07 Ene

Oración COMPUESTA


Yuxtapuestas

(oraciones independientes, con sentido completo, separadas por comas unas de otras) (En proceso de extinción) Ej.: Vine, vi, vencí.

 Coordinadas

(P1 -­‐ P2)Las PC tienen por separado, sentido pleno –están en el mismo nivel gramatical–. Están unidas por una conjunción que modifica en cierto modo el contenido de las oraciones coordinadas.

Copulativas [señalán suma, adición]: y, e, ni… Ni, que, amén de, junto con, además de,…            

Ej.: Discutieron y riñeron.

Adversativas [indican oposición, contrariedad]: mas, pero, sin embargo, no obstante, sino,…

 Ej.: Jugamos muy mal pero ganamos.

Disyuntivas [elegir una entre dos opciones excluyentes]: o, u, o bien.                 

Ej.: O vienes o te quedas.

Distributivas [alternancia de acciones]: ya… Ya, bien… bien, sea… sea, ora… ora,…       

Ej.: Unos jugáis al fútbol, otros hacéis los deberes.

Explicativas [la segunda proposición aclara la primera]: es decir, o sea, esto es,…         

Ej.: Le hizo un quite, esto es, se llevó el toro.

Subordinadas

(PP -­‐ PS)Existe una relación de subordinación o dependencia de una respecto de la otra. La PS desempeña una función gramatical dentro de la PP.

Sustantivas

Desempeña la función de un sustantivo (o SN), salvo la de Complemento circunstancial.

Se suele poder sustituir por “eso”, “esas cosas”. Nexos: la conjunción que, pronombre quien.

Con función de CD: conjunción si, pronombres interrogativos: quién, cómo, cuándo, dónde, por qué, cuánto.

de Sujeto                                                                                         
Ej.: Me disgusta que mientas tanto.

de  Complemento directo (CD)                               Ej.: Carmen cree que Juan volverá.

de  Complemento  de Régimen (CRég)                 Ej.: Me alegro de que Juan vuelva.

de  Complemento indirecto (CI)                             Ej.: Lo regaló a quien lo merecía. [PS.Adj. Sustantivada]

de Atributo                                                                
Ej.: Juan está que muerde.

de Complemento del  nombre (CN)                      Ej.: Tengo la seguridad de que acertarás en la elección.

de Complemento de un  adjetivo  (C Adj)            Ej.: Estaba seguro de que aprobarías.

de  Sujeto paciente (SPac)                                        Ej.: El que llegue tarde será sancionado. [PS Adj. Sustantivada]

de Complemento Agente  (C Ag)                           Ej.: El árbitro fue golpeado por los que perdieron el partido. [PS.Adj. Sustantivada]

Adjetivas o de relativo

Desempeña la función de un adjetivo: calificar a un nombre. A este nombre se le llama

Antecedente


Está siempre dentro de un SN con la función de CN.

Sirven de nexo: -­‐ pronombres relativos: que, cual(es), quien (de persona).

-­‐ los adverbios relativos donde, como, cuando.

-­‐ el pronombre cuyo (a/os/as), que actúa como relativo-­‐posesivo.

Especificativas

Selecciona a uno de entre el grupo. Ej.: El hombre que está sentado es su padre.

Explicativas

  Va entre comas. Innecesario.     Ej.: El jugador, que estaba cansado, se fue pronto.

PSAdj sustantivadas:


Al igual que el adjetivo (El azul es mi preferido), un PSAdj puede funcionar como PS Sustantiva (Ej.: Quien a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija).

Adverbiales

(tienen la función de un adverbio)

De relación circustancial:

De tiempo

anterioridad (antes de), de posterioridad (después de) o de simultaneidad (durante).

Nexos: cuando, mientras (que), antes (de que), desde que, al mismo tiempo que, después (de que), hasta que, a medida que, siempre que,…

Ej.: Estudia antes de que llegue. Mientras comas no hables. Cuando termine, aplaude.

De lugar

-­‐ Señalael lugar relacionado con la acción principal.  Indica:
situación (endonde), dirección (a donde), procedencia (de donde) y transcurso (pordonde).

 Nexos: donde –con o sin preposición–.

De modo

‐ Informa sobre la manera de realizar(se) la acción principal.

Ej.: Siéntate como quieras.

-de relación lógica:

Comparativas

-­‐ Hay una comparación con la PP. Esa relación es de:
superioridad (más… que, más… De);
igualdad (tan/tanto… como/cuanto, igual que,…);
inferioridad (menos… que).

Ej.: Es más listo que Javier. Es tan listo como pensé. Es menos torpe que ayer


Causales

-­‐ Expresa el motivo por el cual acontece la PP.

Nexos: porque, ya que, puesto que, pues, como,…

Ej.: Me quedo porque llueve.

Consecutivas

-­‐ La PS es consecuencia de la PP. Se invierte con la causal.

Nexos: por lo tanto, luego, pues, de tal modo/tanto… que, así que…     

Ej.: Llueve, luego me quedo.

Concesivas

-­‐ Opone una dificultad al cumplimiento de la PP.

Nexos: aunque –no sustituible por pero–, a pesar de que, aun cuando,…               Ej.: Gané aunque fui enfermo.

Condicionales

-­‐ Formula una condición para que se cumpla la acción principal.

Nexos: si, con tal de que, siempre que, con que, a condición de que…   Ej.: Me quedaré si me ayudas.

Finales

-­‐ Explica para qué se realiza la acción principal.

Nexos: para que, para, a fin de que, con el objeto de que…      Ej.: Jugaré para divertirnos.

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