30 Nov

Variación Lingüística

Los hablantes de una misma lengua no se expresan del mismo modo. Existen diferentes variedades lingüísticas:

1. Variedades Diacrónicas

Son las que se han ido originando con el paso del tiempo (castellano medieval, castellano del Renacimiento, etc.).

2. Variedades Diatópicas

Son las variedades geográficas, también conocidas como hablas o dialectos de una lengua (andaluz, extremeño, etc.).

3. Variedades Diastráticas

Tienen que ver con los grupos sociales (sociolectos). Los factores que originan estas variedades son:

  • Edad: Habla juvenil.
  • Hábitat: Hablas rurales (léxico más conservador) y urbanas (léxico se renueva rápidamente).
  • Profesión: Jergas profesionales.
  • Marginación social: Argot marginales (variedades específicas, cerradas, relacionadas con drogas, etc.).
  • Nivel sociocultural: Determinados grupos sociales suelen emplear variedades elaboradas de la lengua porque dominan todos los registros.

4. Variedades Diafásicas

Son los registros, relacionados con el uso que un hablante hace de su lengua en relación a la situación comunicativa. El registro viene determinado por cuatro factores: tema del mensaje, nivel de formalidad (determinado por la relación entre emisor y receptor), canal (oral o escrito) y propósito o intención comunicativa.

  • Registro formal o culto: Predomina la preocupación por seleccionar los recursos lingüísticos (textos literarios, científicos o técnicos).
  • Registros informales: Se utilizan en la comunicación interpersonal directa y espontánea.
    • Coloquial: Uso habitual y espontáneo de la lengua, con libertad, cierto descuido y ambigüedad o imprecisión.
    • Familiar: Similar al nivel coloquial, al que se le añaden las connotaciones afectivas propias de la relación familiar.
  • Registro vulgar: Aquel que hace uso de vulgarismos, transgrediendo la norma voluntariamente.

Usos Lingüísticos

Nivel Culto

Es el más cuidado y preciso, utilizado por personas con un alto nivel cultural. Fonéticamente se distingue por presentar una dicción clara. Morfosintácticamente se caracteriza por el uso de un periodo amplio, con una sintaxis precisa y correcta. Presenta gran riqueza y abundancia de vocabulario.

Nivel Medio

Rasgos fonéticos: entonación predominantemente expresiva (¡Cómo que no!), dicción rápida, no perfecta (Madri(d), calle (de) Alcalá), aparición frecuente de la función fática (¿Te enteras?).

Rasgos gramaticales: nexos innecesarios, pronombres éticos, formas impersonales, expresiones de apoyo, muletillas, preguntas, apelación al oyente, recursos expresivos.

Nivel Familiar

Comparte características con el nivel medio, pero con connotaciones afectivas propias del ámbito familiar.

Nivel Vulgar

Se caracteriza por el desconocimiento de la norma lingüística.

  • Rasgos fonéticos: Grabiel, pos (por pues).
  • Rasgos morfológicos: formas verbales incorrectas, laísmo (leísmo, loísmo).

Lenguas en Contacto

Existen diversas familias lingüísticas: indoeuropea, sino-tibetana, níger-congo (África), afroasiática (África), austronesia (Oceanía).

El Deseo de una Lengua Universal

Se ha intentado crear una lengua internacional artificial, como el esperanto. Otra opción es emplear una lengua natural como lengua internacional (inglés).

Fenómenos de Contacto

La mayoría de los países se encuentran en una situación de plurilingüismo o multilingüismo. La convivencia de lenguas puede generar conflictos o influencias. Una lengua puede influir en otra que se ha impuesto (sustrato), o no llegar a sustituir a la lengua presente (superestrato). También puede haber un influjo recíproco entre dos lenguas vecinas (adstrato).

Bilingüismo

Dos lenguas conviven en un individuo o en una sociedad.

  • Bilingüismo individual: El individuo elige qué lengua usar.
  • Bilingüismo social: La elección de la lengua depende del contexto social.

Diglosia

Situación de contacto de lenguas en la que una tiene un estatus sociopolítico inferior. Los hablantes emplean dos o más variedades del mismo idioma para diferentes fines.

Las Lenguas y los Procesos de Normalización

Proceso sociocultural que consiste en conseguir que una lengua sea utilizada en todos los ámbitos.

Lenguas Francas, Sabires y Criollas

  • Lengua franca: Aquella que se emplea en distintos lugares entre hablantes que no la tienen como lengua materna (suajili).
  • Sabir: Se ha desarrollado entre personas que no poseen la misma lengua, pero que necesitan comunicarse por razones comerciales (inglés, español).
  • Lengua criolla: Sabir convertido en lengua materna de una comunidad (chabacano).

España es uno de los países plurilingües de Europa, con cuatro lenguas oficiales: castellano, catalán, gallego y vasco, además de otras como el aragonés. La Constitución de 1978 establece que el castellano es la lengua oficial del Estado, y las demás lenguas españolas serán también oficiales en sus respectivas Comunidades Autónomas.

La Publicidad

Sistema de comunicación social que usa los medios de masas y aplica un conjunto de técnicas para crear mensajes con la intención de convencer al público.

Elementos de la Publicidad

  • Emisor (publicista)
  • Receptor
  • Mensaje (anuncio)
  • Referente (producto)
  • Canal
  • Código (audiovisual, lingüístico, etc.)
  • Función conativa, fática, referencial y poética.

Tipos de Publicidad

  • Prensa
  • Radio
  • Televisión
  • Exterior
  • Directa
  • Diversos (internet, etc.)

Valores de la Publicidad

  • Valor positivo (discutible por la veracidad del mensaje)
  • Embellece la realidad y disimula lo negativo
  • Lenguaje breve y fácil de comprender

Estructura del Anuncio

  • Titular
  • Cuerpo
  • Logotipo
  • Frase de cierre
  • Eslogan

Recursos Retóricos en Publicidad

  • Tropos (sabor suave)
  • Equívocos (JB, el único que es único)
  • Dilogía (Llevarlo no le pesará -móvil-)
  • Personificación (A pocos coches se les puede atribuir un coeficiente intelectual)
  • Antítesis (Estamos cerca para ir lejos)
  • Paradoja (Polvo líquido)
  • Hipérbole (El milagro antigrasa)

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