27 Nov
Texto 1: Declaración de Independencia de los Estados Unidos de América
a) Identificación del texto
Declaración de Independencia de los Estados Unidos de América, redactada por Thomas Jefferson y otros delegados de las Trece Colonias el 4 de julio de 1776. Este texto, de contenido político, es una fuente primaria y su destinatario es público, colectivo e internacional, ya que va dirigido a los colonos americanos y a las autoridades británicas.
b) Derechos individuales y soberanía nacional
Este lenguaje afirma los derechos individuales y el principio de soberanía del pueblo, y sirve como núcleo de la filosofía política que inspiró la creación de los Estados Unidos y otros movimientos de liberación.
c) Pensadores europeos influyentes
La redacción de la Declaración de Independencia de los Estados Unidos fue profundamente influenciada por las ideas de varios pensadores europeos de la Ilustración. Entre los más influyentes se encuentran Rousseau y Montesquieu.
d) Causa y consecuencias de la Declaración
La Declaración de Independencia fue tanto una respuesta a la opresión británica como un documento fundacional que sentó las bases de los derechos humanos y la soberanía popular, con profundas consecuencias políticas y sociales en Estados Unidos y en todo el mundo.
Texto 2: Discurso de Calonne
a) Identificación del texto
Discurso de Calonne, ministro de finanzas de Luis XVI. Realizado en 1787 durante la sesión de la Asamblea de Notables y su destinatario es colectivo, público y nacional, puesto que va dirigido a los nobles y eclesiásticos presentes en dicha reunión. Su contenido es socioeconómico y es una fuente primaria.
b) Ideas principales del texto
- Primeras 2 líneas: Establece que hay una grave crisis económica en Francia.
- Líneas 2 a 6: Establece dos medidas para sondear la economía de Francia, pero las descarta porque perjudicarán.
- Líneas 6 a 9: Propone la solución para salir de la crisis, consistiendo en suprimir los privilegios de la nobleza.
c) Contexto histórico
Contexto prerrevolucionario en el que destaca la convocatoria de la Asamblea de Notables para pedirles a la nobleza y el clero que paguen impuestos. Su negativa condujo a una crisis política en la que destacó la Revuelta de los privilegiados. El rechazo de los privilegiados a pagar impuestos obligó a Luis XVI a convocar los Estados Generales.
d) Consecuencias histórico-políticas
La convocatoria de los Estados Generales conduce a la Revolución Francesa de 1789.
Texto 3: ¿Qué es el Tercer Estado?
a) Identificación del texto
¿Qué es el Tercer Estado?, redactado por Emmanuel-Joseph Sieyès unos meses antes de 1789. Este texto, de contenido político con ensayos sociales, es una fuente primaria y su destinatario es público, colectivo e internacional, ya que se dirige a todo el Tercer Estado.
b) Papel político de Sieyès
Sieyès fue un pensador influyente y un político de la Asamblea Nacional Constituyente activo durante los momentos cruciales de la Revolución Francesa. Su defensa del Tercer Estado y sus argumentos sobre la soberanía popular ayudaron a dar forma al nuevo orden político en Francia. Fue miembro de la Convención Nacional.
c) Definición del Tercer Estado según Sieyès
Según Sieyès, el Tercer Estado es la base que sostiene la economía y el funcionamiento del país. Representa la verdadera voluntad del pueblo y debe ser la voz dominante en el nuevo orden político que surge tras la Revolución.
d) Supresión del orden de los privilegiados
La supresión del orden de los privilegiados propuesta por Sieyès busca lograr una sociedad más equitativa y representativa, donde el poder y los recursos se distribuyan de manera más equitativa entre todos los ciudadanos. Sieyès se refiere al clero y a la nobleza como una carga.
Texto 5: Ley de Junio de 1794
a) Identificación del texto
El texto pertenece a la Ley de junio de 1794 durante el periodo del Terror. Fue realizado por el Comité de Salvación Pública; su destinatario eran los contrarrevolucionarios. Su contenido es jurídico y es una fuente primaria.
b) Agrupación de los artículos
- Institución del Tribunal Revolucionario: Creación de un tribunal para castigar a los enemigos del pueblo.
- Pena de muerte: Condena a muerte como principal castigo para los delitos de traición o conspiración.
- Eliminación de interrogatorio secreto: Juicios públicos y rápidos sin la necesidad de interrogatorios previos.
- Pruebas materiales o morales: Las pruebas subjetivas eran suficientes para condenar sin testigos.
- Jurado de patriotas: Garantías de defensa solo para patriotas calumniados, pero no para conspiradores.
c) Contradicciones con el Antiguo Régimen
No garantizaban los derechos básicos, ya que la justicia se subordinaba a las necesidades políticas del momento, como la represión de opositores a la Revolución. Se optó por la etapa jacobina conocida como el Terror, cuyo mayor defensor fue Robespierre.
d) Principios ideológicos y trascendencia histórica
Las principales consecuencias del modelo de administración de justicia durante el Reinado del Terror fueron el aumento de la violencia y la represión política, ejecuciones masivas, y un clima de desconfianza.
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