CULTURA: es un conjunto suficientemente articulado de valores.

-EXPLICACIÓN DEL FENÓMENO CULTURAL

1)AMBIVALENTE INTERIORIDAD DEL HOMBRE: cambio de actitud del hombre.

2)MIOPÍA ESPIRITUAL CONGÉNITA: la manera en que se ven las creencias religiosas.

3)NECESIDAD ABSOLUTA DE CAMBIO: evolucionar.

LITERATURA: es el arte que toma el lenguaje como medio exclusivo de expresión y crea con el textos regidos por una lógica.

-EVOLUCIÓN DE LA LITERATURA

1)Edad Media: predominio de la iglesia.

2)Renacimiento: predominio del antropocentrismo; en el que todo gira en torno al hombre.

3)NEOCLASICISMO: predominio del moralismo.

4)Romanticismo: predominio del arte por el arte.

-COMPOSICIÓN DE LA OBRA LITERARIA:

 ! Emisor                        referente                     receptor !

 !           ——————————————              !

 ! Autor                          obra                             lector     !

—————–código (lenguaje literario)—————-

      ESTRUCTURA DE LA OBRA LITERARIA

1)EXPRESIÓN: -plano sonoro (poesía), -plano gramatical (S+V+P), -plano del significado (sentido de la obra).

2)CONTENIDO: -de que trata la obra, -de que trata el tema.

3)NIVELES: -abierto (descripción o contexto), -cerrado (poca descripción).

      TIPOS DE PERSONAJES: –
personaje y persona (entes del papel), -personaje y atributo (cualidades), -personaje y psicología (despierta bajas pasiones), -personaje y visión (ROMántica).

      LAS INTRIGAS DEL DESTINO

1)ACCIÓN: se desarrolla sobre la base de un problema y una solución.

2)MELODRAMÁTICA: una serie de infortunios abruma a un héroe simpático, pero del que no lo ha merecido. El relato termina en desdicha y provoca la piedad del lector.

3)TRÁGICA: el héroe es responsable de su desdicha y lo descubre demasiado tarde.

4)CASTIGO: el héroe no cuenta con la simpatía del lector.

5)CÍNICA: un personaje perverso triunfa al final, envés de ser castigado.

6)SENTIMIENTO: el héroe atraviesa una serie de desdichas, pero al final sale victorioso.

7)APOLOGÉTICA: el héroe fuerte y responsable de sus actos atraviesa una serie de peligros pero al final vence.

     LAS INTRIGAS DEL PERSONAJE

1)MADURACIÓN: el héroe es simpático pero sin experiencia. Madura a lo largo de la historia.

2)RECUPERACIÓN: el personaje es responsable de sus desdichas pero va cambiando en sentido positivo.

3)PRUEBA: un personaje simpático es sometido a diferentes pruebas en circunstancias particularmente difíciles y no sabemos si podrá resistir o si abandona sus ideales.

4)DEGENERACIÓN: todas las iniciativas del héroe fracasan una tras otra, por lo tanto el héroe renuncia a sus ideales.

      GRADO DE LA CRÍTICA DE UN TEXTO

1)IMPRESIONISTA: esta relacionado estrictamente con la primera lectura que hacemos de un texto.

2)EXÉGESIS: es el análisis profundo que hacemos de un texto.

3JUICIO: es la crítica personal que se le hace a una lectura.

      FASES PARA INTERPRETAR UN TEXTO

1)HISTÓRICO/POLÍTICO: por primera vez nos enfrentamos a una lectura reflexiva, donde el contexto es parte de la época socialmente dicha.

2)CONTRADICCIONES: mínima unidad ideológica de contradicciones dialécticas.

3)IDEOLOGÍA DE LA FORMA: frase trascendental y enriquecedora.

      LITERATURA CLÁSICA

Literatura que se caracterizó por la narración de grandes aventuras, donde participaba la mitología, comenzando a partir del siglo XV A.C.

CarácterÍSTICAS: -épica (narración), -lírica (cantos acompañados con música), -falta de originalidad.

CUESTIÓN HOMÉRICA: se originó en el Siglo XVII con las congeturas del abate de D’aubinag, este autor llega a la conclusión de que Homero nunca existíó y que los poemas homéricos (la Ilíada), no serían más que colecciones realizadas en varias etapas.

CUESTIÓN HOMÉRICA EN LA ACTUALIDAD

1)ADICIÓN: se añaden palabras innecesarias para la comprensión de un pensamiento. 

2)SINONIMIA: dar un significado análogo de términos, a fin de insistir o aclarar algo.

3)EPÍTETO: un calificativo o adjetivo cuyo significado puede ser positivo o negativo.

4)INTERPELACIONES: consiste en superar que el curso de los acontecimientos continuará en el futuro.

      LITERATURA GRIEGA

CarácterÍSTICAS

1)POESÍA ÉPICA: narraba la historia de los pueblos e investigaba sus leyendas y mitos.

2)POESÍA LÍRICA: canción acompañada en instrumento musical.

3)ORATORIA: surge de los acontecimientos que dieron inicio a la democracia.

4)TEATRO DE COMEDIA: se ridiculizaba absolutamente todo.

5)TEATRO DRAMÁTICO: hace reflexionar al espectador

6)FILOSOFÍA: busca el orígen de todo

ESCUELAS DE RETÓRICA GRIEGA

1)INVENTIO: trataba sobre el contenido de ideas y argumentos convincentes.

2)ORDO: ordenación de ideas.

3)MEMORIA: pautas para memorizar

4)ELOCATO: elección y selección de palabras claves en un discurso.

5)PROMENTATIO: técnicas para la declamación.

6)GENUS LANTATIVO: solo se utilizaba para discursos religiosos.

7)GENUS DELIVERATINUM: solo para discursos políticos.

8)GENUS JUDICIALES: solo para discursos de defensa en tribunales.

      LITERATURA ROMANA

Se inicia con el latín y se extiende por espacio de varios siglos, los cuales son divididos en republicano e imperialista.

EPISTOLOGRAFÍA ROMANA: es el estudio de cartas, las cuales se escribían con temas específicos.

TIPOS DE CARTAS

1)CARTA PRIVADA: dirigida a un destinatario determinado, es comprensible solamente para ese destinatario.

2)CARTA PUBLICA: para un miembro indeterminado del publico.

3)CARTA OFICIAL: busca establecer una relación oficial entre individuos.

4)CARTA ABIERTA: poseía convicciones morales, religiosos, políticos o sociales.

5)CARTA DOCTRINAL: trataba sobre temas filosóficos.