05 Sep
ADOLESCENCIA
Es el pasaje biológicamente determinado desde la niñez hasta La adultez.
Es un proceso de cambio, por lo tanto de transición, tanto Para el adolescente como para la familia.
Es un proceso psicosocial que en nuestra cultura dura Aproximadamente 20 años.
– Desde el punto de vista biológico incluye el Crecimiento corporal y el funcionamiento de las hormonas sexuales.
– Desde el punto de vista antropológico, si bien es Un fenómeno biológico universal, adopta diversas formas, dependiendo de la Cultura en la cual está inserto.
Punto de vista Cronológico
A. Temprana, media y tardía.
ADOLESCENCIA TEMPRANA 8- 15 años
Época en que ocurren cambios de conducta, así como también Cambios físicos. Esto depende de factores genéticos también hay una influencia Recíproca entre lo psíquico, lo biológico y lo social.
En las niñas el proceso de crecimiento se inicia antes que En los varones, lo cual trae problemas en la relación entre ambos. Los niños Perciben a las niñas como muy envolventes, intrusivas, desenvueltas y, por esa Razón, se alejan de ellas. Las niñas Perciben a los varones como huidizos, “bebones”, inmaduros. Los acosan y se Burlan de ellos como venganza, ya que ellos las humillan y desprecian como forma de defensa.
- Prepubertad: 8 a 10 años
- Pubertad: 10 a 14 años (según los sexos)
- Adolescencia temprana propiamente dicha: 13 a 15 años
Prepubertad 8-10
En ambos sexos hay un cambio de conducta, incremento desordenado de la
Motricidad Comienza una aceleración del crecimiento corporal.
Desde el punto de Vista psicológico, hay cambios en el tipo de juegos y de las verbalizaciones Que se tornan de mayor contenido sexual.
Pubertad 10-14
Los cambios corporales Iniciados en el periodo anterior, empiezan a ser visibles.Se produce el Desarrollo de las carácterísticas sexuales primarias y secundarias. Para Cada sexo, este periodo abarca aproximadamente 2 años
Adolescencia temprana propiamente dicha 13-16
Abarca el último periodo de crecimiento corporal, los cambios corporales
Que se realizan no son tan notorios. Quizá hay un aumento pequeño de talla, de
Vellosidad, de asentamiento de la voz, etc. Los cambios fundamentales se han
Realizado y la apariencia es como la del adulto.
ADOLESCENCIA MEDIA 15-18
Presenta una conducta más ordenada respecto cumplimiento de Las normas escolares. Se estabiliza El proceso de crecimiento. Empieza la Búsqueda de otro 4 un vínculo de intimidad. Acercamiento A un tipo de sexualidad parecida a la del adulto. Vínculos de masa caracterizados por el amor y La identificación fraterna, con fidelidad a un líder idealizado.
ADOLESCENCIA TARDÍA 18-28
Debe resolver su inserción en el mundo laboral. Etapa para encontrar una pareja estable.
Conflictos a resolver En esta etapa:
Discriminar entre
Quienes son los padres y quien soy yo. Deseo de vivir independientemente Deseo de independencia económica. Deseo de construir una pareja
Estable. Logro de orientación vocacional y/o laboral.
PUNTO DE VISTA BIOLÓGICO
La glándula pituitaria
Produce dos hormonas, la del
Crecimiento y la hormona gonadotrópica que estimula la actividad de las
Glándulas sexuales para su maduración.
Desde este punto de vista se puede subdividir en 3 etapas:
1– inicio de cambios corporales sin función reproductora 2– maduración, se
Comienzan a producir cambios en las células sexuales en los órganos
Reproductores pero que aún no se han concretado 3– etapa en la que se ha desarrollado las
Carácterísticas sexuales secundarias
Transformaciones físicas de la pubertad:
Ocurren cambios pronunciados al interior y al exterior del Cuerpo, en un lapso entre 2 y 3 años, el adolescente temprano aparece, para sí Mismo y para otros, como un extraño.
Estas modificaciones incluyen 4 factores Principales: 1–Aumento De tamaño corporal (estatura y peso). 2-Cambios en las proporciones del cuerpo (exterior e interior), que se realizan de Manera asincrónica y manifiesta. 3-Desarrollo De las carácterísticas sexuales primarias. 4-Desarrollo de las Carácterísticas sexuales secundarias
CarácterÍSTICAS SEXUALES PRIMARIAS
Varón
: se agrandan testículos y pene, aparece el vello púbico y se producen las
Primeras poluciones nocturnas.
Niñas, ovarios y útero crecen con rapidez, hasta alcanzar el tamaño y Funcionamiento maduros para que se produzca la menarca
CarácterÍSTICAS SEXUALES SECUNDARIAS
Otorgan al Cuerpo, de ambos sexos, las carácterísticas del cuerpo masculino y femenino.
Varones: Ensanchamiento de hombros, forma bien definida de brazos y piernas, leve Protuberancia alrededor de las tetillas; aparición de vello. Cambios en la voz Y en la textura y color de la piel
PUNTO DE VISTA ANTROPOLÓGICO
El fenómeno Adolescente se presenta inserto en una estructura social que pertenece a un Tiempo histórico y un espacio geográfico
La estructura Social se determina dentro de la cadena de significaciones que cada cultura Tiene, es decir sus “mitos de origen”
La cultura Adolescente además de estar ubicada en un espacio de origen, contiene su propia Historia, la cual a su vez, va variando de acuerdo a las distintas épocas
El concepto de Adolescencia también dependerá de valores, ideologías inherentes a cada cultura
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