1. Son distintos tipos de pensamiento mediante las cuales se pueden elaborar explicaciones del mundo

• Pensamiento mágico
• Pensamiento mítico
• Pensamiento religioso
• Pensamiento científico
• Pensamiento crítico
• Pensamiento complejo
• Pensamiento estratégico
• Pensamiento prospectivo

2. Es un proceso de cognición generalizada de la realidad

El pensamiento es un proceso de cognición generalizada de la realidad.

3. Este tipo de pensamiento surgíó cuando el hombre quiso explicarse los fenómenos naturales y no contaba con los elementos científicos para ello

Pensamientos mágico, mítico y religioso

4. Este tipo de pensamiento surge desde que el hombre tiene capacidad reflexiva y busca la verdad

Pensamiento filosófico

5. Son 3 base en las que puede tener su origen el conocimiento

1. La experiencia, entendiendo por tal las percepciones de los sentidos

2. La razón, en cuanto a capacidad de razonamiento, que permite inferir lógicamente de unos conceptos y enunciados y otros.

3. La intuición o comprensión profunda de algo por una especie de visión rápida intelectual, sin necesidad de razonamiento deductivo.

6. Es un tipo de pensamiento cuyo objetivo consistirá en articular las distintas especialidades del saber para ver qué escapa al saber hegemónico que sea significativo cuando se quiere conocer algo

Pensamiento crítico

7. Es un tipo de pensamiento para el cual se habla ahora de una problemática que se constituye en imbricaciones de problemas que requieren del concurso de varias disciplinas

Pensamiento complejo

8. Es un tipo de pensamiento instrumental que permita ver más allá de donde ven los ojos, esto es un análisis que nos lleve a situaciones que aunque no sean visibles, nos ayuden a entender los problemas

Pensamiento estratégico

9. Es uno de los 8 principios del pensamiento estratégico

Considerar el sistema en su totalidad, no en sus partes.

10. Es un tipo de pensamiento anticipatorio que nace con la necesidad de que podamos saber las posibles o múltiples direcciones del futuro y estar preparados para lo que pueda suceder.

Pensamiento prospectivo

11. Se puede definir como búsqueda de una respuesta de manera sistemática a una pregunta específica

La investigación

12. Es una actividad encaminada a solución de problemas. Su objetivo consiste en hallar respuestas a preguntas mediante el empleo de procesos científicos.

La investigación

13. Esto le sucedíó a la ciencia con la diferenciación de los conocimientos y conforme fue pasando el tiempo

llegaron a constituirse con relativa independencia y usando métodos de investigación específicas

14. ¿Cómo deben ser obtenidas en la ciencia las referencias empíricas de la realidad observable?

mediante el método científico

15. ¿En qué momento se convierte la ciencia en tecnología?

en cuanto se la aplica al mejoramiento de nuestro medio natural y artificial

16. En el ámbito científico son generalizaciones que describen comportamientos uniformes. Se expresan por medio de enunciados que expresan regularidades.

Las leyes

17. ¿Para que se utilizan las leyes en la ciencia?

Para explicar hechos ya conocidos.

18. Son las dos partes fundamentales que componen la estructura de la ciencia

1. Un sistema de ideas establecido provisionalmente y denominado conocimiento científico

2. Una actividad productora de nuevas ideas, llamada investigación científica

19. Es el estudio de un problema, destinado exclusivamente a la búsqueda de conocimiento

Investigación pura

20. Ejemplo de ciencia pura

surgen las ramas de la ingeniería mecánica, electrónica, etcétera.

21. Ejemplo de ramas(aplicaciones) de la física (ciencia pura)

ingeniería mecánica, electrónica, etcétera.

22. Son funciones sustantivas de la educación superior en México

Investigación en México y su evolución social

23. Son las Universidades que le han dado mayor importancia a la investigación

universidades públicas federales

24. Son programas y proyectos que el gobierno ha generado para dar mayor impulso a la investigación

Es el caso del SNI, del PNPC y del PROMEP.

25. Es la ciencia que se originó debido a la preocupación por el medio ambiente, y ahora por el cambio climático en particular.

una ciencia llamada Ecología

26. Son algunas instituciones que trabajan en México con investigación sobre la ecología

UNAM, Cinvestav, ine, conacyt

27. Fue creado en 1984 para reconocer la labor de los académicos que producen conocimiento científico y tecnológico, así como fortalecer la calidad de la investigación y la innovación.

El Sistema Nacional de Investigadores (SNI)

28. Son los niveles que considera el Sistema Nacional de Investigadores

hasta niveles I al III incluyendo un cuarto de eméritos

29. Fue creado en 2007 para fortalecer los programas de posgrado

El Programa Nacional de Posgrados de Calidad (pnpc).

30. Fue creado en 1996 para mejorar el perfil de los profesores de las Universidades Públicas

El Programa de Mejoramiento del Profesorado (promep).

31. Son los 3 elementos del conocimiento

El sujeto, El objeto y La idea

32. Dentro del conocimiento es el elemento de la acción de conocer que recibe y capta la impresión, la concibe y expresa en la idea

El sujeto

33. En la ciencia ejerce el papel de ordenar, se apoya en los métodos, como sus caminos y éstos en las técnicas como los pasos para transitar por esos caminos del pensamiento a la realidad y viceversa.

• La metodología

34. Es una representación mental referida a una construcción conceptual El modelo

35. Dentro de la investigación es un camino para investigar, conocer, descubrir

El método

36. De acuerdo con Aristóteles es uno d ellos pasos del método en la investigación

Se parte de lo general y con un proceso de reflexión se llega a lo particular.

37. Es uno de los pasos del método según Euclides

Explica el significado de los términos técnicos: definiciones.

38. Es un procedimiento que busca formular preguntas o problemas sobre la realidad y los seres humanos, con base en la observación de la realidad y la teoría ya existentes.

el método científico

39. Contribuyeron a la consolidación del método científico como lo conocimos durante mucho tiempo

Bacón y Descartes

40. Empieza por las ideas generales y pasa a los casos particulares

La deducción

41. Se salta de una observación limitada a una generalización ilimitada

la inducción

42. Es el tipo de investigación más común en las ciencias sociales

El modelo cuantitativo

43. Es el tipo de investigación más común en las ciencias físico-naturales

La investigación cualitativa

44. Es un procedimiento científico que permite inducir relaciones empíricas entre variables o comprobar la veracidad de una hipótesis, ley o modelo, por medio de un experimento controlado.

El método experimental

46. Consideran que la comparación constituye el método fundamental de las ciencias sociales

Augusto Comte y Durkheim