22 Mar

Introducción a la Psicología: Temas Fundamentales

¿Qué es la Psicología?

La psicología es la ciencia social, teórica y aplicada que estudia la conducta y los procesos mentales y emocionales, así como su interacción. Abarca todos los aspectos de la experiencia humana y consta de una gran amplitud de horizontes.

Metodología de la Psicología

La ciencia busca enunciar, en forma de leyes, los fenómenos que ocurren en el mundo, utilizando el método científico. Los psicólogos intentan descubrir irregularidades en la conducta, los pensamientos y los motivos de las personas. Se pueden diferenciar dos tipos de métodos: comprensivos y objetivos.

Métodos Comprensivos

Buscan entender mejor el objeto de estudio. Incluyen:

  • Observación interna o introspección: El individuo se analiza a sí mismo para obtener información de su propia experiencia, siguiendo pautas establecidas por el investigador.
  • Método hermenéutico: Interpretación del significado de conductas o productos culturales humanos (sueños, delirios, etc.).
  • Encuesta: Preguntar a un grupo de personas sus opiniones sobre diversos temas para obtener conclusiones a partir de un análisis estadístico.
  • Test y pruebas proyectivas: Herramientas usadas por psicólogos clínicos para acceder a la subjetividad de los pacientes.
  • Entrevista personal y dinámica de grupo: Interacción directa con una persona o grupo para obtener información sobre un problema o conducta específica.

Métodos Objetivos

Pretenden determinar hechos exactos, cuantificarlos y relacionarlos. Son tomados de la ciencia natural, e incluyen la observación, la experimentación y el cálculo de correlaciones estadísticas.

Sensación y Percepción: Definiciones

La sensación es un fenómeno psíquico simple originado por la excitación de un órgano sensorial debido a un estímulo. Permite conocer cualidades de los objetos (formas, colores, sonidos, etc.) o estados del propio organismo.

La percepción es un fenómeno psíquico complejo que involucra una o varias sensaciones, además de la memoria y la imaginación.

Fases de la Sensación

  • Fase física: Emisión de un estímulo (externo o interno).
  • Fase fisiológica: Alteración del órgano sensorial y fenómenos neurofisiológicos derivados (corriente nerviosa al córtex cerebral).
  • Fase psíquica: Conocimiento de la cualidad sentida (visión de un color, audición de un sonido, etc.).

Principios de la Percepción Figura-Fondo (Según Rubin y la Gestalt)

  • Principio del tamaño: La superficie más pequeña se percibe como figura, la mayor como fondo.
  • Principio de la simplicidad: La estructuración figura-fondo es lo más sencilla posible.
  • Principio de lo envolvente y lo envuelto: La superficie envolvente es el fondo, la envuelta la figura.
  • Principio de reversibilidad: La estructura figura-fondo puede invertirse.

Teoría de los Umbrales Sensoriales

Para que un factor externo sea un estímulo, debe tener características cuantitativas específicas. Existen tres tipos de umbrales:

  • Umbral mínimo: Cantidad mínima de estímulo necesaria para excitar el órgano sensorial.
  • Umbral diferencial: Diferencia mínima perceptible; cantidad mínima de estímulo a añadir o quitar para notar un cambio.
  • Umbral máximo: Intensidad de estímulo tal que, si aumenta, ya no se produce sensación.

El Cognitivismo en Psicología

La psicología cognitiva supera el reduccionismo del esquema estímulo-respuesta incorporando los procesos mentales. Los esquemas cognitivos (conjuntos organizados de conocimientos y experiencias en la memoria) permiten organizar e interpretar la información, entender el mundo y clasificar los hechos observados. Según Piaget, estas categorías son preexistentes pero se transforman con el desarrollo.

Conceptos Clave según Jerome Bruner

  • Hipótesis perceptivas: Expectativas o intenciones que influyen en la percepción, influenciadas a su vez por el consenso social y cultural.
  • Categorización perceptiva: Análisis de estímulos en función de semejanzas y diferencias con otros estímulos (presentes o en la memoria), construyendo categorías perceptivas.

La socialización, el desarrollo cognitivo, los factores biológicos, culturales y la experiencia influyen en este proceso.

Leyes del Proceso Integrativo de la Figura (Gestalt)

La figura es el componente más importante en la dualidad figura-fondo. Su estructuración sigue estas normas:

  • Ley de proximidad: Objetos próximos se integran en una misma figura.
  • Ley de semejanza: Objetos similares se integran en una misma figura.
  • Ley de continuidad: Objetos en sucesión continua se integran en una misma figura.
  • Ley de clausura: Se tiende a cerrar o completar figuras incompletas.
  • Ley de la buena forma (pregnancia): La percepción busca la figura más sencilla y con menor gasto de energía.
  • Ley del contraste: El tamaño percibido de un elemento depende de su relación con otros en la figura.
  • Ley de la constancia: Los objetos se perciben del mismo tamaño a pesar de cambios en la distancia (dentro de ciertos límites).

Factores que Influyen en la Percepción

Factores Externos (Características de los Estímulos)

  • Novedad: Lo nuevo llama más la atención.
  • Tamaño: Mayor sensibilidad a objetos pequeños.
  • Repetición: Aumenta la probabilidad de percibir un mensaje o imagen.
  • Intensidad: Estímulos fuertes llaman más la atención.
  • Familiaridad: Se dejan de percibir detalles en entornos familiares.
  • Movimiento: Mayor sensibilidad a objetos en movimiento.

Factores Individuales

La percepción es sensible a la motivación, miedos, estado de ánimo, experiencias previas, intereses y expectativas.

Fenómenos Perceptivos

  • Ilusiones ópticas: Discrepancia entre lo percibido y la realidad objetiva; interpretación engañosa de estímulos.
  • Alucinaciones: Experiencia sensorial sin estímulos reales, generalmente debida a trastornos mentales graves.

La Atención: Proceso de Selección de Información

La atención es el proceso mental que filtra los estímulos ambientales importantes. Es un mecanismo de selección de información para la supervivencia y adaptación, orientando los sentidos. Está relacionada con la sensación, la percepción y la memoria.

La atención no siempre es consciente (ej., al conducir).

Donald Broadbent propuso el «modelo de cuello de botella», donde solo la información que pasa un filtro selectivo se procesa completamente.

Tipos de Atención

  • Atención selectiva: Se atiende a un elemento, ignorando otros.
  • Atención dividida: Se atiende a múltiples fuentes de estimulación simultáneamente.
  • Atención sostenida (vigilancia): Mantener atención intensa durante un tiempo prolongado (ej., médicos, controladores aéreos).

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