05 Feb
El método científico
Es una herramienta que usan los científicos para formular leyes o teorías sobre el funcionamiento de algún fenómeno natural. Tiene los siguientes pasos:
1.- Observación:
Es el inicio de una investigación. Observar no es solo “mirar”, sino examinar el entorno para ello se usan todos los sentidos y aparatos de observación o medición. Tiene que repetirse continuamente pra obtener datos precisos.
2.- Planteamiento del problema (o incógnita):
Una buena observación nos permite obtener info (información)
y formularnos preguntas relacionadas con la investigación se plantea una pregunta clara y precisa.
3.- Formulación de la hipótesis:
Las hipótesis deben ser verificadas mediante la experimentación al punto que pueden ser acertadas o rechazadas.
4.- Diseño de experimentos:
Esto nos permitirá observar medir registrar resultados y compararlos.
5.- Registro y análisis de datos:
En la experimentación es importante observar y anotar todo lo que ocurre.
6.- Conclusiones:
Una vez que se han obtenido los resultados y pueden suceder dos opciones:
- Los resultados confirman la validez de la hipótesis
- Los resultados rechazan la hipótesis
CAMBIOS EN LA PUBERTAD Y ADOLESCENCIA
La adolescencia es una etapa más de la vida en cada persona. La primera es la infancia, continúa con la adolescencia, y sigue con la edad adulta y la vejez.
En general se acepta que la pubertad está señalado por los cambios anatómicos y fisiológicos que se producen en el organismo y que suelen ser progresivos
-en las chicas los primeros cambios suelen aparecer sobre los 10-11 años y en los chicos entre los 12-13 años
La pubertad son los cambios corporales que se producen principalmente debidos a las hormonas sexuales
La adolescencia, según la Organización Mundial de la Salud, se divide en dos periodos: el primero entre los 10 y los 14 años y el segundo entre los 15 y los 19 años; así el concepto de juventud se sitúa entre los dos periodos, entre los 10 y los 19 años
Durante la adolescencia se producen muchos cambios en muy poco tiempo, es un proceso psicológico unido al crecimiento social y emocional que surge en cada persona.
El periodo de la pubertad en ambos sexos dura unos cuatro años, aunque las chicas empiezan a desarrollarse unos dos años antes que los chicos
Desde el punto de vista psicológico y social, cada persona sigue madurando afectiva y sexualmente a lo largo de toda su vida
Cambios masculinos
Aparece vello facial (bigote y barba)
Posible acné (debido a las hormonas)
Aparece el vello púbico
Crece el vello en el pecho y la espalda
El cuerpo transpira más
Aparece el vello en las axilas
Los testículos y el pene aumentan de tamaño
El cabello y la piel se vuelven más grasos
Aumenta el peso y la altura
Las manos y los pies aumentan de tamaño
Aumenta el vello en los brazos
Se inicia la capacidad reproductora
Eyaculación
Cambios femeninos:
Aumenta el peso y la altura
Rostro más lleno
Posible acné (debido a las hormonas)
Los brazos engordan
Aparece el vello en las axilas
Se destacan los pezones
Crece el vello púbico
Los genitales se engrosan y oscurecen
Aumenta el vello en los brazos
Los muslos y las nalgas engordan
Las caderas se ensanchan
Se inicia la capacidad reproductora
Menstruación
Las hormonas más implicadas directamente en la sexualidad son: los estrógenos, la progesterona y la testosterona
. En realidad, estas hormonas se encuentran en los dos sexos, con distintos niveles de concentración (en el hombre hay mayor nivel de testosterona y en la mujer mayores niveles de estrógenos y progesterona). En la misma persona, también varía el nivel hormonal en distintos momentos.
Estrógenos:
hormona femenina. A partir de la pubertad se incrementa su producción. Relacionada con el deseo sexual y el desarrollo de los caracteres sexuales (vello en pubis y axilas, desarrollo del pecho y de los órganos sexuales, distribución del tejido graso). Su secreción aumenta durante la ovulación.
Progesterona:
Hormona protectora de la gestación en la mujer
Testosterona:
es la hormona masculina que se produce sobre todo en los testículos. A partir de la pubertad se incrementa su producción. Relacionada con el deseo sexual y con el desarrollo de los caracteres sexuales (vello, cambios en la voz, en la estructura muscular, ósea, tejido graso y desarrollo de los genitales).
Los impuestos
Es un tributo al estado para soportar los gastos públicos
Tipos de impuestos:
Directo:
Grava directamente la obtención de renta de las personas físicas
Indirecto:
Grava el consumo de la persona
Progresivo:
El tipo impositivo crece si la renta es mayor
Regresivo:
El tipo impositivo se reduce al aumentar la base sobre donde se aplica el impuesto
Ejemplos:
- -Selectivo al consumo
- -A la venta de arroz pilado
- -Régimen único simplificado (RUS)
- -Impuesto a las transacciones financieras (ITF)
- -Temporal a los activos netos (ITAN)
- -Derechos arancelarios
- -Prestación de servicios públicos
- -A los juegos de casino y tragamonedas
- -Sobre la renta de las personas físicas
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