El Método Científico

3.2 Método Hipotético-Deductivo (Galileo)

• Planteamiento del problema: El conocimiento científico surge cuando una parte de la realidad parece inexplicable con los conocimientos disponibles.
• Recogida de datos empíricos: El científico recopila toda la información posible sobre el problema para comprender su complejidad.
• Formulación de una hipótesis explicativa: Cuando la razón no puede conducir a una ley, el investigador propone una solución ingeniosa que se someterá a comprobación experimental.
• Deducción de consecuencias observables: Esta fase corresponde a la deducción en el método científico clásico.
• Comprobación experimental: Las deducciones se utilizan para hacer predicciones y someterlas a prueba para determinar su validez.

4.1 Verificacionismo

• Sostiene que solo las teorías verificadas experimentalmente son científicas.
• La verificación de una ley o teoría implica comprobar que se cumple en todos los casos previstos, pero esto no es posible para todas las teorías científicas.
• La confirmación gradualmente creciente es una alternativa que reconoce que no podemos verificar definitivamente una ley, pero podemos confirmarla progresivamente.
• La probabilidad matemática de que un enunciado universal sea verdadero es el resultado de dividir los casos favorables entre los posibles, pero cualquier prueba consta de un número finito de enunciados observacionales.

4.2 Falsacionismo

• Se basa en la idea de que, aunque no podemos verificar o confirmar leyes o teorías científicas de forma indiscutible, podemos afirmar su falsedad de manera concluyente.
• Explicación del progreso científico: El científico propone hipótesis para explicar fenómenos. Si se acepta una hipótesis, la comunidad científica busca un ejemplo que la refute. Si se encuentra un hecho contradictorio, la hipótesis se descarta y se propone una mejor.
• Criterio de demarcación: Las hipótesis científicas deben ser falsables, es decir, debe haber un estado de cosas posible que las haga falsas. Las pseudociencias hacen afirmaciones generales que parecen científicas pero no son falsables porque no excluyen ninguna posibilidad.

Conceptos y Leyes Científicas

2.1 Conceptos

• Entidades abstractas que nos permiten identificar, diferenciar y comparar objetos.
• Tipos: clasificatorios, comparativos y métricos.

2.2 Leyes Científicas

• Expresiones de relaciones regulares, constantes e invariables entre fenómenos o sus propiedades.
• Características: universalidad, necesidad y capacidad predictiva.

2.3 Incorporación de Términos Teóricos

• Las leyes científicas pueden incorporar términos teóricos que postulan su existencia real, pero no pueden someterse a contrastación experimental directa.

2.4 Ciencias Formales y Experimentales

• Ciencias formales: No se ocupan de hechos, sino de relaciones entre símbolos según reglas específicas.
• Ciencias experimentales: Se centran en hechos observables y cambios entre ellos.

El Razonamiento Inductivo y Deductivo

3.1 Fase Inductiva

• Establecimiento de leyes y principios generales a partir de datos objetivos.
• Formulación de enunciados universales que cumplen tres requisitos:

1. Número elevado de enunciados observacionales.
2. Observaciones en una amplia variedad de circunstancias.
3. Ningún enunciado observacional debe contradecir el enunciado universal.

Fase Deductiva

• Toma una ley universal y la relaciona con un caso particular.

Inconvenientes

• El razonamiento inductivo carece de solidez.
• Los primeros dos requisitos de la fase inductiva son imprecisos.
• El razonamiento deductivo posee solidez, a diferencia del inductivo.

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