15 Sep

Sociedad de la Información

Nuestra comunidad solo se informaba a través de los medios de comunicación, como los diarios o revistas. Desde hace unos años nuestra sociedad no se conforma con los medios de comunicación convencionales. Cada vez más buscamos la opinión, la controversia y la unión a través de los mismos ideales y gracias a internet esto es posible. Las redes sociales son una gran herramienta para compartir las noticias más interesantes a través de internet, votaciones, etc., aunque las redes sociales están destinadas principalmente a chatear con amigos, subir fotografías, etc.

Tecnología

Es el conjunto de conocimientos técnicos que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer las necesidades de las personas. Son conocimientos, experiencias, habilidades y técnicas a través de las cuales los seres humanos cambiamos y utilizamos nuestro entorno con el objetivo de crear herramientas, máquinas y productos para satisfacer necesidades.

Información

Es el conjunto de datos acerca de algún suceso, hecho o fenómeno que, organizados en un contexto determinado, tiene un significado. Es un conjunto organizado de datos procesados que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje. Consiste en transmitir los datos obtenidos a través de un mensaje desde un emisor a un receptor utilizando un lenguaje oral, escrito o gestual.

Información Subjetiva y Objetiva

La subjetividad es lo opuesto de la objetividad. La primera se sustenta en la opinión y los intereses del sujeto. La objetividad implica tratar a los conceptos como si fuesen cosas, de manera distante y con la menor implicación personal posible. Aquellos textos que explican la opinión del autor son subjetivos y los que intentan limitarse a los datos concretos son objetivos.

Comunicación

Es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. La comunicación es la acción de comunicar o comunicarse. Se entiende como el proceso por el que se transmite y recibe una información. Para que se lleve a cabo una comunicación se necesita:

  • Emisor: Envía el mensaje.
  • Mensaje: Información a transmitir.
  • Receptor: Recibe el mensaje.
  • Canal: Medio por donde se envía el mensaje.
  • Código: Signos con los que se forma el mensaje.
  • Referente: Lo que se evoca en el mensaje.

Redes Sociales

Están vinculadas a la estructura donde un grupo de personas mantienen algún tipo de vínculo. (Red hace mención a la estructura que tiene un patrón característico) (Social: aquello perteneciente a la sociedad). La más utilizada es Facebook.

Nuevas Tecnologías

Las llamadas TIC son un concepto relacionado con las tecnologías derivadas de la web 2.0 que se aplica actualmente cada vez más en los campos pedagógicos. Las TIC son un conjunto de servicios, redes, software y aparatos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno que se integra a un sistema de información interconectado. Las TIC es el conjunto de tecnologías aplicadas a través de los distintos medios de última generación, están a disposición de las personas para la transformación, gestión, proyección y almacenamiento de diversos tipos de datos con el objetivo de producir información.

Origen de las TIC

Ocurre una explosión sin precedentes de comunicarse. A comienzos de los años 90, internet pasó a ser un instrumento experto de la comunidad. Se entiende el término TIC para designar lo referente a la informática conectada a internet. Las TIC son medios y no fines, son herramientas y materiales que facilitan el aprendizaje.

TIC y Educación

Las TIC pueden contribuir al acceso universal a la educación, transforman la forma de enseñar, aprender y el rol del maestro y el estudiante.

Principales funcionalidades de las TIC en la educación:

  • Alfabetización digital de alumnos, profesores y familias.
  • Uso personal.
  • Gestión del centro (secretaría, biblioteca, etc.).
  • Uso didáctico.
  • Comunicación con las familias y el entorno.
  • Relación de profesores de diversas escuelas.

Ventajas:

  • Brindar beneficios y adelantos en salud y educación.
  • Desarrollar a las personas a través de redes de apoyo e intercambio.
  • Apoyar a las empresas locales a vender a través de internet.
  • Permitir aprendizaje interactivo y educación a distancia.
  • Nuevas formas de trabajo como el teletrabajo.
  • Facilidades.
  • Exactitud.
  • Menores riesgos.
  • Menores costos.

Desventajas:

  • Falta de privacidad.
  • Aislamiento.
  • Fraude.
  • Pérdida de puestos de trabajo.

Mass Media (MCM)

Canales de difusión, medios de expresión que se dirigen a un público-destinatario.

Función de los MCM:

Formar, informar y entretener al público atendiendo a los intereses que defienden. La comunicación de masas es la interacción entre un emisor o comunicador y un receptor masivo o audiencia que cumpla tres condiciones: ser grande, heterogéneo y ser anónimo. El propósito principal es informar, pero según su ideología informan, educan, transmiten, entretienen, forman opinión, enseñan, controlan, etc.

Obesidad Digital

Es la dependencia digital. El excesivo consumo de contenidos y relaciones digitales pueden afectar a nuestra vida privada y rendimiento profesional. Abusamos de forma compulsiva de la hiperinformación y la hipercomunicación sin ser enfermedades ni adicciones.

Nativos Digitales

Marc Prensky define a los nativos digitales como la primera generación que ha crecido con las tecnologías digitales y generalmente son niños y jóvenes que son expertos en computadoras:

  • Reciben información rápidamente.
  • Prefieren imágenes en vez de textos.
  • Prefieren acceso aleatorio.
  • Funcionan mejor trabajando en red.
  • Prefieren los juegos al trabajo serio.
  • No pueden vivir sin teléfono celular.

Migrantes Digitales

Personas mayores de 35 y 55 años, nacidos antes de los nativos digitales. Han tenido que aprender a usar los medios digitales proviniendo de un mundo analógico de información.

Características:

  • Estructuras mentales moldeadas por los procesos paso a paso.
  • Resolver un problema a la vez.
  • Análisis deductivo.
  • Son más relajados, entablan conversación con una persona y para pasar a otra terminan la anterior.

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