1Tema 1. Mito, Ciencia y Filosofía.Filosofía

-Actividad, reflexionamos y razonamos sobre conceptos e ideas.

Conceptos se usan con frecuencia y son difíciles de definir.-Para ello necesario razonar, argumentar y contrastar ideas.

Actividad filosófica preguntar por estos conceptos.

Tarea del filósofo responder argumentando.

Filosofía

Esfuerzo por pensar por uno mismo sobre cuestiones humanas.

Origen

Filosofía en griego amor por la sabiduría.Actitud, disposición nace ante la propia ignorancia. Disciplina reflexión sobre el mundo, la ciencia y nosotros mismos.-

Aristóteles:

Actitud filosófica nace por la admiración por el mundo que nos rodea.-Pensar que poseemos la verdad principal dificultad para aprender y lograr un conocimiento auténtico.-Actitud crítica e interrogativa sobre cuestiones que se dan por sentadas.-No acepta afirmaciones dogmáticas ni argumentos de autoridad.-Planteando interrogativa auténtico  conocimiento2.Las preguntas
Dos tipos:-Como es el mundo y como conocemos (Filosofía teórica).-
Cuestiones que abordan el tema de cómo vivir y la conducta humana (Filosofía Práctica).Dos dimensiones del ser humano: Pensamiento/Acción.

Filosofía:

Teoría

-¿Qué es la verdad?-¿Qué es la realidad?-¿Existen realidades no materiales?-

Práctica

¿Cómo debo actuar?-¿Somos libres?-¿De qué manera tenemos que vivir juntos?

Realidad como interrogante

Fenómeno de la Naturaleza.Interrogante para el ser humano, a lo largo de la historia se han dado numerosos y diferentes respuestas a estos sucesos.Respuestas, tres tipos:-

Relato mítico

Mito narración protagonizada por seres extraordinarios pretende explicar fenómeno de la naturaleza-Surge del asombro que producen estos fenómenos-Mezcla entre miedo y curiosidad a la naturaleza,elaboración de relatos imaginarios y fantásticos.

Clases de mitos

Teogonías:sobre el origen de los dioses y su descendencia (mitología clásica)-Cosmogonías:sobre el origen del universo-
Mitos etiológicos:Explican la aparición de una nueva realidad.El mito se puede interpretar desde un doble sentido:-Literal se convierte en una verdadera explicación de la real.-Ofrecen modales de conducta crean vínculos fuerte entre los miembros de un grupo.-Consecuencias sangrientas.-Propias de sistemas cerrados y tribales sociedad moderna y abierta incompatible con pensamientos mágicos e irracionales aun así nos encontramos con acciones aparentemente absurdas basadas en falsas creencias y supersticiones (Prisión mental).­Alegórico No se consideran verdaderas, Interesantes para la reflexión,inspiración artistas,escenificación episodios filosóficos.

2La respuesta científica

Supone también una respuesta,interrogantes,contemplación de la naturaleza,a diferencia del mito,explicación,contemplación de la naturaleza y explica basándose en causas y mecanismos,nos ofrece solución o respuesta concretas,problemas particulares,ha hecho posible numerosas aplicaciones,vida cotidiana.-Su avance basado en la aplicación de un método hipotético-deductivo1.Determinar el problema que queremos resolver.2.Formular hipótesis:Explique las causas del problema.3.Diseñar experimentos que prueben la hipótesis.4.Comprobar si se cumple dicha hipótesis:-Correcta ley científica.-Incorrecta otra hipótesis.La ciencia avanza mediante formulación hipótesis,hipótesis consecuencias observables.Los científicos datos e información más precisa,desarrollo instrumentos y tecnologías.A media que se hacen más descubrimientos hay mayor conocimiento de la realidad e implica nuevos problemas:-Especialización.-Desarrollo lenguajes técnicos,definir conceptos.La ciencia se sirve de las matemáticas conocer el mundo,Desarrollo de un nuevo lenguaje.

Conocimiento científico:

Basado en la observación y experimentación.Conocimiento provisional:Hipótesis no definitiva.Además de explicar, predecir fenómenos.Conocimiento del autor.Trata de describir causas y mecanismos.

VsRelato mítico:

Producto de la imaginación.Pretende ser verídico e irrefutable. Incapaz de predecir nada.Anónimo: forma parte de una cultura.Narra historias imaginarias.No permite ni busca transformar el mundo.

Razonamiento filosófico

Es una reflexión sobre algún aspecto del mundo, la realidad o la naturaleza humana que no se pueden responder con observaciones y experimentosSuele tratar algún aspecto complejo o abstracto.Por otra parte, las interrogantes filosóficas, aunque son muy generales siempre nacen de algún problema concreto, así que la realidad se convierte en origen de la reflexión.La filosofía también asume un rol en cuanto a responsabilidad social ya que tiene la labor de denunciar creencias o acciones irracionales.Como conclusión, la filosofía asume un papel social para mejorar la convivencia y la buena salud cultural de una sociedad.

Científico

Sobre realidades concretas Recurren a la observación y experimentar VsFilosófico
Sobre conceptos generales. Exposiciones de argumentos o razones.

Filosofía y ciencia

Ambos son discursos racionales y argumentados que aspiran a la verdad, con enunciados de forma lógica.Los filósofos:

Meditan sobre el fundamento de las ciencias.

Deben estar al día de nueva información ya que hay que sabes sobre lo que se halla.

No se limitan a especialistas, ya que cualquier reflexión puede adquirir carácter filosófico.

Filosofía y mito-

Se diferencian en el discurso:-Filosófico; establece conclusiones a partir de razonamientos lógicas.-Mitológico; se desarrolla imaginariamente a través de  una trama. Ambos tienen en común la gran importancia que dan a la expresión escrita y la claridad por lo que constituyen grandes obras literarias.

3Las ramas de la filosofía

A pesar de la diversidad de temas, los filósofos han conseguido agrupar un conjunto de cuestiones las cuales constituyen las disciplinas filosóficas. Una de estas ramas es la epistemología (teoría del conocimiento), que estudia el origen, posibilidad y límites del conocimiento. Además, se pregunta también por los valores de verdad.  La lógica estudia los razonamientos válidos que son los que garantizan conclusiones verdaderas a partir de premisas verdaderas. Metafísica es la disciplina que estudia al Ser. Reflexiona sobre todo lo que existe. Es la disciplina más general y de mayor tradición. Aunque también es la más criticada porque algunas corrientes piensan que ocupa de problemas irreales.La estética profundiza sobre el arte y se reflexiona sobre el concepto de belleza.A cualquier otra actividad sobre su límite y propiedad.Filosofía de:-Naturaleza-Lenguaje-Religión-Ciencia.El filósofo trata de abordar cuestiones desde un punto de vista general para tener una comprensión global de la realidad.La filosofía trata de desbocar: la dimensión humana y el límite de las diferentes disciplinas.

La filosofía y su historia

El filósofo trata acostumbra a interesarse por cuestiones artísticas y literarias, también debe estar al día de los descubrimientos científicos, aunque también tiene que saber sobre su tradición. Por su parte la historia de la filosofía es un punto de apoyo para iniciar la reflexión. Además ayudar a delimitar con más precisión lo que se ignora y lo que podemos plantearnos sobre la realidad. También tiene mucho que decir sobre problemas actuales. A pesar de la diversidad de opiniones sobre un mismo tema, lo cual siempre ha generado cierto desconcierto, los problemas son lo suficientemente importantes como para buscar respuestas, a pesar de que parezcan disputas sin solución. El compromiso del filósofo es enseñar a pensar con más claridad, lo cual nos ayuda a tomar decisiones más correctas y en definitiva a poder llevar una vida mejor. Para ello, la forma de argumentar de la filosofía debe servir como modelo para aprender a pensar por nosotros mismos.

Del mito al logos

El origen de la filosofía se sitúa en Grecia hacia el siglo Vi antes de Cristo y se describe como el paso del mito al logos. Hasta entonces el mito era el modelo explicativo de la realidad, pero se produce un cambio de mentalidad que apuesta por un conocimiento razonal y crítico. Los ciudadanos griegos tenían las necesidades materiales cubiertos, además, el trabajo físico era realizado por esclavos, por lo que tenían tiempo para pensar cuestiones teóricas.Grecia se compónía por colonias de reciente formación, que apostaron por regíMenes más democráticos. Nos encontramos con un mayor ambiente de diálogo y libertad, lo cual despertó un talante cíclico imprescindible para la filosofía.Las ciudades se convirtieron en unos centros de comercio donde se intercambiaban creencias, costumbres e ideas, lo cual provocó que se pusieran en cuestión las ciencias mitológicas y se aspiraba a un conocimiento racional.

1Tema2.1¿Qué es la racionalidad?

El ser humano es un animal racional,ya que es el único que posee una cosa llamada razón, que nos diferencia del resto de animales.Ademas el uso de la razón nos permite escoger las mejores razones o acciones más adecuadas.Por lo tanto la racionalidad será el uso apropiado de la razón para elegir de la mejor manera posible.Se aplica a dos ámbitos-Al mundo y las acciones humanas.-Al mundo obtendremos la racionalidad teórica que busca las mejores razones por las que una afirmación es verdadera.-Acciones humanas, la racionalidad práctica, buscamos las medias más adecuada para lograr un objetivo determinado2.Racionalidad teórica–
Se aplica a los enunciados del mundo-Aporta razones para apollar su verdad o falsedad-Se estudian los enunciados, tipos de enunciados que existen y como se determina su verdad Enunciados y proposiciones
En filosofía a los enunciados se les denominan preposiciones.Son oraciones que afirman o niegan algo ya que describen una situación.En la época moderna necesidad de diferenciar entre dos clases -­Verdades de razón-Verdades de hecho(Leibniz). Kant-Preposición analítica o verdades de razón-Preposición sintética o verdades de hecho.

Preposición analítica

Son enunciados formales abstractos que no hacen referencia directa por lo tanto son verdades generales y necesarias k no requieren ser constractadas con la realidad. Nos podemos encontrar con 3 clases:-Definiciones:un triángulo tiene 3 lados-Teoremas:por dos puntos distintos de un plano pasa una recta-Verdades lógicas: O bien llueve,o bien no llueve Proposiciones sintéticas:
Son conocimientos referentes al mundo o realidad concreta por lo tanto necesitan ser constrastados para poder determinar su verdad.Las ciencias empíricas son-Naturales(bio,fyq)-Sociales(eco,geo)  

Determinación de la verdad

Se establece de forma diferente según se trata de preposiciónes analíticas que nos dará una verdad como identidad;si es proposición sintética se establece una verdad como correspondencia.

2Verdad como identidad

No es necesario inspeccionar el mundo para verificarla. La verdad de las preposiciones analíticas se fundamenta en la aplicación de los principios lógicos que describíó Aristóteles y por lo tanto cualquier enunciado que se base en alguno de estos principios será verdadero por definición1–
Principio de indentidad:una cosa es igual a una cosa  esto se denomina tautología.

2

Principio de no contradicción:algo no puede hablar y no ser al mismo tiempo y respecto a lo mismo.

3

Principio de tercio excluso: Un enunciado o es verdadero o es falso y no hay punto medio.

Verdad como correspondencia:

Se establece para los proposiciones sintéticas y es necesario acudir a la experiencia y observación para comprobar su verdad.Estas verdades tratan sobre algún aspecto del mundo y es la realidad la que nos dice si una proposiciones verdadera o no.Por lo tanto según esta definición de verdad es necesario que haya correspondencia entre lo que nos dice y el mundo.Sin embargo Aristóteles no establece los criterios por los que una proposición es verdadera o falsa

-Criterio de verdad como correspondencia:

la dificultad de las verdaderas sintéticas es que no posee ninguna marca que las identifique como verdaderas.Por ello es necesario establecer unos criterios que determinen la verdad como absoluta. Por lo tanto no exite forma absoluta de garantizar la verdad de esta proposición, sin embargo hay factores que constituyen como la creencia que nos da probabilidad, verosimilitud y fiabilidad.También contamos con diferentes frentes de información que amplían nuestro conocimiento del mundo.Entre los criterios principales para establecer la verdad de las preposiciones sobre el mundo nos encontramos con-

Percepción y experiencia directa:

nos proporciona información básica y vital para la supervivencia.Si no resultaran fiables no habríamos podido sobrevivir como especie,sin embargo en ocasiones los sentidos pueden mostrarnos una imagen extorsionada de la realidad.-Sensación:cualquier información recibida por los sentidos-Percepción:esa misma información cuando la mente le da forma

-Conocimiento científico:

Se establece mediante experimentos y observaciones y gracias a el se han corregido informaciones falsas de nuestra percepción del mundo.

Otras fuentes de información:

en este caso no tenemos experiencia directa de los hechos por lo que la información nos llega a través de intermediarios.No todos ellos son igual de fiables por lo que es necesario contrastar la información en fuentes alternativas

3Creencia,racionalidad y buenas razones

Cuando hablamos de creencias nos referimos a aquellas preposiciones que estamos convencidos de que son verdaderas.Por ello la racionalidad teórica como finalidad dar buenas razones para apoyar la verdad de una creencia.Por ello existen buenas y malas razones-Buena:Si coinciden con algunos de los criterios de verdad-Malas:No se basan en principios lógicos ni son contrastables El conocimiento:
El conocimiento se puede definir como una creencia verdadera y justificada,por lo tanto la racionalidad teórica da como resultado dicho conocimiento, sin embargo para lograr a lo largo de la historia científicos y sabios han tenido que oponerse al poder de los curantismos.Características:-Implica convicción, seguridad y certeza:significa que tenemos buenas razones para creer en algo.Tiene que ser verdadero:porque si se cree en algo que es falso aunque estemos convencidos y seguros de ella no tiene conocimiento.-Tiene que estar justificado en buenas razones:Sino, tampoco puede considerarse conocimiento.Se pueden tomar 3 actitudes diferentes.-Ignoracia:es cuando se desconoce si el enunciado es verdadero o falso-Actitudes de duda:dudamos cuando no estamos completamente convencidos-Convicción:estamos totalmente convencidos de que esos enunciados son ciertos.

El pensamiento critico:

conocimiento critico toda actitud que analiza racionalmente todos los pensamientos y creencias asumidas por una parte de la sociedad.Por ello esta mentalidad se vincula al esceptismo científico, que nos dice que no hay que aceptar ninguna creencia que no haya superado las propias del método científico y que nada tiene que ver con el esceptismo filosófico que nos dice que el conocimiento no es posible.Los escépticos son muy críticos con la seudociencia.

4Tema3 Racionalidad practica:

Consiste en buscar y elegir las mejores aplicacionesque nos permitan conseguir y lograr un objetivo propuesto.Esta racionalidad es mas una capacidad del individuo que una realidad ya que a veces creemos cosas absurdas.

Posibilidades y deseos:

en todaaccion existen-Alternativas,opciones y oportunidadesque se nos presentan-Objetivos que cada uno quiere alcanzar.Por ello toda actividad que pretenda ser racional tendrá que referirse a deseos,objetos y fines realizables-Posibilidades:Son en primer lugar objetivas y viene determinadas por el mundo en el que el sujeto vive. –Deseos,fines o propósitos:Son subjetivos y dependen de uno mismo.Ambos varían en cada individuo ya que no todos deseamos lo mismo, ni a todos se nos presentan las mismaws oportunidades.La creencia juega también un papel importante en la ciencia ya que para cada acción tenga éxito depende de las creencias verdaderas de dichas oportunidades.Es importante no confuncir deseos difíciles con imposibles.

Fines y medios

Una vez marcado un fin u objetivo hay que hacerlo realidad a través de unos medios que por si mismos no tienen valor.

Elección racional:

A la hora de conseguir un fin lo podemos hacer por diferentes caminos, algunos que requieran un gran esfuerzo y otros que no nos lleven a dicho fin.Ademas esta elección es la mas optima ya que busca los máximos beneficios posibles y mínimos recursos.

Deseos destructivos

Son deseos que es mejor que no se conviertan en realidad por el bien del individuo.Por ejemplo las adicciones/obsesiones.

Egoísmo y cooperación:

La acción racionales también la mas egoísta ya que propone el mayor beneficio para uno mismo, sin embargo cuando intervienen diferentes sujetos cada uno con sus objetivos y estrategiasBien y justicia:
si la obtención del máximo beneficio personal es acosta del bien estar de los demás,la acción se vuelve cuestionable y surgen ciertas incopatibilidades.Entra en juego la justicia que analiza las decisiones en las que participan y ven afectadas un grupo de personas en convivencia.Es importante el concepto del bien que analiza el ámbito de las acciones individuales que tienen su influencia en la conectividad.

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