18 Dic
Psicología Social
¿Qué es el aprendizaje?
Es la modificación de la conducta de un individuo al entrar en contacto con algo nuevo.
¿Qué significa encontrarse en el mundo?
Significa ser inteligente para sí mismo y para la comunidad.
¿Cuál es el concepto de la percepción?
Es la captación de la realidad material por parte del hombre a través de los órganos de los sentidos.
¿Qué estudia la profesiografía?
Los efectos de la motivación en la personalidad del empleado, del técnico, para aprovechar al máximo el potencial humano.
¿Cuáles son las características del conocimiento social?
- Multiplicidad
- Consolidación
- Interconexión
¿En qué consiste la interacción?
Es la intercomunicación entre diversas personas.
¿Cómo considera al ser humano la visión determinista?
Considera que el ser humano no es dueño de sí mismo, sino de fuerzas sobrenaturales ocultas.
Otros conceptos
- Se presenta en toda estructura de la realidad: Figura-fondo.
- La actitud es un estado de ánimo de un individuo para actuar frente a un estímulo: Klinembert.
- Más que los títulos aumenta el rendimiento de las personas: La motivación.
- La realidad es un acontecimiento que varía según el estado anímico de la persona: Subjetivo.
- La persona capta detalles en la persona o en el acontecimiento desde el punto de vista interior: Selectividad perceptual.
- Cuenta con una larga y gloriosa prehistoria: La psicología social.
- El castigo cambia la acción y mejora la conducta: Conducta motivada.
- Consiste en ver, oír, calcular, etc., sin alterar la realidad: Objetivo.
Completar
- Los afectos de la motivación no son privativos del sector industrial, se extienden a todos.
- El castigo agrava más la acción, deteriorando a la personalidad.
- Una conducta no motivada es estática y reaccionaria.
- El ganar más, o sea el incentivo económico, en la actualidad está colocándose en primer puesto. Todo se hace por dinero.
- Una conducta motivada es dinámica y progresista.
- El ser humano adquiere la categoría de persona cuando se pone en contacto con otros individuos.
- Las necesidades secundarias aparecen conforme se desarrolla el hombre.
- Una gran responsabilidad incumbe a mayores y menores en el análisis de las necesidades secundarias o en el rechazo de las mismas.
Unir con líneas lo que corresponde
- En el impulso que mueve al individuo a actuar de una manera determinada —– Motivación —- Consiste en dar valor a la vida — Motivaciones espirituales.
- Sostiene que el Estado es quien tiene el poder — Platón —- Sirven para diferenciarnos de nuestros semejantes — Motivaciones psicosociales.
- Analiza los aspectos de las relaciones interpersonales: oído, amor, desprecio — Descartes — Sostiene que el hombre desarrolla la amistad como un vínculo personal por excelencia.
- Cicerón —- Responde a la necesidad de conservar en el campo biológico — Motivaciones psicofisiológicas —- Afirma que la comunidad está en función del individuo y de las normas de acción por ella creadas — Aristóteles.
Literatura en América
¿Cuál es la estructura social en la cultura colonial?
La nobleza, el clero, criollos e indios.
Con sus palabras, indique ¿por qué se llamó la escuela de artes plásticas?
Es el arte de expresar algo moldeándolo o pintando.
¿Quiénes fueron los escritores latinoamericanos que se destacaron en la época de la colonia?
Eugenio de Santa Cruz y Espejo, José Mejía Lequerica, Fray Gaspar de Villarroel.
Explique quiénes eran los aravicos
Eran poetas que expresaban en sus obras cantos a los dioses, la naturaleza, etc.
Anote el momento histórico que refleja el poema «Elegía a la muerte de Atahualpa»
Un momento de la muerte en manos de los españoles al Inca Atahualpa.
¿Qué entiende por romanticismo?
Una época donde la calidad en las poesías y el arte es muy elaborada y sentimental.
Realice un mapa conceptual de las características del romanticismo
El romanticismo es individualista. Se defiende el sentimiento a la razón. Se adentra bastante en la naturaleza. Hay inconformismo por la vida actual. Se encuentra una expresión en los poemas.
¿Quiénes fueron los representantes de la generación decapitada?
Ernesto Noboa y Caamaño, Arturo Borja, Humberto Fierro, Medardo Ángel Silva.
¿A quién pertenece la novela «Cumandá»?
A Juan León Mera.
En la llamada escuela quiteña, ¿cuáles son los principales artistas?
Hernando de la Cruz, Diego Rodríguez, Capíscara, Miguel de Santiago.
Economía
El Ecuador dejará de ser exportador de petróleo luego de 10 años. ¿Qué pasará cuando ello ocurra?
Como todos conocemos, nuestro país es por excelencia un territorio agrícola. Quizás cuando eso suceda los ecuatorianos tendremos que volver a la agricultura, exigiendo al gobierno central una mayor atención hacia los campos de la costa, sierra y oriente. Otras alternativas serían los productos de camarón, flores, pesca, como también el turismo.
Realice un cuadro sinóptico de las formas precarias de tenencia de la tierra
Formas precarias de tenencia de la tierra: Huasipungo, arrimazgo, aparcería, redención, fincas, sembraduría.
Escriba cuatro consecuencias de una crisis
Bodegas llenas de mercancías, baja de precios, disminución de la producción, cierre de fábricas.
La fuerza de trabajo en el Ecuador. ¿En qué sector predomina y en qué sector es limitado?
Nuestro país se caracteriza por el predominio de la fuerza de trabajo en el sector primario (agricultura, ganadería) y una limitada mano de obra en el sector secundario (industria, manufacturera y construcción). En los últimos tiempos ha tenido una gran acogida el sector terciario (comercio y servicios), pero también existe desempleo y subempleo.
Escriba 4 artículos de producción industrial elaborados en el Ecuador
Aceite La Favorita, leche La Lechera, sardinas Real, fideos Doña Petrona.
Educación Sexual
La genitalidad
Hace referencia biológica orgánica de la sexualidad. Abarca a todas las expresiones del ser humano.
¿Qué son los contactos corporales?
Entre madre e hijo, el clima emocional que las acompaña tiene una importancia decisiva en el desarrollo de la sexualidad.
¿Qué son los órganos genitales femeninos?
Están constituidos externamente por la vulva e internamente por los ovarios, las trompas de Falopio, el útero y la vagina.
Por lo general, ¿el ciclo menstrual tiene lugar cada?
28 días.
Analice la siguiente frase: «La sexualidad debe estudiarse como una función integrada a la latitud de la persona»
Equilibradamente el aspecto biológico, psicológico, intelectual, efectivo y positivo, moral y religioso en la persona.
Haga una comparación entre sexualidad y genitalidad
La sexualidad caracteriza al hombre y a la mujer no solo en lo físico sino también en lo psicológico y espiritual. Está la diversidad, relaciona al completarlo entre dos sacos. La genitalidad hace referencia a la parte biológica de la sexualidad frente a todos los niveles de convivencia, comunicación e intimidad. Abarca toda la expresiones del ser humano como varón o mujer.
¿A qué se refiere la dimensión biológica de la sexualidad?
Se origina cuando el óvulo y el espermatozoide, que está formado en masculino y femenino, comprenden también los fenómenos anatómicos, fisiológicos, endocrinos implicados en la relación sexual y la reproducción.
En su etapa, ¿sus maestros le brindaron información sobre la sexualidad? Comente
No, porque el tema era tomado como tabú en los años de las escuelas. El tema de sexualidad no era material de estudio como lo es ahora.
¿A qué cree que se deba que tanto padres y maestros se sienten incapaces de llevar una adecuada orientación sexual?
Porque en la escuela no siempre está capacitada para ofrecer una visión integral del tema, la cual quedaría incompleta si solo se permitiera la información científica.
¿Cuál es la atención que comúnmente suelen dar los adultos a las preguntas de los niños sobre la sexualidad?
Por razones culturales, muchas personas creen que el sexo es algo bajo cuya finalidad solo puede ser reproductora. Por esta razón, los niños no son atendidos, pero es comúnmente escuchar frases como «no te toques ahí», «eso es feo», «eres malcriado».
¿De quién depende la identificación sexual del hombre o mujer?
La identificación sexual constituye un largo y complejo proceso de aprendizaje que involucra a todos: padres, maestros, hombres, niños, jóvenes y adultos.
Según Sigmund Freud, ¿cuáles son las etapas del desarrollo psicosexual del ser humano?
Etapa oral, etapa anal, etapa fálica, etapa de latencia, etapa genital.
¿Qué función cumplen las hormonas?
La función de muchos tejidos y coordinan los procesos metabólicos del organismo.
Enumere los órganos masculinos
El pene, los testículos, el espermatozoide, el semen o esperma.
¿Qué diferencia existe entre el espermatozoide y el semen?
El primero es la célula reproductora masculina y el segundo es un conjunto de espermatozoides líquidos.
¿Cuáles son los órganos femeninos?
Los ovarios, la trompa de Falopio, el útero, la vagina, la vulva.
¿Qué es la menarquia?
Es la primera menstruación. Recibe el nombre de menarquismo.
¿En qué consiste el complejo de Edipo?
Es la atracción hacia el progenitor del otro sexo, a quien se quiere poseer, y la hostilidad o rechazo hacia el mismo sexo.
Enumere los caracteres sexuales secundarios del hombre
Desarrollo muscular, pelo en barba, pecho, brazos y piernas, modificaciones en el timbre de voz.
Enumere los caracteres sexuales secundarios de las mujeres
Vello en las axilas y en el pubis, desarrollo de las mamas, ensanchamiento de la cadera, mayor suavidad de la piel.
Literatura en América (Continuación)
Realice un mapa conceptual con los respectivos escritores de la generación decapitada
Ernesto Noboa y Caamaño: «Romanzas de las horas». Arturo Borja: «La flauta de ónix». Humberto Fierro: «El laúd del valle», «Velada palatina». Medardo Ángel Silva: «El árbol del bien y del mal», «Trompetas de oro».
Ponga dos características que cree usted son más importantes de la generación decapitada
La lucha entre conservadores y liberales. Que les une una temática común.
Busque una estrofa de un autor en donde nos presente un cuadro sumamente romántico
«Ante la ciudad dormida, bajo la luna sedeña, mi pobre alma dolorida y sueña».
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