26 Sep
Carácterísticas de los derechos humanos:1. Son universales. Todos los seres humanos deben tener los mismos derechos y obligaciones. Son preceptos básicos de carácter general para todos. Se aplicarán sin discriminación a todas las personas. Algunas voces , han señalado que se trata básicamente de un documento elaborado durante la creación de las Naciones. Con todo, esta crítica queda contrarrestada por otras perspectivas no occidentales, como la Declaración Islámica de los Derechos Humanos. Por el hecho de pertenecer al género humano, todo individuo posee estos derechos. Queda, por tanto, terminantemente prohibido excluir de la titularidad y del ejercicio de estos derechos a todas las personas por el hecho de tener un determinado origen, religión, concepción ideológica, género, clase social, nacionalidad o profesión. 2. Son inalienables. Se trata de derechos que no se pueden retirar a ninguna persona;
Pueden limitarse en determinadas situaciones. Son irrenunciables e intransmisibles. 3. Son indivisibles.
Los derechos humanos están mutuamente y no basta con respetar algunos y no otros. En la práctica, la violación de un solo derecho incide a menudo en otros derechos. 4. Son interdependientes. La implantación, promoción y protección tanto de los derechos civiles y políticos como de los derechos económicos, sociales y culturales, tienen que tener la misma atención y urgencia. 5. Son obligatorios. Aunque ninguna ley no prevé condena por su violación, toda persona, e incluso el Estado, tiene que respetarlos. Esto quiere decir que son prioritarios. 6. Son históricos. Los derechos humanos están configurados dentro de un marco histórico y, relacionados con los cambios posibles en el mundo (políticos , culturales y novedades científicas). Se trata de un concepto que se va enriqueciendo a partir de los hechos que se logran en el campo de la dignidad humana.
Por eso hablamos de distintas generaciones de derechos humanos. Es probable que otros derechos que hoy no son tenidos en consideración, pasen a serlo en el futuro. Los derechos humanos, están sometidos a revisiones y mejoras. Los derechos humanos son el fruto de una larga lucha de miles de hombres y mujeres (todavía inacabada) para conseguir una vida digna. Las tres generaciones de los Derechos Humanos: formas de clasificarlos DHH. A) La primera generación: los derechos civiles y políticos También llamados «libertades clásicas». Formulados por el pueblo durante la Revolución francesa (en la Asamblea Nacional) y unos años antes en la Declaración de Independencia de los Estados Unidos de América.. Como resultado de estas luchas, estas exigencias fueron consagradas como auténticos derechos y fueron plasmados en los artículos 3 a 21 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Algunos de este son: – Derecho a la vida y a la seguridad: Derecho a la libertad y la seguridad y la protección contra la tortura y los tratos crueles, inhumanos o degradantes. – Derecho a la libertad: de pensamiento, conciencia y religión; de opinión y expresión; de reuníón y asociación pacífica; de libre circulación y emigración y contra la esclavitud. – Derecho a unas garantías jurídicas: reconocimiento de la persona como sujeto de derecho; recurso ante tribunales imparciales; igualdad ante la ley; contra las detenciones o encarcelamientos arbitrarios; a la presunción de inocencia; al asilo y a una nacionalidad. – Derecho a participar en el gobierno, directamente o por medio de representantes libremente elegidos (democracia). – Derecho de acceso a las funciones públicas del país, en igualdad de condiciones – Soberanía popular, expresada mediante elecciones libres por sufragio universal. Esta generación hizo aparecer el que se denominará Estado de Derecho, el cual tiene por función garantizar a los ciudadanos el ejercicio de estos derechos y, por lo tanto, ser el primero que en ningún caso, por ningún motivo, los vulnere. B) La segunda generación: los derechos económicos, sociales y culturales Estos derechos , pasan al Estado Social de Derecho. De aquí el surgimiento del constitucionalismo social que enfrenta la exigencia que los derechos sociales y económicos. Se demanda un Estado de Bienestar que implemente acciones, programas y estrategias, con objeto de lograr que las personas los disfruten de manera efectiva, y son: – Derecho al trabajo y a un salario justo. – Derecho al tiempo libre y a vacaciones pagadas. – Derecho a la seguridad social . – Derecho a la alimentación, la vivienda y la asistencia médica . – Derecho en la educación y la cultura. C) La tercera generación: los derechos de la solidaridad Este grupo fue promovido a partir de la década de los setenta para incentivar el progreso social y elevar el nivel de vida de todos los pueblos, en un marco de respeto y colaboración mutua entre las distintas naciones de la comunidad internacional. Entre otros, destacan los relacionados con: – Derecho a la autodeterminación de los pueblos – Derecho a la independencia económica y política – Derecho a la identidad nacional y cultural – Derecho a la paz – Derecho a un desarrollo humano – Derecho a un medio ambiente sano – Derecho de los discapacitados – Derecho de los indígenas .
Pueden limitarse en determinadas situaciones. Son irrenunciables e intransmisibles. 3. Son indivisibles.
Los derechos humanos están mutuamente y no basta con respetar algunos y no otros. En la práctica, la violación de un solo derecho incide a menudo en otros derechos. 4. Son interdependientes. La implantación, promoción y protección tanto de los derechos civiles y políticos como de los derechos económicos, sociales y culturales, tienen que tener la misma atención y urgencia. 5. Son obligatorios. Aunque ninguna ley no prevé condena por su violación, toda persona, e incluso el Estado, tiene que respetarlos. Esto quiere decir que son prioritarios. 6. Son históricos. Los derechos humanos están configurados dentro de un marco histórico y, relacionados con los cambios posibles en el mundo (políticos , culturales y novedades científicas). Se trata de un concepto que se va enriqueciendo a partir de los hechos que se logran en el campo de la dignidad humana.
Por eso hablamos de distintas generaciones de derechos humanos. Es probable que otros derechos que hoy no son tenidos en consideración, pasen a serlo en el futuro. Los derechos humanos, están sometidos a revisiones y mejoras. Los derechos humanos son el fruto de una larga lucha de miles de hombres y mujeres (todavía inacabada) para conseguir una vida digna. Las tres generaciones de los Derechos Humanos: formas de clasificarlos DHH. A) La primera generación: los derechos civiles y políticos También llamados «libertades clásicas». Formulados por el pueblo durante la Revolución francesa (en la Asamblea Nacional) y unos años antes en la Declaración de Independencia de los Estados Unidos de América.. Como resultado de estas luchas, estas exigencias fueron consagradas como auténticos derechos y fueron plasmados en los artículos 3 a 21 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Algunos de este son: – Derecho a la vida y a la seguridad: Derecho a la libertad y la seguridad y la protección contra la tortura y los tratos crueles, inhumanos o degradantes. – Derecho a la libertad: de pensamiento, conciencia y religión; de opinión y expresión; de reuníón y asociación pacífica; de libre circulación y emigración y contra la esclavitud. – Derecho a unas garantías jurídicas: reconocimiento de la persona como sujeto de derecho; recurso ante tribunales imparciales; igualdad ante la ley; contra las detenciones o encarcelamientos arbitrarios; a la presunción de inocencia; al asilo y a una nacionalidad. – Derecho a participar en el gobierno, directamente o por medio de representantes libremente elegidos (democracia). – Derecho de acceso a las funciones públicas del país, en igualdad de condiciones – Soberanía popular, expresada mediante elecciones libres por sufragio universal. Esta generación hizo aparecer el que se denominará Estado de Derecho, el cual tiene por función garantizar a los ciudadanos el ejercicio de estos derechos y, por lo tanto, ser el primero que en ningún caso, por ningún motivo, los vulnere. B) La segunda generación: los derechos económicos, sociales y culturales Estos derechos , pasan al Estado Social de Derecho. De aquí el surgimiento del constitucionalismo social que enfrenta la exigencia que los derechos sociales y económicos. Se demanda un Estado de Bienestar que implemente acciones, programas y estrategias, con objeto de lograr que las personas los disfruten de manera efectiva, y son: – Derecho al trabajo y a un salario justo. – Derecho al tiempo libre y a vacaciones pagadas. – Derecho a la seguridad social . – Derecho a la alimentación, la vivienda y la asistencia médica . – Derecho en la educación y la cultura. C) La tercera generación: los derechos de la solidaridad Este grupo fue promovido a partir de la década de los setenta para incentivar el progreso social y elevar el nivel de vida de todos los pueblos, en un marco de respeto y colaboración mutua entre las distintas naciones de la comunidad internacional. Entre otros, destacan los relacionados con: – Derecho a la autodeterminación de los pueblos – Derecho a la independencia económica y política – Derecho a la identidad nacional y cultural – Derecho a la paz – Derecho a un desarrollo humano – Derecho a un medio ambiente sano – Derecho de los discapacitados – Derecho de los indígenas .
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