todo, debido a esta necesidad es que depende en un todo de los medios. Hay una influencia sistemática de los media en torno de los temas que necesitan consumir el publico. No se basa en cuanto influye sino como influye a lo largo del tiempo y porque la gente lo necesita y crea confianza con el medio.
Hay tipos de dependencia, la dependencia cognitiva es la que el individuo sigue el tema para saber de eso y la dependencia ocio es el individuo que tiene tiempo para saber lo que quiere.

Teoría DEL CULTIVO TELEVISIVO: 80´. Gerbner, plantea que hay como una causa de fruición televisica, un consumo exesivo. La causa es una interpretación no concordante con la vida. De esto deriva que los grandes consumidores de tele y los que miran poco tengan un punto de vista del mundo de forma muy diferente. Los grandes consumidores llevan un desplazamiento de la realidad, quedan inlfuidos en una percepción de la realidad social por los contenidos de la tele.

Teoría DE LA Construcción SOCIAL DE LA REALIDAD: plantea que la gente no observa lo de a su alrededor, si no mas bien esta afianzada a su circunstancia y no tienen una realidad de 360°. La mente se dispara de como contruye la realidad social estereotipadamente la TV. Los medos se dirigen a los 80,90% de la gente con menos cultura, por eso la consecuencia es que los media tienen un papael crucial, no solo en la transmisión de información sobre los hechos, sino también en plasmar la realidad. Esta realidad gira alrededor de ellos, los medios, donde la difunden a su gusto con el fin de bajarlo a diferentes clases sociales de distintas maneras.

ADONI MANE hace incapie en la percepción subjetiva de la realidad social que tiene la audiencia a partir de los que contribuyen los media. El proceso por medio del cual los media utilizan, hace que se elabore sistemas de conocimiento en los consumidores.

Los sistemas de información son tan diversos y complejos que pueden determinar solo una parte limitada de todos los conocimientos en general de la realidad. El consumidor sintoniza en diferentes capaz la información según su nivel de percepción.

DIFERENCIA: El espectador critico tiene una mayor capacidad de recordar las informaciones que proporciona la televisión elaborando imágenes de la realidad. En cambio, el receptor pasivo tiene una visión distinta para construir la realidad social. Se basa mediante un proceso de contruccion en la que las fuentes directivas de experiencias estructuran un conjunto de las relaciones sociales del consumidor.

La exprecion «for all practical purposes» representan a los fenómenos sociales como recursos para orientar, comprender y alinear a las propias interacciones cotidianas.

LA ESPIRAL DEL SILENCIO (Opinión PUBLICA): Plantea que el individuo tiene temor al islamiento lo que sucede es que termina aceptando la opinión de la mayoría. El individuo renuncia a su propio juicio. Esto le trae al individuo una seria de opinión publica que seria el interés de la mayoría de la población sobre algo o respecto de los temas de interés social. Podemos decir que la opinión publica es expresada en publico isn riesgo de sanciones, aislamiento. La opnion publica tiene 5 hipótesis: -Los individuos se forman una idea del reparto y del éxito de las opiniones dentro de su entorno social. – La disposición de un individuo a exponer en publico su punto de vista varia según la apreciación del entorno. -Se puede deducir que si apreciación del reparto de una opinión lleva una contradicción efectiva tienen fuerza y se sobrevalora. – Una opinión publica es dominante lo seguirá siendo en el futuro. – Si la opinión de fuerza difiere determina al individuo en el futuro.

AGENDA SETTING: esta centrada en la capacidad de establecer la agenda temática por parte de los medios de comunicación. En esta teoría los medios no tiene tanta influencia en como tiene que pensar la gente si no sobre que tiene que pensar. La agenda setting se origina en el ámbito de como la gente organiza o estructura el pensamiento sobre lo que hay que pensar y su mundo de alrededor. El establecimiento de la agenda setting dio un funcionamiento de GATEKEEPER, quien es el profesional que organiza las informaciones en el desarrollo de su trabajo. Tiene un gran importancia en la definición de los temas a exponer al publico y la actividad de dicho gatekeeper da como resultado de una acción individual y subjetiva de su experiencia profesional de focalizar los temas mas importantes, de los cuales la gente tiene que pensar.

La agenda setting tiene tres grandes objetos de estudio: A) Los temas de interés: Se complementa mediante la noción de las issues, donde el tema de conocimiento del publico a sido conceptualizadp como, asunto, las cosas sobre las cuales la gente esta personalmente preocupada. Las perceptiones mas significativas referidas a los asuntos publico sobre los que el gobierno debe hacer alguna cosa, la existencia de alternativas políticas entre las cuales el pubelo debe elegir. B) Las múltiples agendas: Agenda intrapersonal: conjunto de temas de actualidad de que dispone un individuo, sobre que piensa y con gente que se relaciona. Agenda interpersonal: conjunto de temas de actualidad que se manifiestan mediante la discucion interpersonal o los temas de actualidad que los individuos suponen de ayor interés para el resto. Agenda del medio: formado por el conjunto de temas de actualidad presnetes en los medios durante un periodo.

Socialización COLATERALES: Plantea el impacto de información televisivo que depende de condiciones determinadas que se refieren a las competencias y la predesposicion de los destinatarios, como son el nivel de interés políticos o los estilos comunicativos en las relaciones familiares.

Las esferas de tipo personal se enfocan respecto a la socialización de las esferaz mas personales, la situación de la investigación parece ahora muy estimulante porque se ve afectada por una significativa revisión critica. A la contatacion de que los medios proporsiona imágenes estereotipadas distorcionadas e incompletas de la actuación social, se pone la constatcion de que la precensia de los estereotipos estann mas divididso y articulados de los que se cree.

Se relaciona en base a una estructura familiar en televisión. Se contasta con la opinión de los mass media que tiendes a difundir visiones de la realidad presentando problemas ya que en lugar de halar de estereotipos televisivos, están relacionados significativamente con el genero de programas, es decir, relatos televisivos, a la radiofónica que coresponden a diferentes tipos de familias. Por otra parte, para la socialización de los papeles sexuales se manifiesta que los jóvenes son grandes consumidores de televisión, por lo tanto, tienen mas ideas estereotipadas sobre temas que los que miran menos televisión. Si bien se dice que los niños aprenden roles sexuales que los usan como micro cognitivo para recordar el contenido de los media.

Meyrouoitz plantea que el lugar de los media electrónicos, las formas y la dinámica del conocimiento social tiene cada vez menos que ver con la estructuración de la experiencia que se vinculan a los espacios sociales. Esto se diferencia en fases diferentes de la socialiazacion y diferentes niveles de autoridades, es decir, que cada información relacionada al comportamiento social dan formas a competencias de las personas respecto a los papeles sociales. Según el estatus requieren distintas comprensiones, por lo tanto, cuanto mas gente comparte sistemas informativos, mayor en la demanda de coherencia en la elaboración social. El resultado es el aumento de la tensión social debido a la información integrada en la conciencia ya sea físico, social y legal.

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