06 Dic
LA UNIVERSIDAD
Alfonso el sabio:
Las universidades son el ayuntamiento de profesores y alumnos que con voluntad y entendimiento tratan de profundizar en el mundo de los saberes
Gasset: Las universidades deben transmitir cultura, desarrollo profesional e investigación científica
Sr. Alfred North Whitehead: Los fines de la educación es que llegues a ser sabio
Edgar Morin: sociólogo / antropólogo – siete retos y desafíos de las Universidades:
1. Las cegueras del conocimiento: Distinguir entre el error y la ilusión
2. Los principios del conocimiento: debe ser pertinente
3. Enseñar la condición humana como unidad compleja: estructura de la persona, la persona es unidad (en la universidad se debe explicar como es el hombre)
4. Enseñar la identidad terrenal: cambio climático
5. Enfrentar las incertidumbres: saber como puedes enfrentar las incertidumbres
6. Enseñar la comprensión: vivimos en una época de una intolerancia impresionante, ya no hay compasión en lo individual ni en lo colectivo. Las universidad debe hacer a la persona más tolerante y comprensivo
7. La ética del género humano: ser una persona de valores. Actualmente la gente solo ve por si misma
1984
Una civilización distópica no tan lejana a nuestra realidad actual
Una población (Londres) oprimida por el Partido en el poder
El gobierno esta está manipulando para mantenerse a toda costa en el poder
REPASO MID TERM
Razón de ser del curso
Estas aquí para ser la mejor persona posible, que sigas haciendo las cosas buenas que haces desde chico, o actos heroicos, o dejas de hacer cosas que no debes hacer y sigues haciendo. Hacer cosas que debes hacer y no haces.
Road Map DAFI
La universidad creo una vicerrectoria para ofrecer una formación integral. Su objetivo es que los alumnos no solo tengan conocimiento, sino que tengan fortalezas, virtudes, lo mejor formada posible para lograr las metas y objetivos, poder cumplir la misión de tu vida, y conocer cual es tu misión, aceptar tu misión y amarla (para que soy bueno, cuales son mis cualidades). 6 materias:
Ser Universitario (sentido de la verdad),
Persona y sentido de vida (persona humana, de carne y hueso, estructura de la persona humana, el mejor diseño de la creación, amar a las personas-felicidad),
Ética (bien y mal, desde el punto de vista racional y filosófico),
Humanismo clásico y contemporáneo (acontecimientos, personas e ideas que han cambiado la historia de la humanidad para siempre, ej. Coppernico “tierra no era centro del universo”),
Persona y Trascendencia (al infinito y mas allá, no todo es aquí, algún día no vamos a estar aquí, vida espiritual y trascendente, personas que volverás a ver
Liderazgo de acción positiva (recibimos cualidades, tenemos que hacer más
Introducción a la verdad
La verdad si existe y se puede conocer, cada quien su opinión pero siempre es la misma verdad. “La verdad es la realidad” según Aristóteles y Santo Tomás de Aquino. Todos queremos tener contenidos de verdad, nadie queremos que la vida sea una mentira.
El origen del conocimiento
Empieza con las observaciones (hombres cavernícolas con preocupación de no morirse, cazaban mamuts) después los hombres tenían experiencias, que después quieres relatar a través del lenguaje (antes: dibujos, ahora: lenguaje estructurado) curiosidad, asombro.
Las facultades superiores de la persona humana
Fundamento antropológico: tenemos conciencia moral (disernimineto entre el bien y el mal), tenemos conciencia psicologólgica (sabemos que estamos vivos, lo que haces), facultad rectora de la persona (princpios morales), inteligencia (objeto formal la verdad, contenidos de verdad, se va logrando a través del conocimiento, con herramientas con las que puedas transformar la realidad), voluntad (capacidad de hacer las cosas, no piensa, hace lo que considera que esta bien, objeto formal: bondad), sensibilidad (objeto formal: sentidos, la belleza es difícil de definir, existe subjetividad y objetividad en la belleza), libertad (los únicos seres libres: hombres, don más grande que tenemos, y es para que tengamos mérito, sentir orgullo de lo que haces)
Hijos de Occidente
Occidente: Raíz judeocristiana, difícil cambiar estructura de fe. Tiempo lineal (todo tiene principio y fin), el universo se esta expandiendo, antes era un punto de energía. La Biblia es lineal, el universo no siempre ha existido, alguien lo creo. Dios es una persona que te ama y te conoce desde toda la eternidad. Escrito en los Salmos
En Oriente: el tiempo es circular, tienen el concepto de reencarnación. Dios es todo: luz, energía, montaña, árbol, etc.
Culturas eje Occidente
Pueblo de Israel, escogido por Dios, mensajes que dejo para toda la humanidad, tratar de entender que significa la vida.
Griegos: politeístas, los hombres pueden llegar a conocer la verdad por lo que surge la filosofía (ciencia de la verdad). Su centro era Atenas
ACONTECIMIENTO EJE : INICIO DE CRISTIANSIMO trae mensaje nuevo que no había surgido antes: nivel del amor (nadie tiene mas amor que el que da su vida por los demás), Cristo resucita, cristianos comienzan a ser perseguidos, por griegos y romanos, y viven escondidos 315 años. El crrsitianismo se fortalece y empiezan a surgir hombres que quieren dedicarse a los demás, por lo que empiezan a surgir ordenes religiosas, únicas que estudiaban y que no estaban preocupados por las invasiones. De esas ordenes religiosas surgen las primeras universidades. Centros de conocimiento.
Romanos: desarrollaron ingeniería, derecho, etc, querían poder y en vez de destruir culturas solo conquistaban.
Misión e identidad de las universidades Alfonso X el sabio
Dice que las universidades son el ayuntamiento…
Lecturas
1-4
José Ortega y Gasset (filosofo español, dice que las universidades deben desarrollar y transmitir cultura, inc científica)
, alfred North Whitehead (fines de la educación, debes ser sabio, no es saber todo, es saber lo mas importante para tu vida
, Agejas (asombro) (origen de conocimiento)
, comunidad universitaria (aprendemos en comunidad con y a través de los demás)
Orwell: persona que hace reflexiones sobre que estaba pasando desde la rev industrial, hace una novela en donde dice que el hombre del poder quieren oprimir al pueblo, y hace que la gente no conozca, la espían, le esconden cosas, los manipulan, les mienten. Se empiezan a dar cuenta de lo que esta pasando en el comunismo (elimino la libertad)
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