20 Dic

Tipos de Sintagmas

1. Sintagma Nominal (SN)

  • Paso 1: Identifica el núcleo, que es un sustantivo o pronombre.
  • Ejemplo: El perro negro.
  • Paso 2: Verifica si hay modificadores, como adjetivos o determinantes.
  • Paso 3: Confirma que la estructura se centre en el sustantivo o pronombre.
  • Explicación: En «El perro negro», «perro» es el núcleo del SN, modificado por el adjetivo «negro».

2. Sintagma Verbal (SV)

  • Paso 1: Identifica el núcleo, que es un verbo.
  • Ejemplo: Corre rápidamente.
  • Paso 2: Verifica si hay complementos, como adverbios o frases preposicionales.
  • Paso 3: Confirma que la estructura se centre en el verbo.
  • Explicación: En «Corre rápidamente», «corre» es el núcleo del SV, modificado por el adverbio.

3. Sintagma Adjetival (SA)

  • Paso 1: Identifica el núcleo, que es un adjetivo.
  • Ejemplo: Muy inteligente.
  • Paso 2: Verifica si hay modificadores adicionales.
  • Paso 3: Confirma que la estructura se centre en el adjetivo.
  • Explicación: En «Muy inteligente», «inteligente» es el núcleo del SA, modificado por el adverbio «muy».

4. Sintagma Adverbial (SAdv)

  • Paso 1: Identifica el núcleo, que es un adverbio.
  • Ejemplo: Habla demasiado bajo.
  • Paso 2: Verifica si hay modificadores adicionales.
  • Paso 3: Confirma que la estructura se centre en el adverbio.
  • Explicación: En «Habla demasiado bajo», «bajo» es el núcleo del SAdv, modificado por el adverbio «demasiado».

5. Sintagma Preposicional (SPrep)

  • Paso 1: Identifica el núcleo, que es una preposición.
  • Ejemplo: Detrás del árbol.
  • Paso 2: Verifica si hay complementos, como frases nominales.
  • Paso 3: Confirma que la estructura se centre en la preposición.
  • Explicación: En «Detrás del árbol», «detrás» es el núcleo del SPrep, con la frase nominal «del árbol» que lo acompaña.

6. Sintagma Determinante (SDet)

  • Paso 1: Identifica el núcleo, que es un determinante.
  • Ejemplo: Este coche.
  • Paso 2: Verifica si hay un sustantivo que lo sigue.
  • Paso 3: Confirma que la estructura se centre en el determinante.
  • Explicación: En «Este coche», «este» es el núcleo del SDet, que determina al sustantivo «coche».

7. Sintagma Pronominal (SPron)

  • Paso 1: Identifica el núcleo, que es un pronombre.
  • Ejemplo: Aquellos son míos.
  • Paso 2: Verifica si hay modificadores o complementos.
  • Paso 3: Confirma que la estructura se centre en el pronombre.
  • Explicación: En «Aquellos son míos», «aquellos» es el núcleo del SPron, que sustituye a un sustantivo previamente mencionado, y «míos» es un adjetivo que lo acompaña.

Oraciones Pasivas

  • ¿Qué son? En una oración pasiva, el sujeto recibe la acción expresada por el verbo, y el agente (si se menciona) generalmente sigue la preposición «por».
  • Ejemplo: El cartero fue mordido por el perro.
  • Explicación: Aquí, «el cartero» es el sujeto que recibe la acción de «morder». La oración está en voz pasiva porque el sujeto («el cartero») no realiza la acción, sino que la recibe. Se forma utilizando el verbo «ser» conjugado en el tiempo correspondiente (en este caso, «fue») seguido del participio pasado del verbo principal («mordido»). En ocasiones, se añade el agente de la acción después del verbo en voz pasiva, precedido de la preposición «por»: «por el perro».
  • Cómo reconocerlas: En una oración activa, el sujeto realiza la acción directamente. En una oración pasiva, el sujeto recibe la acción expresada por el verbo y, opcionalmente, puede incluirse el agente de la acción precedido por «por».

Modalidad Oracional

Indicativa

  • ¿Qué es? Se emplea para expresar hechos o situaciones que se consideran reales.
  • Ejemplos:
    • Carlos estudia para el examen.
    • El sol brilla en el cielo.

Imperativa

  • ¿Qué es? Se utiliza para dar órdenes, hacer solicitudes o dar consejos.
  • Ejemplos:
    • Apaga la luz antes de salir.
    • Por favor, ven aquí.

Interrogativa

  • ¿Qué es? Sirve para formular preguntas.
  • Ejemplos:
    • ¿Qué hora es?
    • ¿Cómo te llamas?

Exclamativa

  • ¿Qué es? Se emplea para expresar sorpresa, admiración, emoción u otros sentimientos intensos.
  • Ejemplos:
    • ¡Qué maravilloso es este lugar!
    • ¡Cómo has crecido!

Funciones Básicas de la Oración

1. Sujeto

  • ¿Qué es? El sujeto es la parte de la oración que realiza la acción del verbo o de quien se dice algo.
  • Ejemplo: El niño juega en el parque.
  • Explicación: En esta oración, «el niño» es el sujeto, ya que realiza la acción principal (jugar en el parque).

2. Predicado

  • ¿Qué es? El predicado es la parte de la oración que contiene el verbo y expresa lo que el sujeto hace o lo que le sucede.
  • Ejemplo: El niño juega en el parque.
  • Explicación: En esta oración, «juega en el parque» es el predicado, ya que expresa la acción que realiza el sujeto («el niño»).

Tiempos Verbales

Pretérito Perfecto Simple

  • ¿Qué es? Expresa acciones completadas en un momento específico del pasado.
  • Ejemplo (verbo «hablar»):
    • Yo hablé.
    • Tú hablaste.
    • Él/Ella habló.
    • Nosotros/as hablamos.
    • Vosotros/as hablasteis.
    • Ellos/as hablaron.

Pretérito Imperfecto

  • ¿Qué es? Describe acciones habituales, durativas o en curso en el pasado.
  • Ejemplo (verbo «comer»):
    • Yo comía.
    • Tú comías.
    • Él/Ella comía.
    • Nosotros/as comíamos.
    • Vosotros/as comíais.
    • Ellos/as comían.

Pretérito Perfecto Compuesto

  • ¿Qué es? Se utiliza para expresar acciones recientes o que tienen relevancia en el presente.
  • Ejemplo (verbo «escribir»):
    • Yo he escrito.
    • Tú has escrito.
    • Él/Ella ha escrito.
    • Nosotros/as hemos escrito.
    • Vosotros/as habéis escrito.
    • Ellos/as han escrito.

Resumen de Conceptos Clave

  • Tipos de sintagmas: SN, SV, SA, SAdv, SPrep, SDet, SPron.
  • Funciones sintácticas: Sujeto, predicado, complemento directo, complemento indirecto, complemento circunstancial.
  • Clases de palabras: Sustantivo, verbo, adjetivo, adverbio, pronombre, preposición, conjunción.
  • Tiempos verbales: Presente, pasado (pretérito perfecto simple, pretérito imperfecto, pretérito perfecto compuesto, pretérito pluscuamperfecto), futuro.
  • Modos verbales: Indicativo, subjuntivo, imperativo.
  • Oraciones: Simple, compuesta (coordinada, subordinada), activa, pasiva.
  • Tipos de oraciones: Declarativa, interrogativa, exclamativa, imperativa.
  • Análisis de oraciones: Identificación de sujeto, predicado, complementos y modificadores.
  • Funciones de las palabras: Identificación de la función de una palabra dentro de una oración (sujeto, verbo, complemento, etc.).

Oraciones Activa y Pasiva

Oraciones Activas

  • ¿Qué son? En una oración activa, el sujeto realiza la acción expresada por el verbo de manera directa.
  • Ejemplo: El perro mordió al cartero.
  • Explicación: En esta oración, «el perro» es el sujeto que realiza la acción principal, que es «morder». El sujeto es quien lleva a cabo la acción directamente sobre el objeto directo, que en este caso es «al cartero».

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