Competencias Clave en Educación

LOE: Finalidades

La Ley Orgánica de Educación (LOE) define las Competencias Básicas como aquellas que un joven debe haber desarrollado al finalizar la enseñanza obligatoria para:

• Lograr su realización personal.
• Ejercer la ciudadanía activa.
• Incorporarse a la vida adulta de manera satisfactoria.
• Desarrollar un aprendizaje permanente.

Finalidades de la LOE:

• Integrar los diferentes aprendizajes, permitiendo a los estudiantes relacionarlos con distintos tipos de contenidos y utilizarlos eficazmente.
• Orientar la enseñanza.

Competencias según la LOE

1. Competencia en Comunicación Lingüística: Dominio de la lengua oral y escrita en múltiples contextos y uso funcional de al menos una lengua extranjera.
2. Competencia Matemática: Utilización de elementos y razonamientos matemáticos para interpretar y producir información, resolver problemas cotidianos y tomar decisiones.
3. Competencia en el Conocimiento y la Interacción con el Mundo Físico: Desarrollo y aplicación del pensamiento científico-técnico para interpretar información, predecir y tomar decisiones con iniciativa y autonomía. Incluye la valoración del conocimiento científico junto a otras formas de conocimiento, y la aplicación de valores éticos.
4. Tratamiento de la Información y Competencia Digital: Uso habitual de recursos tecnológicos para resolver problemas de modo eficiente. Evaluación y selección de nuevas fuentes de información e innovaciones tecnológicas.
5. Competencia Cultural y Artística: Conocimiento de las manifestaciones culturales y artísticas, aplicación de habilidades de pensamiento divergente y trabajo colaborativo. Actitud abierta, respetuosa y crítica hacia la diversidad de expresiones artísticas y culturales. Cultivo de la propia capacidad estética y creadora, e interés por la vida cultural y la conservación del patrimonio.
6. Competencia Social y Ciudadana: Habilidades para participar activamente en la vida cívica, construir y practicar normas de convivencia, ejercitar derechos y deberes cívicos, y defender los derechos de los demás.
7. Competencia para Aprender a Aprender: Habilidades para iniciar y continuar aprendiendo de forma eficaz y autónoma. Conciencia de las propias capacidades y estrategias de aprendizaje. Motivación, confianza en sí mismo y gusto por aprender.
8. Autonomía e Iniciativa Personal: Capacidad de imaginar, emprender y evaluar acciones o proyectos individuales o colectivos con creatividad, confianza, responsabilidad y sentido crítico.

LOMCE: Finalidades

La Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) propone el diseño de actividades de aprendizaje integradas para la adquisición eficaz de competencias y su integración en el currículo. Estas actividades deben permitir al alumnado avanzar hacia los resultados de aprendizaje de más de una competencia a la vez.

Competencias según la LOMCE

1. Comunicación lingüística.
2. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.
3. Competencia digital.
4. Competencias sociales y cívicas.
5. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.
6. Conciencia y expresiones culturales.
7. Aprender a aprender.

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