Lengua, Norma y Habla

Lengua

La lengua es un sistema de signos, de carácter abstracto, utilizado por una comunidad de hablantes. Este código lingüístico, conocido y respetado por esa colectividad, permite a los usuarios de la lengua comunicarse entre sí.

• Lengua: sistema de signos, comunidad de hablantes, abstracto, bases generales.
• Norma: sistema lingüístico, acto individual, manifestación del sistema.
• Habla: estrato intermedio de lengua y habla, transgresiones de las bases generales.

La Dualidad Sincronía-Diacronía

La sincronía responde al estudio descriptivo de un estadio determinado de la lengua (en ese momento). La diacronía atiende fundamentalmente a su evolución.

Relaciones Sintagmáticas y Paradigmáticas

Las unidades lingüísticas pueden relacionarse en sentido horizontal (relaciones sintagmáticas). Estas unidades se dan en presencia, aparecen en un mismo mensaje.

Las relaciones sintagmáticas nos ayudan a generar textos coherentes en los que las palabras muestran indicios de cómo debemos agruparlas.

Las unidades lingüísticas pueden relacionarse en sentido vertical (relaciones paradigmáticas). Se establecen entre unidades alternantes, es decir, elementos que pueden aparecer en un lugar dado del mensaje, pero no simultáneamente.

Las relaciones paradigmáticas nos facilitan el reconocimiento de las categorías gramaticales.

El Signo Lingüístico

Es la unidad mínima perteneciente a la lengua que posee significado.

• La semántica se ocupa de su estudio.
• El signo se forma mediante la conjunción del significante y significado (Saussure).
• No es posible imaginar un signo al que le falte cualquiera de sus dos componentes.

¡No existen las palabras sinónimas!

Significante

Es la forma de la expresión del signo lingüístico.

• La manera que tiene la lengua de representar los significados.
• El significante es la imagen acústica de un signo.
• El significante está compuesto de fonemas, por lo que el significante no es la palabra.

Significado

Es la forma del contenido del signo lingüístico.

• Una impresión que es un reconocimiento interno de lo que queremos decir como significante.
• Tiene una naturaleza intuitiva.
• Es imposible hablar de pérdida de significado, pero sí es posible hablar de que no designe, pero nunca carece de significado. Un signo significa siempre lo mismo independientemente del contexto en el que se use.

Los signos presentan en todo momento un único significado, pero su capacidad designativa es ilimitada; de ahí que se confunda muy frecuentemente “significado” con “denotación” y se afirme que hay signos con muchos significados o que hay palabras sinónimas.

Es precisamente gracias a la invariabilidad del signo que los hablantes podemos utilizar un mismo signo para variadas circunstancias, siempre que mantenga constante el significado que le da su identidad.

Esto se explica teniendo en cuenta que los signos no clasifican la realidad, los signos la moldean. El hombre percibe el mundo a través del lenguaje, pues el acceso a él está mediatizado por los signos. Aunque podemos considerar que la realidad es siempre la misma, lo que se modifica es la percepción que el hablante tiene de ella desde el momento en que la observamos a través de la lengua.

Significado Primario

Es la parte esencial, el ser del significado. Dicho de otro modo, es la intuición semántica básica de un signo. Cada uno de los signos de la lengua contiene esta intuición, que es invariante y subconsciente.

Por otra parte, el significado primario es independiente de las variaciones formales que adopte el signo y de la categoría. El significado primario lo hallamos en las raíces de las palabras o lexemas.

Existen dos tipos de significados primarios:

• Significado léxico: representan/ ilimitados/ Sustantivos, adjetivos, adverbios/ proceso interno de simbolización.
• Significado gramatical: señalan/ limitados/ pronombres, artículos, adverbios, demostrativos y morfemas/ acto externo de señalar.

Significado Categorial

Es la conformación semántico-gramatical que adquiere el significado primario al aparecer en el discurso.

Pensamos en el significado léxico y la revestimos de una categoría.

El significado primario aporta la raíz (llov-), pero el significado categorial le da una categoría (llover, llovizna).

Los verbos son sustantivos morfologizados, es decir, dentro del verbo hay un sustantivo que es la desinencia.

En las oraciones donde afirmamos que hay un sujeto omitido, estamos cometiendo un error, ya que sí está en la oración, pero no como pronombre personal tónico, sino como desinencia.

Los verbos impersonales no existen, dentro del verbo está la tercera persona del singular (llueve), también se pueden usar con otras personas gramaticales como amanecí.

Los verbos impersonales son aquellos que rechazan un sujeto léxico.

Denotación (diccionario)

Acoge el campo de usos de las palabras.

• Es la alusión al concepto que imaginamos mediante ellas.
• Son las acepciones que presentan las palabras en los diccionarios.

No se debe confundir la denotación con el significado, una palabra puede tener múltiples denotaciones, pero solo va a tener un ser, un significado.

Designación (hablante)

Referencia a la realidad entendida como extralingüística, es decir, la relación especial que en cada caso se establece entre una expresión lingüística y la realidad, la “cosa” denotada.

Puede corresponderse con el significado del signo, pero a veces puede ser metafórica.

El responsable de la designación es el hablante, puesto que es él quien elige un signo u otro y es él quien sabe lo que quiere decir. Otra cosa es lo que el oyente interprete y aquí entra el “sentido”.

Sentido (oyente)

Imagen mental que presenta el empleo del signo en la situación real del hablar. El sentido depende del contexto.

Aunque el hablante es el responsable de su discurso, es en último término el oyente el que “entiende” su elocución en un sentido o en otro, de ahí que se den a menudo diversas interpretaciones que llevan, en muchos casos, a malentendidos.

Fonema “Segunda Articulación”

Unidades mínimas sin significado pertenecientes al significante.

Monema “Primera Articulación”

Poseen significado y significante, por lo que son signos lingüísticos. Los monemas son las unidades menores con significación.

Lexema

Es la parte central de la palabra.

• Constituye su base léxica y puede presentar significado léxico o gramatical.

Morfema

Es el signo que relaciona a los lexemas en la oración.

Puede dotar de categoría gramatical a las raíces que solo presentan signo primario, delimitar su función y matizar su significación.

El morfema nos permite relacionar las palabras en conjuntos a los que llamaremos “sintagmas”.

Palabra

Los monemas pueden combinarse para formar unidades mayores cuya característica formal consiste en que se escriben entre espacios en blanco.

Las palabras son un resultado de la combinación de varios monemas que conforman una categoría. La palabra es un conjunto de signos.

Sintagma

Las palabras están capacitadas para formar unidades mayores que pueden construir mensajes.

Grupo Sintagmático

Combinación de varios sintagmas.

Tradicionalmente se afirma que el núcleo de este grupo sintagmático es el elemento imprescindible del conjunto, es decir, aquel que no se puede eliminar sin que su elisión afecte a la estructura sintagmática.

Enunciado

Unidad lingüística de comunicación que constituye un mensaje autónomo independiente de que posea o no un verbo personal.

• Frase: no contiene verbo conjugado.
• Oración: contiene verbo conjugado.

Texto

Unidad lingüística con significado que no pertenece a otra unidad lingüística mayor. Constituye en sí mismo y puede tener una extensión muy variada. Un texto es tanto la respuesta a una pregunta como un refrán, un poema, un cuento, un artículo, una crónica, un discurso, un ensayo o una extensa obra.

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