25 Nov

Significado de Valores

  • Respeto: Base del sustento moral y ético, aceptación del prójimo.
  • Honestidad: Cualidad humana que implica comportarse y expresarse con coherencia.
  • Tolerancia: Saber aceptar y estar de acuerdo con algo.
  • Solidaridad: Ayudar sin recibir ni esperar nada a cambio.
  • Amistad: Conjunto de comportamientos entre dos o más personas.
  • Amor: Sentimiento entre dos o más personas.
  • Responsabilidad: Obligación de cada uno al realizar sus actos.
  • Fidelidad: Cualidad de ser fiel o leal.
  • Justicia: Dar a cada quien lo que se merece.
  • Equidad: Cualidad que mueve a dar a cada uno lo que merece; igualdad.
  • Reciprocidad: Corresponder con buenas acciones para lograr un estímulo.
  • Moralidad: Acciones que son buenas y moralmente adecuadas.
  • Dignidad: Tener respeto por lo que vale uno mismo.
  • Prudencia: Actuar de forma justa y adecuada con cautela.
  • Puntualidad: Valor de ser puntual en todo lo que respecta a nosotros.
  • Ética: Moral y obligaciones del hombre.
  • Honradez: Integridad de obrar con respeto a las normas.
  • Valentía: Esfuerzo, vigor y decisión.
  • Templanza: Moderación, severidad y contingencia.
  • Sabiduría: Conocimiento profundo que se adquiere a través del estudio y la experiencia personal.

Crucigrama (pág. 74)

Cuestionario de Virtudes

  1. ¿Cómo entiende Aristóteles a la virtud?
    R= Como una disposición adquirida a hacer el bien.
  2. ¿Qué es la moral para Alfonso Reyes?
    R= Es la educación que las personas siguen para alcanzar el bien.
  3. ¿Qué son para Alfonso Reyes los preceptos morales?
    R= Son objetos para asegurar el cumplimiento del bien encaminado a este fin, nuestra conducta.
  4. ¿Cuál es el aspecto central de las virtudes?
    R= Su carácter práctico, vivencial.
  5. Menciona 2 ensayos publicados por Alfonso Reyes
    • – La visión del Anáhuac
    • – La lengua vulgar
  6. ¿Cuál es la diferencia de los valores con las virtudes?
    R= Que los valores son valores morales en acto o acción, y las virtudes son algo que sobresale de cada uno de nosotros.
  7. ¿Cuáles son las virtudes cardinales de los grupos?
    R= La prudencia o sabiduría, templanza, moderación, la valentía o fortaleza y la justicia.
  8. ¿Quiénes fueron los sofistas más importantes que trataron el tema de las virtudes?
    R= Sócrates, Platón y Protágoras.
  9. ¿Por qué se le considera a las virtudes como valores en acción?
    R= Para no confundir los valores con las virtudes, porque la mejor manera de enseñarla, si no la única, es a partir del ejemplo.
  10. ¿Cómo define el diccionario de la Real Academia Española la virtud?
    R= Como una acción virtuosa o recto modo de proceder.

Funciones de la ONU

La ONU es una organización no gubernamental (ONG), no lucrativa. No son autoridades.

  • Solucionan controversias entre países miembros.
  • Mantienen la paz y la seguridad internacional.
  • Facilitan la cooperación en asuntos políticos, económicos, etc.
  • Fue creada el 24 de octubre de 1945. Su sede es Nueva York.

Palabras: autocracia, democracia y otras (buscar en el diccionario y leer su significado).

Cuestionario de Moral Pública

  1. ¿Qué es la superación moral?
    R= Capacidad de ser mejor desde una perspectiva moral.
  2. ¿Qué es la reflexión moral?
    R= La capacidad de ser libre, autónomo y responsable.
  3. ¿Cuáles son los diferentes tipos de igualdad?
    R= La igualdad en el interior de una familia.
    La igualdad política dentro de un país.
    La igualdad entre normas de la comunidad internacional.
  4. ¿Qué es la moral pública?
    R= Es el conjunto de valores y comportamientos que predominan en las relaciones entre ciudadanos, por un lado, y entre ciudadanos y el poder público, por otro.

Cuestionario sobre la Segunda Guerra Mundial

  1. ¿Entre qué años se llevó a cabo la Segunda Guerra Mundial?
    R= 1939 a 1945.
  2. ¿Cuáles fueron las razones que motivaron la Segunda Guerra Mundial?
    R= Los problemas económicos, laborales, inestabilidad social y racismo.
  3. ¿Qué nombre recibía el partido encabezado por Hitler?
    R= Partido Nacionalsocialista Obrero Alemán.
  4. ¿Quién fue Adolf Hitler?
    R= Líder del partido nazi y jefe del gobierno alemán.
  5. ¿Contra quién dirigió Hitler sus actos racistas?
    R= Contra judíos, negros, homosexuales, testigos de Jehová, gente contraria a la ideología nazi.
  6. ¿Qué países participaron?
    R= Alemania, Rusia, Italia, Francia, Gran Bretaña, EE. UU., Holanda, Portugal, Japón, etc.
  7. ¿Qué nombre recibían las principales alianzas?
    R= Las del Eje y los Aliados.
  8. ¿Quién encabezaba el gobierno italiano?
    R= Benito Mussolini.
  9. ¿Quién encabezaba el gobierno ruso?
    R= Joseph Stalin.
  10. ¿Qué eran los campos de concentración?
    R= Lugares en los que se llevaban a cabo los actos más crueles y la manifestación más grande de racismo e intolerancia.
  11. De acuerdo con la estadística, ¿cuántas personas fueron asesinadas en los campos de concentración?
    R= Más de 6 millones.

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