13 Sep
LA ARGUMENTACIÓN | ||
Modalidad textual con la cual se pretende defender una opinión o un hecho mediante la aportación de argumentos que otorguen validez al razonamiento | ||
ELEMENTOS DE LA ARGUMENTACIÓN | TESIS | Es la idea fundamental sobre la cual se reflexiona y se argumenta. No se debe confundir con el asunto del texto. La tesis puede aparecer al principio o al final del texto, o incluso puede no hacerse explícita para que sea el destinatario |
cuerpo argumentativo | Constituye la argumentación propiamente dicha: la aportación de todo tipo de razones o argumentos que permiten al emisor convencer a su destinatario | |
ESTRUCTURA DE LA ARGUMENTACIÓNSi bien esta es la estructura más utilizada, hay que tener en cuenta que el emisor es libre de organizar y estructurar el texto como considere más adecuado para alcanzar su propósito comunicativo | Introducción | Según la intención del emisor, sirve para:
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Cuerpo argumentativo | Se presentan las pruebas o argumentos necesarios para dar validez a la tesis | |
Conclusión | Pretende cumplir varias funciones:
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ORGANIZACIÓNSegún la ubicación de la tesis en torno a la cual se estructura la argumentación | Deductiva | La tesis se presenta al comienzo del texto argumentativo, a la que le seguirá la presentación de los argumentos que la avalan |
Inductiva | Se presentan en primer lugar los argumentos, de los que se extrae como conclusión la tesis | |
LOS ARGUMENTOS | Según su función (probar la tesis) |
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Según su contenido Se trata de argumentos que se apoyan en tópicos. Algunos de ellos son |
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Argumentación lógica | Se basa en los principios lógicos del razonamiento humano (causa-efecto, acto-finalidad, condición resultado…) Un ejemplo es el Silogismo: razonamiento que consta de dos premisas de las que se extrae una conclusión (Los hombres son mortales. Sócrates es hombre, luego Sócrates es mortal) | |
El Ejemplo | Sirve para confirmar la veracidad de una tesis presentando un caso concreto en el que la tesis se cumple efectivamente | |
Los refranes y las máximas y | Pueden considerarse como «verdades» de una tradición comúnmente aceptadas por la comunidad | |
Argumentos de autoridad | Se utilizan como apoyo testimonios de especialistas o personas de prestigio | |
Argumentación afectiva | Apelan a las experiencias personales y a las vivencias | |
Argumentos analógicos o de comparación | Presentan situaciones similares a las presentadas en el texto | |
Argumentos objetivos | Se sirven de datos y fechas |
Receptor genérico | Los textos periodísticos están destinados a un receptor:
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Claridad | El receptor condiciona el mensaje que suele presentar
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Periodicidad | Los textos periodísticos se publican de forma regular |
Actualidad e interés general | Se abordan temas actuales que puedan interesa un amplio número de receptores. Para ello se abordan temas de interés general. |
Se transmite el punto de un vista subjetivo de personaje relevante sobre un tema actual y de interés
pronombre relativo:que,quie,cualya que en el se desarrolla un tema y sobre este se desaroolla una tesis y se sustenta en argumentos,sin embargo al tratarse de un texto hibrido también aparecen rasgos de la exposición
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