GRADOS DE CONOCIMIENTO Según Immanuel Kant

OPINIÓN:

Estado de conocimiento en el que el sujeto considera algo como cierto pero no tiene seguridad para afirmarlo. (Opino que, no estoy convencido pero…)

CREENCIA:

Se da cuando alguien esta totalmente convencido de que lo que piensa es verdad, es subjetivo ya que lo que piensa no tiene una justificación objetiva (creer en Dios)

Saber:

Se da cuando el sujeto esta convencido de la afirmación y además tiene pruebas para convencer.

CRITERIOS DE VERDAD:

Procedimiento por el cual se diferencia lo verdadero de lo falso.

AUTORIDAD:

Se da cuando se toma por cierta una afirmación porque proviene de alguien que tiene conocimiento de la materia (Profesor).

TRADICIÓN:

Se toma por cierto algo por el hecho de que se ha ido arrastrando a lo largo del tiempo y se ha aceptado como verdadero (La tila relaja).

UTILIDAD/VERDAD:

Una afirmación es cierta cuando es beneficioso y útil para nosotros (Estudiar).

EVIDENCIA:

Una afirmación es cierta porque se nos presenta como indiscutible o indudable. A menudo tenemos que mostrar su certeza con razonamientos o pruebas. (El sol calienta)

3 TIPOS DE IDEAS SEGÚN RENÉ Descartes

IDEAS
 

ADVENTICIAS:

Ideas que proceden de nuestra propia experiencia.

Las experiencias externas nos informa de realidades que supuestamente existen en el mundo(silla, árbol), mientras que las experiencias internas, las conforman todo tipo de sensaciones como el hambre, el frio, amor, odio…

IDEAS ARTIFICIALES:

Ideas que la mente humana es capaz de crear mediante la combinación de otras ideas adventicias. Como resultado obtenemos una idea artificial que no implica su existencia en la realidad (Centauro, mitad caballo, mitad hombre).

IDEAS INNATAS:

Son aquellas ideas que la mente humana posee desde su nacimiento y que no proveen ni de la experiencia ni de la imaginación. (Para Descartes es Dios).

LA Teoría DEL CONOCIMIENTO DE PLATÓN:

Platón en su teoría nos dice que conocer es recordar y dice que el ser humano tiene dos partes, que el cuerpo que es mortal y el alma que es inmortal.

El cuerpo es de naturaleza mortal (soma), pues le toca nacer, crecer y morir.
Sin embargo el alma (psique), es inmortal, pues sobrevive a la muerte del cuerpo y se reencarna.

Para Platón, las almas antes de entrar en la tierra vivían en otro mundo, el inteligible.
Un mundo eterno, atemporal constituido por ideas. En el momento que el cuerpo entra en un cuerpo, olvida parcialmente lo que ocurríó en el pasado. El alma se queda atrapada en un cuerpo capaz de sentir, pues ahora vive en el mundo sensible. 
Si las cosas nos permiten recordar las ideas ya sabia, es porque las cosas imitan a las ideas. Para poder explicarlo, recurre al mito del Demiurgo.

MITO DEL DEMIURGO:

El mundo sensible es una copia imperfecta del mundo inteligible.

Para Platón, el mundo sensible ha sido organizado por un artesano sabio. Este intenta copiar el mundo sensible lo más parecido al inteligible, pero no puede copiar las ideas con perfección porque necesitaría los materiales sensibles, los cuales son de diferente naturaleza que las ideas., ya que estas constituyen el mundo inteligible, son eternas, atemporales y no quedan alteradas por el paso del tiempo a diferencia de las sensibles.

LLEI DE CASUALITAT:

Siempre que experimento una percepción A seguida de una B, estas se tienden a juntar en mi mente y pienso que la segunda es a causa de la primera. No tiene porque haber conexión entre las dos, simplemente es la costumbre la que nos lleva a asociarlo con eso. (Fichas de dominó)

Racionalismo AMPLIO:

Son todas aquellas filosofías que privilegian el papel del razonamiento y la argumentación en la adquisición del conocimiento y subordinan la participación de la percepción y de los sentidos en su definición.

Racionalismo RESTRINGIDO:

Se aplica a las doctrinas que defienden la existencia de algunas ideas que se resisten a un proceso de derivación, directa o indirecta, a partir de los sentidos y que consideran que estas ideas son más fiables desde el punto de vista cognoscitivo.

Nacíó el 6 de Mayo de 1856 en Freiberg (Pribor), Moràvía, en República Checa

Freud fue el hijo mayor del tercer matrimonio. Después tuvo 7 hermanos. Estuvo muy unido a su madre Amalie, que
tenía 21 años cuando él nacíó.
En 1860 su padre decidíó trasladarse a Viena, una ciudad de 700.000 habitantes.

Fue el sitio donde Freud crecíó y desenvolupó sus actividades

Viena se convirtió en el centro cultural
europeo con la presencia de grandes artistas (J, Brahms, G. Mahler…)
Freud fue un estudiante brillante.

A los 17 acabó bachillerato con notas excelentes. Le

Apasionaba la literatura y la lengua

Conocía a la perfección a Shakespeare.

Estudió latín,

Griego, francés, inglés, italiano y español. Le insultaban por ser judío

Entró a la universidad a estudiar medicina pero no le interesaba

Fue ayudante en el
laboratorio de Ernst Brücke.

En 1885 por una beca se fue a París a estudiar con el famoso

Doctor Charcot

Charcot estudiaba neurología y procesos psíquicos. Hipnotizaba a los casos de enfermedades mentales y los hacía hablar mientras y descubría los motivos de sus conflictos mentales.

Freud desenvolupó la teoría del psicoanálisis. Se enamoró de Martha Bernays en 1882. En 4 años se vieron 6 veces pero le escribíó 1500 cartas.

La madre de Martha no le dejaba casarse por su inestabilidad económica pero en el
1886 cumplíó 30 y se casaron. Abríó un consultorio en Viena.

Primer caso de psiquismo. Berta Pappenheim (Anna)

Tratado en 1880 por Josef Breuer, un
médico amigo y colaborador. En el 85 publican un libro (Estudios sobre la histeria). La
importancia que le daba a la sexualidad para explicar la histeria no fue bien vista en la
sociedad de Viena.
En 1902 organizó encuentros semanales (Sociedad Psicoanalítica de Viena) para discutir los
trabajos que hacían.

Su trabajo se concretó en 1906, cuando inició una amistad con

Carl-Gustav Jung

Este trabajaba en una de las mejores clínicas psiquiátricas de Europa.
Trabajaron juntos.

En 1914 Jung dejó la asociación

La Primera Guerra Mundial le hizo cambiar de pensamiento

(Tenía 6 hijos, Anna sería una
importante psicoanalista). La dureza de la guerra hizo cambiar la visión de la humanidad y
del psiquismo.

En 1920 publica un trabajo de la nueva estructura de personalidad

En sus últimos años publicó varios estudios que definían mejor su teoría psicoanalítica que

Ya se usaba por muchos profesionales

En 1922 se traduce al castellano. En 1926 le visita
Einstein y en 1929 Thomas Mann escribe un libro sobre él. En 1933, Hitler, se quemaron sus
obras. ‘’Estos son los procesos que hacemos, en la Edad Media me habrían quemado a mi,
ahora tienen suficiente con quemar mis libros’’. En 1938 las tropas nazis invaden Austria,
Freud no quería irse pero le convencen.

Se exilia a Londres, donde muere el 23 de

Septiembre de 1939