16 Jun

Epistemología (Teoría del Conocimiento o Gnoseología)

1. La Teoría del Conocimiento como Racionalidad Teórica

Kant afirmaba que la razón tiene dos funciones distintas:

  • Racionalidad teórica: ¿Qué puedo conocer?
  • Racionalidad práctica: ¿Qué debo hacer?

1.1. Razón y Racionalidad

La razón tiene múltiples significados:

  • Razón como facultad
  • Razón como método
  • Razón como prueba

Para la epistemología, la razón es importante como facultad, método y prueba.

La racionalidad es la forma de pensar y actuar utilizando la razón correctamente.

Actuar racionalmente implica aportar pruebas.

Actuar sin ofrecer razones es irracional.

2. Grados de Conocimiento

  • Opinión: Apreciación subjetiva sin certeza ni pruebas.
  • Creencia: Convicción sin justificación.
  • Conocimiento: Creencia segura y justificada.
  • Duda: Incertidumbre entre una afirmación y su contraria.
  • Certeza: Sentimiento de seguridad incuestionable sobre la verdad de un juicio.

3. Elementos del Conocimiento

El conocimiento implica la relación entre un sujeto (el que conoce) y un objeto (lo que se conoce).

El sujeto hace posible el conocimiento del objeto.

4. Herramientas del Conocimiento: Posibilidades y Límites

Los sentidos, la razón, el lenguaje, etc., son herramientas que ayudan al sujeto a conocer.

4.1. Razón y Sentidos

Los órganos del conocimiento son los sentidos y la razón.

La razón es subjetiva, mientras que los sentidos son compartidos.

Según Kant,»todo nuestro conocimiento comienza merced a los sentidos, pasa luego al entendimiento y culmina después en la razó».

Aristóteles afirmaba que»nada hay en el entendimiento que no haya pasado antes por los sentido».

La abstracción es la operación intelectual que aísla propiedades de un objeto para su estudio.

4.2. Sensibilidad, Entendimiento y Razón

Estas facultades explican el proceso del conocimiento:

  1. Sensibilidad: Capacidad de sentir impresiones.
  2. Entendimiento: Capacidad de elaborar y aplicar conceptos.
  3. Razón: Capacidad de unificar conceptos y encontrar ideas universales.

4.3. Razón, Sentidos, Emoción y Lenguaje

El razonamiento emocional utiliza las emociones para explicar la realidad.

El lenguaje fija y conserva el significado de las cosas.

La razón y la emoción no están separadas.

Las mejores personas son capaces de»pensar sintiendo y sentir pensand» (Eduardo Galeano).

5. Teorías sobre la Objetividad del Conocimiento

La relación entre sujeto y objeto determina la objetividad del conocimiento:

  • Objetivismo: El objeto es real e independiente del sujeto.
  • Subjetivismo: El conocimiento está condicionado por el sujeto.
  • Perspectivismo: El objeto existe independientemente del sujeto, pero se puede conocer desde diferentes perspectivas.

5.1. Dogmatismo, Escepticismo y Criticismo

  • Dogmatismo: Aserción no demostrada aceptada por fe.
  • Escepticismo: Negación de la existencia de la verdad o la capacidad humana de conocerla.
  • Criticismo: Examen de los fundamentos del conocimiento como condición para la reflexión filosófica.

Deja un comentario