1. La Tierra es un planeta dinámico. Nombra dos ciclos carácterísticos de nuestro planeta que pongan de manifiesto este carácter dinámico.
El ciclo del agua y las corrientes oceánicas que regulan la temperatura del planeta.

2. ¿Cuáles son los peligros asociados a las lluvias intensas?

Inundaciones, erosión y deslizamiento de tierras.

3. ¿De qué modo contribuye la deforestación a agravar los peligros de la lluvia?

Si desaparece la cubierta vegetal, el agua fluye con más facilidad en caso de inundación y la erosión del terreno es mucho mayor.

4. ¿Qué nombre reciben los terremotos que afectan al fondo del mar?

Maremotos5. ¿Qué es un tsunami?
Es una ola de gran tamaño que se forma cuando se deforma bruscamente el fondo del mar.

6. ¿Cuál es el mayor peligro para las poblaciones cercanas a un volcán en erupción?

Las coladas de barro.

7. ¿Qué tipo de actuaciones por parte del ser humano pueden transformar los riesgos naturales (volcanes, inundaciones, seísmos, tsunamis,…) en catástrofes?

La edificación y la urbanización en zonas de riesgo.

8. ¿Qué se entiende por capacidad de carga del planeta? ¿Cuál es su valor estimado actualmente?

El número máximo de habitantes que pueden mantenerse con los recursos del planeta. Entre 10000 y 16000 millones.

9. La presencia en un país de yacimientos ricos en minerales importantes no siempre implica riqueza y desarrollo para su población. ¿Podrías encontrar ejemplos que apoyen esta afirmación?

Muchos países africanos como El Congo, o territorios como El Sáhara se encuentran en situación de pobreza y guerra casi permanente debido, en parte, al control y explotación de los yacimientos minerales que poseen.

10. ¿Existe hoy día riesgo de agotamiento de algún mineral importante? ¿Qué problemas podría acarrear su escasez en el futuro?

No existe riesgo de agotamiento de ningún mineral importante, pero su escasez en el futuro podría llegar a encarecerlos11. La tecnología agrícola ha permitido incrementar enormemente la producción de alimentos, sin embargo, existen graves desventajas asociadas a este desarrollo agrícola. ¿Cuáles son?
La contaminación de agua y suelo debido al uso de pesticidas, la deforestación para ganar tierras de cultivo y el desigual reparto de los alimentos12. ¿Qué es la sobrepesca? ¿Cuáles pueden ser sus consecuencias?
La sobrepesca se produce cuando se capturan peces de determinada especie a un ritmo superior al que se reproducen. Puede provocar la extinción de la especie capturada en un corto plazo de tiempo.

13. ¿Qué es la deforestación? ¿Cuáles son sus efectos sobre el suelo?

Es la destrucción del bosque y de la cobertura vegetal en general debido a la actividad humana. La deforestación produce la desertización del terreno.

14. ¿Qué es la silvicultura?

La explotación racional de bosques destinados a la producción de madera15. ¿Cuál es el gran problema del agua?
El reparto desigual del agua potable y su contaminación.

16. ¿Cuál es nuestra principal fuente de energía? ¿Cuándo se estima que puede comenzar a escasear?

El petróleo. Puede comenzar a escasear en un plazo de unos 20 años.

17. Enumera las fuentes de energía alternativas al uso de combustibles fósiles

Eólica, solar, hidráulica, biocombustibles, nuclear de fusión, nuclear de fisión e hidrógeno.

1. ¿A qué denominamos impactos ambientales?

A los desequilibrios ocasionados en el planeta por nuestra actividad.

2. ¿Es beneficiosa para la vida en la Tierra la presencia de CO2 en su atmósfera?

Sí, ya que el CO2 retiene parte del calor que desprende la Tierra, contribuyendo a que la temperatura media de nuestro planeta sea apta para la vida.

3. ¿Qué sucede si la concentración de CO2 en la atmósfera crece demasiado?

El exceso de CO2 puede elevar la temperatura media del planeta por encima de los valores adecuados.

4. ¿Cuáles son las principales fuentes artificiales de CO2?

La quema de combustibles fósiles (carbón, gas, petróleo) en la industria, para calefacción y como combustible de vehículos.

5. ¿Existe algún mecanismo natural que contrarrestare el incremento de CO2 en la atmósfera debido a nuestra actividad?

Sí, las plantas consumen parte del CO2 al hacer la fotosíntesis.

6. Explica de qué modo afecta la deforestación al problema del exceso de CO2 en la atmósfera

. La desaparición de los bosques implica que hay menos plantas consumiendo CO2 en la fotosíntesis, por lo que el equilibrio se rompe: llega más CO2 a la atmósfera del que se elimina.

7. Enumera algunas medidas que nos permitirían frenar el cambio climático global

Utilizar energías alternativas e, incluso, más energía nuclear en lugar de combustibles fósiles, hacer un mayor uso del transporte público, priorizar el tren frente a los camiones para el transporte de mercancías, construir viviendas bien aisladas térmicamente, evitar la deforestación y fomentar la reforestación,…

8. ¿Cómo se produce la lluvia ácida?

La emisión a la atmósfera de NO2 y SO2 procedentes de la industria y de la agricultura provoca que estos gases se mezclen con el vapor de agua, formándose ácidos nítrico (HNO3) y sulfúrico (H2SO4), que se precipitan al suelo con la lluvia.

9. ¿Qué es la biocontaminación?

Es la entrada de sustancias contaminantes en los organismos vivos a través del aire, del agua y de la cadena alimenticia.

10. Uno de los efectos más peligrosos de las sustancias contaminantes es la bioacumulación. ¿En qué consiste?

Es la acumulación progresiva de pequeñas cantidades de sustancias nocivas en el organismo, de manera que tarde o temprano llegan a causar daños irreversibles.

11. Uno de los metales más peligrosos para la salud es el Mercurio. ¿Por qué?

Porque no es posible eliminarlo una vez que entra en el organismo, sino que se va acumulando hasta dañar gravemente al individuo contaminado12. ¿Qué tipo de problemas causan los residuos sólidos al ser eliminados?
Sanitarios (emisión de partículas tóxicas a la atmósfera) y climáticos (emisión de CO2 al ser incinerados)

13. Enumera los principales tipos de accidentes ambientales que se producen con mayor frecuencia

Vertidos químicos en los ríos, mareas negras por vertidos de petróleo e incendios forestales.

14. ¿Qué se entiende por desarrollo sostenible?

Es el desarrollo que permite satisfacer las necesidades actuales sin poner en riesgo la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades.

15. ¿En qué principios se apoya el desarrollo sostenible?

a) No explotar los recursos naturales a un ritmo superior al de su reposición.B) No arrojar más residuos al medio ambiente que los que este sea capaz de absorber