Diversidad Geológica de la Península Ibérica

Tipos de Relieve

1. Relieve Volcánico

• Cronología: Era Secundaria.
• Localización geográfica: Se encuentra en las Islas Canarias, con volcanes activos en El Hierro y La Palma, y en otros puntos de la península ibérica como Gerona, Almería y Ciudad Real.
• Tipos de roca: Predomina el basalto, la pumita y la obsidiana.

2. Relieve Arcilloso

• Cronología: Eras Terciaria y Cuaternaria.
• Localización geográfica: Se localiza en las depresiones de las submesetas norte y sur, valles del Ebro y depresiones mediterráneas.
• Tipos de roca: Materiales sedimentarios poco resistentes como arcilla, margas y yesos.

3. Relieve Calizo

• Cronología: Era Secundaria y Terciaria.
• Localización geográfica: Forman una Z invertida pasando por los Pirineos, Montes Vascos, Cordillera Cantábrica, Sistema Ibérico y Sierra de la Cordillera Subbética.
• Tipos de roca: Rocas permeables que se fracturan y disuelven con el agua, como la caliza.

4. Relieve Silíceo

• Cronología: Eras Arcaica y Primaria.
• Localización geográfica: Principalmente en el oeste peninsular (Macizo Hespérico), Sistema Central y Montes de Toledo.
• Tipos de roca: Granito, pizarra y cuarcitas, que son rocas duras y resistentes no flexibles.

Eras Geológicas

Era Primaria o Paleozoica (600-225 millones de años)

• Materiales: Rocas silíceas como granito, pizarra y cuarcita.
• Orogenia: Herciniana; incluye el Macizo Hespérico, Macizos de Aquitania, Montes del Ebro y Montes Béticos.
• Características: Erosión y formación de zócalos. El Macizo Hespérico se inclina hacia el Mediterráneo.

Era Secundaria o Mesozoica (225-68 millones de años)

• Calma orogénica: Predominan la erosión y sedimentación sin levantamientos significativos.
• Materiales: Rocas calcáreas y margas (sedimentarios plásticos).
• Acumulación: Sedimentos en zonas marinas y fosas marinas (Pirenaica y Bética).

Era Terciaria (68-1.7 millones de años)

• Orogenia alpina: Formación de montañas como los Pirineos y la Sierra Bética debido al plegamiento de materiales en fosas marinas.
• Formación: Depresiones prealpinas (Ebro y Guadalquivir), inclinación de la meseta hacia el oeste, y formación de bordes montañosos.
• Fragmentación: Formación de fallas, levantamientos (Montes Galaicos, Cordillera Cantábrica) y hundimientos (Depresiones del Duero y Tajo).

Era Cuaternaria (1.7 millones de años hasta la actualidad)

• Glaciarismo:
  • Glaciares de circo: Acumulaciones de hielo en valles.
  • Glaciares de valle: Ríos de hielo (principalmente en los Pirineos).
• Terrazas fluviales: Formadas por la alternancia climática, a lo largo de ríos como el Duero, Tajo, Ebro, Guadiana y Guadalquivir.

Elementos del Clima

Precipitación total: muy abundante > 1000, abundante > 800, moderada entre 800-500, escasa 500-300, muy escasa < 300, extremadamente baja < 150.

Distribución regular: ningún mes seco, bastante regular máximo dos meses, irregular más de 2 meses, muy irregular más de 7 meses secos.

Forma: lluvia o nieve si es inferior a 0ºC.

Temperatura media anual: baja < 10, fresca entre 10 y 12.5, moderada 12.5-15, cálida 15-17, alta > 17.

Amplitud térmica: costa hasta 15-16ºC, interior menos de 16ºC.

Temperatura verano: caluroso algún mes con temperatura media mayor o igual a 22ºC, fresco ningún mes con temperatura media mayor o igual a 22ºC.

Aridez mensual: un mes es árido si: 2 x T es mayor o igual a precipitación en mm.

Aridez general: precipitación total partido temperatura media anual + 10.

El Pensamiento Filosófico: Platón y Nietzsche

Comparación entre Platón y Elon Musk

Platón y Elon Musk son comparables en su enfoque visionario y su deseo de transformar el mundo. Platón, con su teoría de las Ideas, imaginó un mundo perfecto y buscó comprender la realidad más allá de lo tangible. Elon Musk, a través de sus empresas como SpaceX y Tesla, busca llevar a la humanidad más allá de sus límites actuales, explorando el espacio y promoviendo la energía sostenible. Ambos comparten una ambición de trascender las fronteras conocidas y tienen un profundo impacto en cómo imaginamos el futuro.

Platón

Dualismo Ontológico

El dualismo ontológico de Platón se refiere a la separación entre dos tipos de realidades:

• Mundo Sensible: Es el mundo físico que percibimos a través de los sentidos. Este mundo es cambiante, imperfecto y temporal.
• Mundo Inteligible (de las Ideas o Formas): Es una realidad superior, inmutable, perfecta y eterna. Las Ideas son entidades abstractas y perfectas, que son las verdaderas realidades. El Mundo Sensible es solo una copia imperfecta del Mundo Inteligible.

Teoría de la Educación

La teoría de la educación de Platón está estrechamente vinculada a su filosofía de las Ideas y su concepción del conocimiento:

• Proceso de Reminiscencia: Platón sostiene que aprender es recordar (anamnesis). El alma, antes de encarnarse en el cuerpo, contemplaba las Ideas, y la educación es el proceso mediante el cual se recuerda ese conocimiento.
• Educación y Virtud: La educación debe guiar al individuo hacia el conocimiento del Bien y las Ideas, promoviendo la virtud. El objetivo es formar ciudadanos justos y sabios.
• La República: En su obra “La República”, Platón describe un sistema educativo ideal dividido en etapas, que culmina en la formación de los filósofos-reyes, quienes son los más capacitados para gobernar debido a su conocimiento de las Ideas y del Bien.

Dualismo Antropológico

El dualismo antropológico de Platón se refiere a la división entre cuerpo y alma:

• Cuerpo: Es la parte mortal y material del ser humano, sujeta a deseos y pasiones.
• Alma: Es inmortal e inmaterial, y tiene tres partes según Platón:
  • Parte Racional: Busca la verdad y debe gobernar las otras partes.
  • Parte Irascible: Está relacionada con el coraje y la voluntad.
  • Parte Apetitiva: Está relacionada con los deseos y necesidades físicas.

Platón argumenta que una vida justa y ordenada surge cuando la parte racional del alma controla las otras dos.

Ética de Platón

La ética de Platón se basa en la búsqueda del Bien y la justicia:

• Idea del Bien: Es la Idea suprema en el Mundo Inteligible, la fuente de toda realidad y conocimiento. Conocer el Bien es esencial para una vida virtuosa.
• Justicia: Para Platón, la justicia en el individuo se da cuando cada parte del alma realiza su función adecuada (racional, irascible y apetitiva) en armonía. En la sociedad, la justicia se logra cuando cada clase social (gobernantes, guardianes y productores) cumple su rol de manera equilibrada.
• Virtud: Las virtudes cardinales (sabiduría, coraje, moderación y justicia) son esenciales para una vida ética. La sabiduría guía al alma, el coraje mantiene la voluntad firme, la moderación controla los deseos, y la justicia asegura el equilibrio y la armonía en el alma y la sociedad.

Nietzsche: Nihilismo y Superhombre

El texto aborda el nihilismo y el superhombre según Nietzsche. El nihilismo niega todo valor a la existencia, siendo un diagnóstico de la enfermedad de la cultura occidental. Nietzsche distingue entre nihilismo activo (que crea nuevos valores y da lugar al superhombre) y nihilismo pasivo (que lleva a la desesperación). El superhombre es un ser que crea sus propios valores, vive plenamente y acepta la realidad y el eterno retorno. Nietzsche, influido por la cultura pre-socrática y críticos de la Ilustración.

Etiquetas: clima, Dualismo, eras geológicas, Filosofia, geología, Platon, rocas