBO FUE EL JULIANO Y LUEGO PASÓ POR UNA REFORMA AL GREGORIANO JORNADAS
ATENIENSES SE DESPERTABAN A LA SALIDA DEL SOL Y NO TENÍAN TANTO TRABAJO COMO LOS ROMANOS QUE SE DESPERTABAN AL AMANECER Y TRABAJABA MUCHO MÁS LUEGO POR LAS TARDES SOLÍA DESCANSAR Y LAS TERMAS Y RELACIONARSE CON LA GENTE LA ALIMENTACIÓN
EN Grecia HACÍAN SIMPOSIOS
QUE ERAN SUS BANQUETES Y EN Roma SE LLAMAN CONVIVIOS
ESTUVIERAS AVANZADA A BASE DE PAN CEBOLLA AJOS HORTALIZAS Y NO COMÍA MUCHA CARNE EL VESTIDO EN Grecia
EL HOMBRE VESTÍA CON EL QUITÓN EL MATÓN Y LA CLAMIDIA Y LAS MUJERES QUITO NI PEPLO EL VESTIDO EN Roma
LOS HOMBRES CON TOGA TÚNICA Y PALLIUM Y LAS MUJERES CON ESTOLA E PAYA