14 Ene
15. En que consiste la función rehabilitadora del SAD?
Pretende mejorar la capacidad de desarrollo de las personas en su medio habitual y mantener en mayor grado la autonomía posible
16. TIPOS DE HABILIDADES DE Capacitación PARENTAL
Propias, de cuidado y atención, educativas, sociales, y de organización domestica
17. ¿Cuál es el tipo de entrenamiento en habilidades parentales que se dirigen a padres e hijos para mejorar la comunicación y las relaciones de convivencia?
Programas de formación en habilidades familiares
Programas de formación en habilidades familiares
18. Define Terapia Familiar breve
También para enfrentarse a crisis, de menor intensidad que el anterior tipo. Debe aplicarse mientras persista el problema y hasta que la familia se acomode a una nueva situación. Puede
durar en torno a 5 meses
19. Carácterísticas de la mediación familiar
Proceso temporal, debe ser natural e imparcial, debe ser confidencial, debe ser voluntario
20. Define los aspectos jurídicos y económicos de la mediación:
Pensiones alimentarias de los hijos, compensatorias a la pareja, cuestiones derivadas de herencia, patria potestad y guardia y custodia, régimen de visitas, separación y liquidación de bienes, el uso del domicilio conyugal…
21.Cuáles son las áreas de intervención
Integración social de la familia, Educación para la salud, Actitudes y habilidades educativas, Integración escolar de los niños, Organización y economía familiar
22. Tipos de evaluación en terapia familiar
Inicial, de proceso, final, seguimiento
23. ¿Qué es la mediación?
Estrategias de intervención dirigidas a todas las personas del grupo familiar que están inmersas en una situación de conflicto, con el objetivo de facilitar la llegada a acuerdos
24. ¿Cuándo termina una mediación?
Cuando se firmas un acuerdo, interrupción por alguna de las partes y cuando lo decide el mediador
25. Nombra 2 carácterísticas básicas del programa especializado de intervención familiar
Aplicación del programa siempre desde el domicilio familiar y estar centrado en las familias y focalizado en los menores.
26. Dos Objetivos del PEIF
Que padres y madres adquieran las habilidades necesarias para responder adecuadamente a las conductas de sus hijos/as y que la familia mejore su integración en la comunidad.
27. Dos Funciones del PEIF
Establecer una relación de confianza con los padres/madres y orientar a los padres/madres a mantener adecuadas expectativas con respecto a sus hijos/as.
28. Áreas del trabajo del PEIF
Integración social de la familia, Educación para la salud, Actitudes y habilidades educativas, Integración escolar de niños, Economía y organización familiar
29. Que se da dentro de educación para salud
Salud, Educación, Higiene, Planificación Familiar
30.-Tipos de habilidades parentales:
Habilidades propias, de cuidado y atención, educativas, sociales y de organización doméstica
31.- ¿Qué son las habilidades de organización domestica? Pon un ejemplo
Aquellas que garantizan el desenvolvimiento de manera independiente, funcional y segura en la vivienda. Por ejemplo: La realización de compras o educación para el consumo
32.- Definición de contrato terapéutico
Puede ser verbalizado o no, en él se establecen objetivos y expectativas del proceso. Del dependerá la cooperación entre el terapeuta y el individuo o la familia.
33.- Objetivo principal de la teleasistencia
Conseguir que las personas puedan seguir en su medio y mejorar las relaciones sociales al tiempo que aseguran una intervención rápida y eficaz en situaciones problemáticas y de emergencia
34.- ¿Cuáles son otros servicios que existen a domicilio?
Servicio de comidas a domicilio, s. De lavandería, s. De acompañamiento, s. De limpieza de choque
35.-Define la función rehabilitadora del SAD
Mejorar la capacidad de desarrollo de las personas en su medio habitual y mantener el mayor grado de autonomía posible
36.- Cita dos objetivos del SAD
Mejorar los hábitos higiénico sanitarios de las personas, educando las actitudes que favorezcan su propia autonomía y Prevenir situaciones de crisis familiares que perjudiquen a los distintos miembros de la familia y proporcionarles apoyo para que la calidad de vida no se deteriore aún más.
37.- ¿Por qué es importante la función de apoyo psicosocial en la teleasistencia?
Porque el sentimiento de soledad, de aislamiento social suele hacer presa en muchos de los usuarios y simplemente saber que tienen a alguien al otro lado del terminal con quien pueden contar va a suponer para ellos un alivio. En muchas ocasiones el usuario sólo llama para hablar con alguien, para desahogarse y ver que alguien se preocupa por él. Los profesionales que atienden el servicio tienen que estar cualificados para esta labor. Además estos profesionales también llaman de vez en cuando al usuario para ver como está, teniendo así el servicio u carácter bidireccional.
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