19 Jun
MAX WEBER(1864 – 1920)
Es probablemente la figura mejor conocida y más influyente de la teoría sociológica.
Metodología:
Para comprender la teoría weberiana debemos clasificar su pensamiento sobre la relación entre historia y sociología. Habiéndose situado en el nuevo campo de la sociología, intento dejar clara la relación que ésta tenía con el área establecida de la historia. Aunque intuyera que cada una de estas disciplinas necesita de la otra, su punto de vista fue que la tarea de la sociología consistía en proveer a la historia de un servicio que esta necesita.
La sociología persigue formular conceptos distintivos y generalizar las uniformidades de los procesos empíricos. Esto la distingue de la historia, que esta orientada al análisis causal y a la explicación de acciones individuales, de estructuras y personalidades poseedoras de una significación cultural. No pudo combinar ambas disciplinas.
Tipos ideales
El tipo ideal es una de las importantes contribuciones de weber a la sociología contemporánea. Weber creía que era responsabilidad del sociólogo crear instrumentos conceptuales que pudieran ser usados por los historiadores como por el sociólogos. Esta herramienta conceptual es el tipo ideal.
1.- el tipo ideal histórico; se refiere a tipo ideal encontrado en una época histórica dada (la situación de mercado capitalista moderna).
2.- el tipo ideal de la sociología general; fenómenos que se dan a largo de todos los periódico históricos y en todas las sociedades.
3.- el tipo ideal de acción; tipos de acción puros basados en las motivaciones de un actor determinado (acción afectiva).
4.- el tipo ideal estructural; son formas que se obtienen de las causas y consecuencias de la acción social (la dominación tradicional).
Valores: para Weber los científicos sociales no tienen que dejar de ninguna manera que sus valores personales influyan en sus investigación científica.
Valores y enseñanzas: existe la necesidad de que los profesores controlen sus valores personales en el aula. Una multitud que escucha a un orador ha elegido estar allí y se puede marchar cuando guste, pero los estudiantes si quieren aprobar, no tienen más alternativas que escuchar la posición del profesor cargada de valores.
Valores e investigación: Weber creía que era posible separar hecho de valor, su posición podía ser ampliada al mundo de la investigación. Weber atribuía un papel a los valores en momentos específicos del proceso de investigación. Pensó que debían mantenerse fuera del acopio real de datos de investigación. Los valores deben restringirse a los momentos previos de la investigación social, es entonces cuando deben contribuir a seleccionar lo que vamos a estudiar.
Sociología sustantiva:
Que es la sociología? Weber esta interesado en lo que los individuos hacen y en por qué lo hacen (motivos subjetivos), a weber le interesa reducir las colectividades a las acciones de los individuos. Sin embargo en la mayoría de su sociología sustantiva weber pone énfasis en las grandes estructuras (capital, burocracia) y no se preocupa tanto de los individuos (contradicción en weber).
Def. de sociología: es una ciencia a la que le compete la comprensión interpretativa de la acción social , y por tanto, la explicación causal de su curso y sus consecuencias.
Acción social: toda la sociología de weber se basa en la acción social. Diferenciaba entre acción y conducta puramente reactiva. El concepto de conducta esta reservado al comportamiento que implica proceso nos pensados. Por lo tanto estaba más interesa en la acción, que supone que supone claramente la intervención de proceso reflexivos ( y en la acción resultante significativa). La acción esta destinada a ocurrir cuando los individuos atribuyen significados subjetivos a sus acciones. Por lo tanto, la tarea del sociólogo lleva consigo la interpretación de la acción en términos de su significado subjetivo.
En su teoría de la acción weber se centraba en los individuos y en las pautas y regularidades de su acción, no en la colectividad
Weber utilizó en sumetodología el tipo ideal para aclarar el significado de acción, identificando 4 tipos:
1.- acción racional;- con arreglo a fines; acción que esta determinada por
expectativas en el comportamiento tanto de sujetos y objetos,
donde la expectativa son condiciones o medios para lograr fines.
2.- acción racional:- con arreglos a valores: acción que esta determinada por la creencia
conciente en el valor ético, religioso, etc., propio y absoluto de una
determinada conducta.
3.- acción: acción afectiva; que esta determinada por el estado emocional del
Actor.
4.- acción acción tradicional; esta determinada pro los modos de
comportamiento habituales del actor y por sus costumbres.
Clases, status , partido
Para weber la sociedad esta estratificada sobre la base de la economía, el status y el poder. El concepto de clase weber lo asimilo a la orientación de la acción. Por lo tanto la clase es cualquier grupo humano que este en la misma situación de clase, es decir, economíade mercado. Clase no se refiere a una comunidad.
Status; define situación de status como todo componente típico del destino vital humano condicionado por la situación social especifica positiva o negativa del honor. Para weber el status se refiere normalmente a comunidades aunque amorfas.
Partido , son siempre estructuras que luchas por el poder. Los partidos son los elementos más organizados de los sistemas de estratificación weberianos.. weber tenía una concepción amplia de los partidos, que incluía no solo los que existían en el estado,
sino también los que pueden existir en un club social. Los partidos representan, normalmente pero no siempre, a las clases y/o grupos d estatus. Se lo que fuere lo que representen , los partidos están orientados a conseguir el poder.
Deja un comentario