E instituciones deban
Realizadoras en el color hablaremos acerca de las dos instituciones religiosas
Que se aplicaron en la época colonial en américa las cuales son las misiones y
Los conventos las misiones durante el periodo colonial las misiones que mandó a
España tenían varios objetivos el primero y el más importante fue y hacer a los
Nativos o convertirlos al cristianismo el segundo la segunda misión o lo que le
Mandó a España fue pacificar las áreas con fines coloniales y el tercer
Objetivo fue que implicaría a cultural a nativos hacia las normas españoles de
Esta forma pueden cambiar sus estatus de emisión a parroquia de esta forma convirtiéndolos
En miembros de pleno derecho de la congregación por ello utilizaban religiosos predicadores
Que se sentaban en lugares cercanos a una capilla o una iglesia de las cuales
Hablaremos después también estos evitaban ubicarse lejos del encomiendas y
Pueblos de conquistadores y hasta franceses de Inglaterra todos estos serán
Organizados por religiosos que son mandados por el poder del vaticano claro de
Tal forma que ellos podían de alguna manera respetaba en la jerarquía indígena
Por ello respetaban al jefe indígena quien ocupa un rasgo muy importante en la
Misión ya que se hacían como amigo de él o para que él pudiera mandar a su
Pueblo a su grupo los misioneros para enseñar estos los sacramentos evangelizarlos
Utilizaba una lengua local para enseñar a los indígenas además los instruyan en
Labores de agricultura ganadería en la producción textil luego de ello fue fundada
La omisión y cristianizados los indígenas llegaban los colonos españoles un
Dato es que los misioneros siempre utilizaban métodos, métodos pacíficos pero si los indígenas se
Utilizaban a so no se negaban a recibir esto los misioneros se veían obligados
A utilizar la fuerza los conventos durante la colonia en américa los conventos
Tuvieron una función de catequizar e instruir la fe es lo que usaban los
Misioneros e inculcar la fe cristiana en los e indígenas en los conventos
Podemos destacar qué su arquitectura es muy parecida o tiene elementos que lo
Conformaban su diseño en aquellas épocas en esto es la educación se aplicaba sobre
Hombres mujeres y niños por eso también se edificaron los claustros los claustros
Agregaban la práctica de la vida completa tiba de los religiosos esto quiere
Decir que mediante estos los religiosos iban o como era una estadía para ellos también
Esto sirvió para los niños huérfanos y mujeres las cuales se encontraban en
Peligro claramente también fue fundada en las iglesias las cuales eran el
Templo parroquial en donde se sentaban los misioneros la capilla abierta de Inés
Estos recintos como podemos ver tienen una puerta abierta con un altar en el
Medio para que los indígenas o los indios puedan observar de por qué habrán
Sido numerosos los que estaban al bar a los que estaban sometidos sobre éste estas
Enseñanzas la, las colegios de universidades e ideas estos fueron instrumentos
De implantación española puede decir lo más sencillo solo fueron elementos para
Poder enseñar o para que los mismos españoles pudieran aprender comencé por ello
El acceso a la educación en esta época se aumenta se denominaba las primeras
Letras como dato la escuela de las primeras letras sólo es un conjunto de
Factores políticos religiosos sociales los cuales se aplicaron en este Siglo XVI
Este fue como el principio la primera vez que en España o en américa fue el nacimiento
De una red de centros de primeras letras por ello el exceso de la educación
Estaba limitada estás por ello estas escuelas eran escasas y se manténían sólo
Por algunos conventos parroquias en la mayor en algunos casos en las iglesias sin
Embargo pocos podían asistir a éstos porque no contaban con la infraestructura
Adecuada gran parte de esta formación que se realizaba fue mediante los hogares
Y en la misma iglesia por ello los agrícolas talleres y eran aprendices de
Otros oficios el elitismo solo para decirlo fácilmente es cuando los
Privilegiados a tener la educación son los españoles y los blancos que desde
Que se decían que era de sangre pura y algunos nobles indígenas que sabían cómo
La jerarquía de los reyes aquí es donde se hacían los enseñaban las oficios
Manuales y agrícolas
mediante las órdenes religiosas
De los de los misioneros el dogmatismo y absolutismo los estos eran
Prostituidas por un sistema de la escolástica de la escolástica la cual
Fundamentan su educación mediante el principio greco grecolatino para
Enseñarlas enseñar, la religión del cristianismo el patriarca el patriarca lis
El patriarcalismo se pretendía que era que sólo se pretendía que las personas adineradas
Podrían seguir esta educación la cual solo fue limitada a las primeras letras
En instrucción de los oficios domésticos religión y algún arte que recibía las
Escuelas femeninas de igual forma todos estos son, ordenados o dirigidos por
Las órdenes religiosas y la religiosidad que, se basa más su educación en las
Sagradas escrituras ya sea por el ejemplo de Jesús por el ejemplo de Jesús o y
Sus enseñanzas como dato complementario se puede decir que aún algunos de estos
Sistemas aún se mantienen en la actualidad como es la religiosidad y podemos
Encontrar varios números varios números de estos en el ecuador.
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